校長的主題演講稿

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有網(wǎng)友在后臺(tái)詢問校長的主題演講稿,現(xiàn)文小秘特整理校長的主題演講稿優(yōu)秀5篇,希望這份校長的主題演講稿優(yōu)秀5篇能夠幫助大家,給予大家在寫作上的思路。

校長的主題演講稿篇1

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!作為浙江大學(xué)校長,我榮幸地在此歡迎你們的到來,并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)!

從今天開始,你們就是榮耀的求是學(xué)子,成為全球50萬浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校12017年來,浙江大學(xué)始終承載著國家與民族的希望,秉承求是創(chuàng)新的精神,發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),在中國高等教育史上書寫了輝煌的篇章。

竺可楨老校長當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個(gè)問題:“諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”今天,我想從三個(gè)方面予以詮釋:第一,大學(xué)是什么?第二,浙江大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人?第三,各位應(yīng)如何度過大學(xué)的寶貴時(shí)光?

一、大學(xué)是大道之學(xué),是深深的海洋

我想,諸位不但對(duì)大學(xué)滿懷憧憬,而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢(shì)上大一些的學(xué)校?只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)?

大學(xué)是大道之學(xué)。中國古代四書之一《大學(xué)》開篇闡明:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德,革舊圖新,最終達(dá)到完善的境界。

大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多,海納江河”,開篇明義地闡釋了大學(xué)的特征,大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫,容納千江萬河,浩翰而永不自滿。

大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類社會(huì)組織,育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問,體現(xiàn)學(xué)科交融,匯聚名家大師,是知識(shí)的傳播者,思想的創(chuàng)造者,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者,文明的推動(dòng)者,崇尚“為學(xué)無際,際于天地”,引領(lǐng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

二、立志為未來領(lǐng)導(dǎo)者,成為遠(yuǎn)航的船長

培養(yǎng)什么樣的人,體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前,竺可楨校長提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。跨入新世紀(jì),浙江大學(xué)回首百年歷程,審視時(shí)代使命,確立了“培養(yǎng)具有國際視野的未來領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。

從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子,應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者,成為各行各業(yè)的將帥之才,成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長。中國古代經(jīng)典《孫子兵法》說將才:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”,即遠(yuǎn)見卓識(shí),勤學(xué)善思,智謀遠(yuǎn)慮,靈活應(yīng)變;所謂“信”,即誠實(shí)守信,公而無私,真誠待人,知人善任;所謂“仁”,即仁愛有德,與人為善,同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)合作;所謂“勇”,即沉著冷靜,堅(jiān)毅果斷,不懼艱險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn);所謂“嚴(yán)”,即治理嚴(yán)謹(jǐn),寬嚴(yán)有度,公正嚴(yán)明,嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外,還要適應(yīng)國際化環(huán)境,擁有開放包容的心態(tài)和國際視野,具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識(shí)、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長”,就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的教育理念,強(qiáng)調(diào)“寬專交”和“精深通”并重。在這里,你們可以發(fā)掘興趣,精修學(xué)業(yè),建構(gòu)知識(shí),演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望!希望同學(xué)們?cè)谡憬髮W(xué)的平臺(tái)上為未來奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。

三、浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路

浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷,顛沛流離,仍立“求是”為校訓(xùn),崛起為一流名校,贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開放后,學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本,為“求是”附上“創(chuàng)新”二字,豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今,求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核,成為浙大人追求卓越的自覺行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來領(lǐng)導(dǎo)者,你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂,不騖虛聲、不求虛名;堅(jiān)持“無曰已是、無曰遂真”,博觀約取,厚積薄發(fā);堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,開物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大學(xué)的海洋中,在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空,歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。

各位同學(xué),剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。

讓我們以此共勉!謝謝大家。

校長的主題演講稿篇2

大家好:

我校在創(chuàng)建融合中西方教育優(yōu)勢(shì)、具有中國特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性、國際化世界名校的道路上堅(jiān)持創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,取得了突出辦學(xué)成果。作為在育才這個(gè)大家庭里生活、成長了十年,始終得到大家無私的幫助、分享著大家的關(guān)愛和寬容的年輕人,我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨,百折不撓地創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,深受鼓舞,感同身受。我希望有機(jī)會(huì)在教育教學(xué)管理崗位上盡己所能,有一份熱發(fā)一份光,率先垂范,身體力行,和同志們一道為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這是我自我審視后的慎重選擇。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出盛市優(yōu)秀班級(jí),獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時(shí),我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對(duì)此感受頗深;對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。因此:

第一、要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說:一個(gè)人一貧如洗,對(duì)別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí),如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)實(shí)踐研究,走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問題,著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育。

“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè),是每個(gè)育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇,我會(huì)珍惜,不遺余力。

愿與大家共勉,與育才榮辱與共。

校長的主題演講稿篇3

親愛的同學(xué)們:

激情的六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏鄣氖澜绫瓌怕脫u旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!

今天我們?cè)谶@里萬人集會(huì),以最隆重的場面、最熱烈的方式為_屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對(duì)來勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!

我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!

連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對(duì)不起”。

幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?;ā?,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”

大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長,應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。

第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦,問我在美國生活有無困難,我如實(shí)說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月_美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成績,有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。

親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰(zhàn)”上演最后的瘋狂, “散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!

同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?

再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!

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校長的主題演講稿篇4

幾個(gè)禮拜前,我在網(wǎng)志中說,校園流傳一句話:“認(rèn)真,你就輸了?!贝髮W(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來,經(jīng)歷過無數(shù)公開考試,身經(jīng)百戰(zhàn),最終獲得入讀大學(xué)的資格,因此校園就盛行一種觀念,認(rèn)為大學(xué)生活,是時(shí)候喘一口氣,放松一下,好好玩一下。

對(duì)此我另有看法。我的看法是,如果你選擇在未來三、四年“放輕松”、“過好日子”和“舍難取易”,你的大學(xué)生活就白過了。

以下我提出幾件事,看看你們?cè)谖磥韼啄甑男@生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做,你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛,你的未來會(huì)不一樣。

1、每個(gè)月讀一本書,一本與你的主修科目無關(guān)、與你的專業(yè)無關(guān)的書,一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書。任何題材的書你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書吧,我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書吧,地球只不過是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書吧,人心這本大書要難讀得多。去讀關(guān)于人類文明的書,讀攝影的書,什么書都去讀一讀,用什么語言寫的書都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起,我們的圖書館24小時(shí)開放,好好利用它。

2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來自不同國家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書院中有國際生、內(nèi)地生,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們,跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家),吃一頓晚飯,看一場音樂會(huì),帶他們?nèi)バ猩?,帶他們游覽香港,逛我們的歷史博物館,向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過來,請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史,他們引以為傲的事物和面對(duì)的問題。嘗試學(xué)他們的語言(韓文、日文、西班牙文、德文,當(dāng)然還有英文),教他們講廣東話。

3、在書院結(jié)交志同道合的朋友。無論你是住宿生還是走讀生,都不要錯(cuò)過與書院同學(xué)一同生活和享受生命的機(jī)會(huì)。至少參加一次他們的服務(wù)之旅。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的工作方式,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由不同背景的人組成,成員是不計(jì)較個(gè)人利益的男女,大家不會(huì)互相競爭。在你未來人生中,說不定這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)幫你一把,沒有人說得準(zhǔn),對(duì)吧?

如果你照我的話做,接受我的建議,畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書。會(huì)了解三、四種不同文化,會(huì)講幾種語言,對(duì)世界事務(wù)也開始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作,而不是人爭我奪。你的世界會(huì)更廣闊,而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物,更擅于隨機(jī)應(yīng)變,人緣也更好,每個(gè)人都樂于和你交朋友。未來發(fā)展事業(yè)時(shí),你會(huì)更有本錢遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。

各位,我上述所說的幾件事,如果你能認(rèn)真去做,你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi),還會(huì)是你成長過程中最無法忘懷的歲月。

校長的主題演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

上午好!

斗轉(zhuǎn)星移、春華秋實(shí),200x學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο?,即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位班主任,致以衷心的感謝!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀。

即將過去的這個(gè)學(xué)期,對(duì)我們國家,對(duì)我們學(xué)校,對(duì)我們每個(gè)_x學(xué)子來說,都是令人鼓舞、難以忘懷的。

在九月金色的陽光里,我們700多名高一新生滿懷著希望和憧憬來到了這所有著12017年和光榮歷史,有著12017年的人文積淀,建筑風(fēng)格典雅、紅墻綠樹交相輝映的現(xiàn)代化新校園。嶄新的教室,嶄新的桌椅,現(xiàn)代化的電子閱覽室,400米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道,這一切都是很多同學(xué)以前向往而今天所擁有的。進(jìn)入高一的第一課是軍訓(xùn),在近一周的訓(xùn)練中,同學(xué)們不怕吃苦,不怕天熱,一絲不茍地按照教官的要求,規(guī)范每個(gè)動(dòng)作,站好每個(gè)軍姿,經(jīng)受住了考驗(yàn)、經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。

同時(shí),同學(xué)們都能熱愛自己新的班集體,努力為班爭光。高二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诳偨Y(jié)自己高一階段學(xué)習(xí)和自己的特長后,作出了文理選擇,學(xué)校也按同學(xué)們的意愿,進(jìn)行了文理分班。各班在班主任的帶領(lǐng)下,新的班集體迅速組建。高三年級(jí)的學(xué)生,為了迎接今年6月的高考,在暑假的高溫天氣里,就開始了復(fù)習(xí)。各年級(jí)都有一個(gè)良好的開端。

金秋十月,我國首次載人航天飛船“神舟五號(hào)”順利升空并返回,實(shí)現(xiàn)了中華民族探索太空的千年夢(mèng)想,令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子里,我們迎來了我們__x中學(xué)歷史上規(guī)模最大,項(xiàng)目設(shè)置最廣,參賽人數(shù)最多的一次體育盛會(huì)。同學(xué)們以文明的風(fēng)尚、拼搏的精神、青春的風(fēng)采、健壯的體魄馳騁于賽場,充分體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)、強(qiáng)身”的運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨。10月下旬,同學(xué)們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校,受到了全校師生的熱烈歡迎。

在見面會(huì)上,大師兄勉勵(lì)同學(xué)們:一個(gè)人不要忘記父母、老師對(duì)你的教導(dǎo),不要忘記哥哥姐姐對(duì)你的幫助,一生一世要記得人家對(duì)你的好處。樸實(shí)的語言,道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞:“江南人文薈萃地,千秋英才從此來”既表達(dá)了對(duì)母校的高度贊譽(yù),同時(shí)又對(duì)我們現(xiàn)在的_x學(xué)子寄予了無限的厚望。

秋高氣爽的11月,高一學(xué)生迎來了進(jìn)入高中之后的第一次期中考試,同學(xué)們都以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),取得了理想的成績。期中考試后,通過各班民主推薦,學(xué)生代表投票選出了我校十佳學(xué)生,他們是:高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,處處以十佳學(xué)生的良好形象來影響、帶領(lǐng)周邊的同學(xué),做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

全校同學(xué)參加第十二屆金雞百花杯中小學(xué)生影評(píng)大賽,我校取得優(yōu)異的成績,有二位同學(xué)獲特等獎(jiǎng),學(xué)校還榮獲第十二屆金雞百花杯中小學(xué)生影評(píng)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

12月,雖然已進(jìn)入冬季,但校園里處處洋溢著春的氣息。藝術(shù)節(jié)中同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的旋律、出色的語言藝術(shù)表演,盡情地展示著青春的風(fēng)采,傾述著對(duì)美的追求,對(duì)生活的熱愛。一個(gè)個(gè)專場的演出,充分展示了同學(xué)們各方面的才華?!扒啻猴L(fēng)采”中的才藝表演,同學(xué)們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致;“十佳歌手”匯集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風(fēng)琴、小提琴、電子琴應(yīng)有盡有;舞蹈專場既有優(yōu)美的民族舞蹈,又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場,更是同學(xué)們智慧的結(jié)晶,許多班級(jí)的話劇都是同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演的,如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期《__x中學(xué)的一段歷史》,同學(xué)們觀后,對(duì)我們這所百年老校有了更進(jìn)一步的了解。

激發(fā)起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時(shí)代精神的《火熱青春》,把消防官兵戰(zhàn)勝火魔,為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞臺(tái),使同學(xué)們受到了一次人生觀、價(jià)值觀的教育。同學(xué)們充滿真情的表演,令我們非常感動(dòng),同時(shí)也感到由衷地自豪,為我校擁有這么多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學(xué)生而感到驕傲。文化藝術(shù)周,既豐富了同學(xué)們的校園生活,也為_x學(xué)子“塑造自我”“展示自我”“張揚(yáng)個(gè)性”提供了舞臺(tái),而在藝術(shù)周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等項(xiàng)目,又使同學(xué)們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利的人生真諦。

“12.9”前一天,由團(tuán)市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行,高二全體同學(xué)參加了這次大會(huì),十八歲是人生新的起點(diǎn),是人生最明媚的季節(jié),當(dāng)高二同學(xué)們舉起右手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,表明你們已經(jīng)成為社會(huì)真正的主人,肩負(fù)著一份沉甸甸的責(zé)任感和使命感。

一月的寒潮,冷卻不了我們追求知識(shí)的熱忱。同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)迎考中,送走了難忘的2017年,迎來充滿希望的今年。在新的一年,找回自信,收獲成果,向老師、家長交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們:歲月如歌,往事如風(fēng)。過去的一個(gè)學(xué)期,我們無限的留戀。在開展上述大型活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還開展了以愛國主義教育為中心、社會(huì)責(zé)任感、理想教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育為重點(diǎn)的德育工作,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展和健康成長。涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。首先要表揚(yáng)本學(xué)期在日常管理方面做得好的班級(jí):

本文導(dǎo)航 1、首頁2、在日常管理方面

一、在日常管理方面

二、寢室管理好的班級(jí)

三、期末考試期間衛(wèi)生保潔工作做得較好的班級(jí):

四、好人好事

一學(xué)期以來涌現(xiàn)出許多好人好事,其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級(jí)有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學(xué)校還把一年來學(xué)生拾金不昧上交而無人認(rèn)領(lǐng)的880元錢,設(shè)立“學(xué)子”助學(xué)金,雖然錢不多,但我們還是用來支助一位特困學(xué)生。

五、扶貧幫困

學(xué)校關(guān)心每一位學(xué)生,決不讓任何一位學(xué)生因家境貧困而綴學(xué)。要求每一位班主任了解、關(guān)心班里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,做好扶貧幫困工作,本學(xué)期學(xué)校共完成助學(xué)資金22萬左右,愛心資助64位貧困學(xué)生。特別是十佳學(xué)生,把他們獲得的周雯獎(jiǎng)學(xué)金的一部分也捐贈(zèng)給了貧困學(xué)生。希望這些同學(xué)能感受到嘉一中這個(gè)大家庭的溫暖,刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)答母校,報(bào)答社會(huì)。

六、200x年各學(xué)科競賽

在2017年各學(xué)科競賽中,我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎(jiǎng),有16人次獲得省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),有72人分別獲得市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。他們分別是:

同學(xué)們,充滿喜悅和成功的一個(gè)學(xué)期過去了,寒假生活即將開始,在這里,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、講政治、勤學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們利用寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,多讀書,多看報(bào),關(guān)心時(shí)事,不斷提高自己的思想理論水平。同時(shí),也要溫習(xí)、預(yù)習(xí)好各門文化課。在完成老師布置的各門寒假作業(yè)的同時(shí),針對(duì)自己的實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,努力使自己各門學(xué)科平衡發(fā)展。

二、樹理想、修道德。遠(yuǎn)大的理想要靠今天的努力去一步步實(shí)現(xiàn)。希望同學(xué)們要自覺學(xué)習(xí)和遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,在社會(huì)上樹立__x中學(xué)學(xué)生的良好形象。坐公交車時(shí),要主動(dòng)給老人讓座。

三、重實(shí)踐、做好事。積極參加社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),爭做好人好事,孝敬老人,孝敬父母,主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)。

四、樹新風(fēng)、講安全。積極倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,帶頭移風(fēng)易俗,抵制文化垃圾的侵襲,堅(jiān)決不進(jìn)營業(yè)性電子游戲室、電腦網(wǎng)吧、舞廳、卡拉ok廳、酒吧等娛樂場所。遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命。注意安全,特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅游或運(yùn)動(dòng)時(shí)要防止意外事故的發(fā)生。寒假期間,不暴飲暴食,注意身體健康。進(jìn)一步加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范的意識(shí)。

五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動(dòng)。比貢獻(xiàn),看誰參加社會(huì)公益活動(dòng)多;比學(xué)習(xí),看誰選讀的課外書籍品位高,按計(jì)劃完成寒假作業(yè)好;比愛心,看誰為孤寡老人、為社區(qū)做的好事多;比修養(yǎng),看誰講究文明禮貌好;比紀(jì)律,看誰自覺遵紀(jì)守法好。主動(dòng)與父母談心,增進(jìn)理解和溝通。

寒假結(jié)束,要求每一位同學(xué)寫一篇假期生活小結(jié),開學(xué)后交班主任,屆時(shí)學(xué)校將評(píng)選寒假生活積極分子。

老師們、同學(xué)們,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,辦好一流高中靠的是大家的努力。在此,再一次感謝全校師生員工在本學(xué)期各項(xiàng)工作中所作出的努力和貢獻(xiàn)。一位偉人曾說過:“人的一生分為三天:昨天、今天、明天。

昨天已經(jīng)過去,今天正在腳下,但分分秒秒在縮短。明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)?!苯衲晔浅錆M希望的一年,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,每天都在出現(xiàn),把握了今天就是把握了未來的日子。同學(xué)們正風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為祖國棟梁之材。為了_x新的百年有新的輝煌,讓我們從每個(gè)今天做起,即使寒假,也決不能松懈!

最后,真誠地祝同學(xué)們過一個(gè)安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、雞年吉祥、萬事如意!

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