教育局關(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案
通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。下面就是小編給大家?guī)淼慕逃株P(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案,希望大家喜歡!
教育局關(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案1
為進一步營造尊師重教的良好氛圍,切實加強師德師風(fēng)建設(shè),激勵全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實際,特制定第2x個教師節(jié)系列慶?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、教師節(jié)活動主題:
_年教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶祝活動與推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)校”工作緊密結(jié)合。
二、教師節(jié)活動內(nèi)容:
(一)宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進事跡,讓廣大教師進一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價值,進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會將對全鎮(zhèn)教師的征文進行認(rèn)真評比,并擇優(yōu)報縣局評比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
(二)、慶?;顒?。
1、開展助教助學(xué)活動。根據(jù)縣局要求,對教學(xué)實績突出的教師、優(yōu)秀班主任進行獎勵(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,特別是特困學(xué)生進行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前,組織開展“評先進,推先進、學(xué)先進”主題教育活動,通過自下而上層層評推上報,評選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進個人5名,專項表彰先進個人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會,對優(yōu)秀教師進行表彰。會上請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報告、表彰決定,打印“榮譽證書”,選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實教師節(jié)獎金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補貼,生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動??h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動,慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
(三)、回報社會活動。
1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節(jié)契機,認(rèn)真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻愛心”主題教育實踐活動,圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項活動”,實現(xiàn)“三個提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻愛心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價值”兩項教育活動,努力實現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開展“六個二”活動:
(1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評、交流加以促進,同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作。
(6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。
(四)走訪慰問教師。
在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實際情況,盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計,盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,集中開展為期一個月的“學(xué)校大聯(lián)動,教師大家訪”活動,通過組織教師進戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導(dǎo)上門,增進師生之間、家校之間溝通了解,增強家校教育合力,提升教育社會形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節(jié)活動要求:
(1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識到教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,迅速將一年一度的慶祝活動擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實際,細(xì)化工作方案,進一步明確活動內(nèi)容、作好序時安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動員、全面參與、層層展開,切實增強慶?;顒拥臅r代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
(2)注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動,把今年教師節(jié)慶?;顒愚D(zhuǎn)化為弘揚、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻。
(3)加強協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關(guān)部門和社會各界、對教育、對教師節(jié)慶祝活動的廣泛支持,適時開展相應(yīng)校級慶?;顒?。將尊師重教活動引向深入。
教育局關(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案2
一、活動要求
1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,教師節(jié)班級活動方案。
2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。
二、活動過程
(一)猜謎語
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)
主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
(二)教師節(jié)來歷
主持人:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請_同學(xué)為我們講講。
"6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié):1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
"5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
(三)體會教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。
時間到,誰來說說你的感受?
(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》
三、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
教育局關(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案3
2020年9月10日是我國第_個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立_周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶_周年。
二、主要活動安排
(一)開展教師節(jié)主題教育活動
各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合,與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求
(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?;顒樱局奥≈?、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,自覺踐行胡錦濤_提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告_教育局。
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一、活動目的
慶祝第_個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師難忘師恩。
三、活動時間
感恩周:9月9日—9月13日
四、活動內(nèi)容
1.9月9日早上,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排
(1)x校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(_老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,_老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“_區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負(fù)教育重任,不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學(xué)生積極參與,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo)),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達(dá)對老師的理解,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心。
教育局關(guān)于教師節(jié)慶祝策劃方案5
一、實施班級
_x班
二、指導(dǎo)思想
1.通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2.通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚民族精神。
3.讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。
4.通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備
1.教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2.聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學(xué)生進行調(diào)查采訪。
3.準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機等
四、活動過程
(一)搜集準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
2.班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1.按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2.集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。
3.整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。
五、活動成果展示,交流分享
在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。
六、活動評價
1.學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。
活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思,進行自評和他評。
2.教師評價
教師激勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
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