2020幼兒園重陽節(jié)活動方案5篇

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國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。那么你知道幼兒園重陽節(jié)活動方案該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于開展2020幼兒園重陽節(jié)活動方案5篇,歡迎閱讀!

重陽節(jié)活動方案1

幼兒發(fā)展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動準備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

活動過程:

一.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

_歌曲:"我上幼兒園"_律動:"我的小手"_歌表演:"小豬吃的飽飽"_兒歌:"拍皮球"_歌表演:"兩只老虎"

三.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四.活動結束。

重陽節(jié)活動方案2

設計思路:

農歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。

特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設計了一系列的重陽節(jié)活動。

通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什么。

活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識;

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

活動準備:

圖片、視頻、菊花、幼兒準備節(jié)目

活動過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

二、發(fā)表感言師提問:

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

重陽節(jié)活動方案3

主題產生:

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設:

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料:

活動一:我為爺爺奶奶做什么

目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論:你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二:重陽節(jié)故事

目標:在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗

1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會做什么事

二、故事:重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗

三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三:關心奶奶

目標:

1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準備:小床,電視機,竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗

材料:古詩一首(錄音),故事一個

過程:

一、傾聽故事

師:作者是誰故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉(xiāng),賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數(shù)遍:群眾,分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感

重陽節(jié)活動方案4

活動名稱:

過重陽,玩轉水果拼盤

活動時間:

10月__日早上9:00準時開始

活動地點:

中二班教室

活動目標:

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

活動準備:

1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經(jīng)驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

活動流程:

一、認識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起制作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

重陽節(jié)活動方案5

一、幼兒發(fā)展目標:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

2、互動環(huán)節(jié)

(1)、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

_歌曲:“我上幼兒園”

_律動:“我的小手”

_歌表演:“小豬吃的飽飽”

_兒歌:“拍皮球”

(2)、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

(3)、愛你一家親

為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(4)、贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。


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