文小秘 > 工作范文 > 文案策劃 > 策劃書 > 個人一周工作規(guī)劃范本

個人一周工作規(guī)劃范本

樂妍0 分享 時間:

個人一周工作規(guī)劃范本7篇

寫工作規(guī)劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己掌握和了解過去的工作的問題和成績。那么該如何寫呢?以下是小編為大家收集的個人一周工作規(guī)劃范本,希望你喜歡。

個人一周工作規(guī)劃范本篇1

(一)班級工作人員做到:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

個人一周工作規(guī)劃范本篇2

一、生活活動指導要點:

1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

4、請家長配合收集與主題相關的資料。

二、活動區(qū)材料與指導:

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

個人一周工作規(guī)劃范本篇3

本周工作重點:

主題:《我掉牙了》

1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的意識。

3.嘗試依據(jù)實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。

生活活動指導:

1.知道換牙期間護牙的常識。

2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。

3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

區(qū)域游戲:

1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

生成調整與個別教育:

1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

個人一周工作規(guī)劃范本篇4


一、日常工作,保質保量的按時完成。

二、儀表、著裝

加強規(guī)范自身的儀表、著裝,盡量是職業(yè)裝,重點是端莊大方。

三、電話接聽和轉接,收發(fā)傳真、信件和報刊

1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

四、客戶的接待

1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關接見人員。

2、及時打掃會客后的垃圾。

五、衛(wèi)生

1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。

2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表,并督促同事們完成

4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。

六、辦公用品

1、必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

2、做好物品領用,購進的登記。

3、做好低值易耗品的分類整理工作。

4、管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

5、做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作。

七、打印、復印文件和管理各種表格文件

1、文檔要格式規(guī)范,打印復印要盡量節(jié)約成本。

2、做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。

3、把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

八、通知公告

根據(jù)上級意思,發(fā)布通知和公告,并督促大家執(zhí)行,完成。

九、員工考勤和外出登記

1、對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

2、力所能及的主動承接外出人員的工作。

十、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作

完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。

十一、安排約會、會議室及差旅預定

將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者

個人一周工作規(guī)劃范本篇5

一、安全保健工作

1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強檢查消毒和監(jiān)管。

2、規(guī)范接送制度,各班及時調整接送卡,正確指導班級家長接送。

3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關資料。

二、教研工作

1、本周五前上交各類計劃,各班交給組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長。(文檔以內容為名,不要以班級為名)

2、周二相關教師上交“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料,園長室完成整理、匯總工作。

3、各班以“課程游戲化”理念為指導,調整區(qū)域設置,豐富區(qū)域材料,亮化班級特色區(qū)域。

4、認真做好日常工作,強化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴禁高管高控。

5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。

三、教科工作

1、周一上午陸__老師到教科室參加會議。

2、周二放學前各教師上交__市優(yōu)秀教案(教案和申報表),具體要求見通知。

3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸__老師。

四、教技工作

1、完成七巧板征訂工作。

2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內容。

五、其他工作

1、周二下午一點傅__到__幼兒園參加片園長會議。

2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。

3、周四下午1點__到__中學參加“書香校園推進”會議。

個人一周工作規(guī)劃范本篇6

一、體育活動早操

1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走。

2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

二、蒙式教學

1、語文

A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

B、三輪車、卡車、消防車、帆船;

C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

D、拼音:復習生母。

2、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

3、感覺教具:彩色圓柱體。

4、日常教育:衣飾框(別針口)。

三、生活活動

1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

四、家長工作

1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

個人一周工作規(guī)劃范本篇7

一、本周工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);

6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習 班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假;

語言活動:我們的新教室;

社會活動:值日生分工;

值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù);

英語活動:復習簡單的問候語;

戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉);

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a;

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸。

三、其他工作

1、環(huán)境布置:

布置新教室環(huán)境。

2、日常生活:

帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:

繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入中班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

1202081