運動會方案趣味活動策劃

方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款。好的運動會方案趣味活動策劃是怎樣的？這里給大家提供運動會方案趣味活動策劃，供大家參考。

運動會方案趣味活動策劃篇1

為活躍教職員工生活，增強團隊的凝聚力，工會按照學校校園文化周的總體安排，安排了教職工趣味運動會，運動會共分四個集體項目，六個個人項目，除師生籃球對抗賽在不同時間外，其余項目均在11月28日（下周周五）下午2:00至5:30舉行，請所有在職教職員工準時參加。具體安排如下：

一、領導小組

顧問：袁章軍趙司偉陳新春

組長：李忠民

副組長：楊厚偉易修平

成員：楊培燕鄭安江宋建渠張明干劉俊平聶續(xù)紅

王國清周衛(wèi)王景劉劍波黃勇許根華

貝承珂廖建旗邱繼彬譚躍良劉軍訓

二、節(jié)目安排：負責人：楊厚偉

1、師生籃球對抗賽：責任人：楊厚偉各工會組長

參賽對伍

比賽時間

場地

裁判

記分

器材準備

責任人

藝術部師生

11月24日下午3:40—50:00

北校區(qū)

籃球場

丁玉科

甘傳貴

藝術部學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

張明干

高一師生

11月25日下午3:40—50:00

北校區(qū)

籃球場

陳劍

胡兵

高一學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

許根華

高二師生

11月26日下午3:40—50:00

北校區(qū)

籃球場

陳劍

胡兵

高二學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

黃勇

高三師生

11月27日下午3:40—50:00

北校區(qū)

籃球場

丁玉科

甘傳貴

高三學生

陳學凡

晏伯寬

楊厚偉

劉劍波

注意事項：1、每節(jié)12分鐘包場，一、二、四節(jié)為男性師生對抗賽，第三節(jié)為女性師生對抗賽，女隊得分均翻一倍計入總分。

2、10人踩汽球比賽（時間：11月28日下午1：40開始）

內容：每工會小組出10人，男女各5人，將1男1女的一只腳綁在一起，每人腳上均綁二只汽球，比賽中只許用腳踩破對方汽球，在規(guī)定空間（半個籃球場）規(guī)定時間（3分鐘）內，以保留汽球多的'一方為勝，按六個工會小組抽簽進行淘汰制比賽，負方的三個隊進行一次抽簽進行復活（只有一隊復活），復活出的隊與勝方的三隊共四隊抽簽進行半決賽，再進行決賽。

項目責任人：楊厚偉、宋建渠

器材準備：宋建渠

場地：北校區(qū)一、二球場

記錄、記時：宋建渠

裁判：楊厚偉（每小組派一人任助理裁判）

比賽結果：取前四名

3、女子跳繩比賽

時間：11月28日下午2:10開始

內容：每工會小組派5位女同志，在1分鐘跳繩次數(shù)多者為勝

項目責任人：易修平、聶續(xù)紅

器材準備：聶續(xù)紅

場地：一球場

記錄：劉俊平

裁判：聶續(xù)紅

比賽結果：五人所跳次數(shù)之和為小組總成績，團體取前4名，個人成績取前6名

4、男子定點投籃比賽：

時間：下午2:10開始

內容：每工會小組派四人（男）參加，在三分線外的四個位置各投兩球（共8球），在罰球線上投2球，三分線每投中一球記兩分，在罰球線投中一球記一分（總分18分），投籃必須在1分鐘內完成，超時進球無效。

責任人：楊厚偉、楊培燕

器材準備：楊培燕

場地：二、三球場

記錄：楊培燕

比賽結果：小組4人所投分數(shù)之和由高到低取前四名，個人總分由高到低取前六名

5、滾輪胎接力比賽：

時間：下午2:40開始

內容：每小組派出10人（6男4女）進行滾汽車輪胎（?。┙恿悾ǚ峙艿溃?，跑道中途置小障礙一個，接力時輪胎必須壓到終點線，否則成績無效。

責任人：楊厚偉、鄭安江

器材準備：楊厚偉、鄭安江

場地：三個籃球地

裁判：楊培燕（并每小組派出1人任助理裁判）

記錄：鄭安江

場地準備：鄭安江、陳學凡、貝承珂

比賽結果：全部按序排名取前四名

6、自行車慢車賽：

時間：下午3:00

內容：每小組派出2人（男女不限）參加，在規(guī)定的跑道內橫穿三個籃球場，以慢到場獲勝，倒地一次扣10秒鐘（倒地后必須立即上車），最多只能倒地三次。倒地四次者成績無效。全體參賽人12人分兩輪進行，以時間長短為序取名，自行車自備。

項目責任人：易修平、王國清

場地準備：晏伯寬、陳學凡

記錄：王國清

裁判：王國清（每小組派一人任助理裁判）

結果：每組個人成績（時間）之和為小組總成績，取前四名，個人成績取前六名

7、抱籃球接力賽

時間：下午3:20開始

內容：每小組派10人（5男5女），進行迎面接力，迎面接力隊員手抱三個籃球接力棒用繩子系好掛在脖子上，到達終點站后，將球交給下手，并將接力棒掛到下手的脖子上后，下手再進行跑步，跑步過程中如有球落地，須由選手本人將球拾起，旁人不能幫忙，整個過程須三球及接力棒同行方為有效。

項目責任人：楊厚偉、聶續(xù)紅、周衛(wèi)

場地器材準備：周衛(wèi)、晏伯寬、陳學凡

裁判：聶續(xù)紅（每小組派一人任助理裁判）

記錄：周衛(wèi)

8、撥河比賽：

時間：3:50開始

內容：每小組派12男8女共20人組成，進行抽簽淘汰制比賽，勝者晉級，敗者采用抽簽復活（只一隊），然后4：2：1制決出最后1——4名。

項目責任人：易修平、張明干

場地、器材準備：張明干、陳學凡

裁判：易修平

記錄：周衛(wèi)

比賽結果：取前四名

三、后勤和宣傳：責任人：何維平、李祖秀、楊志長、學生會成員若干

1、準備飲水機2臺，純凈水4桶，一次性紙杯若干。（何維平負責）

2、準備坐椅若干。（何維平負責）

3、制作運動會成績公示紅榜，并在現(xiàn)場及時書寫成績；將所有成績進行統(tǒng)計并將其公布在校園網(wǎng)內網(wǎng)。為整個職工運動會寫一個簡報并上傳至校園網(wǎng)內網(wǎng)。（周衛(wèi)負責）

4、要準備好廣播和錄像機，并進行現(xiàn)場解說。

四、表彰和獎勵：責任人：李忠民、王景

1、表彰：對個人項目的前6名，對團體項目的前4名予以紅榜表彰，并發(fā)放到校園網(wǎng)內網(wǎng)，此成績作為評定優(yōu)秀工會小組的重要依據(jù)。

2、獎勵：

對每一位在2:30-5:30來到北校區(qū)球場的在職職工，無論你是參加比賽，還是吶喊助威，工會均發(fā)給紀念品一份。未按時到位者，不予補發(fā)。

運動會方案趣味活動策劃篇2

一、時間：

本周四上午

二、地點：

幼兒園操場

三、參加班級：

中一、中二；

四、家長：

1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋

3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節(jié)目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識：裁判員、]發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據(jù)等等

五、活動內容：

1、運動員入場式：（升國旗）

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地

2、早操表演：兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組

：每組小凳子皮球和羽毛拍

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回

規(guī)則：擊球奔跑要繞過凳子沖過終點

②車：4人一組

：每人一輛滑板車

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利

③小青蛙跳跳跳：

：每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點

集體節(jié)目：1、拔河

分中一班和中二班比賽

兩邊各15名寶寶男8名女7名

六、活動要求：

一）工作：

1、分工互動：

①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后；

②單項競賽：各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地；

保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律；

配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次

③各班入場式道具（班級標牌、手中器械）、運動口號

2、對孩子知識教育：組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識

二）集體活動：幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周；陽光而有朝氣

三）單項運動：

1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發(fā)展

2、游戲材料安全衛(wèi)生體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展

3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人

備注：

1、保教分工協(xié)作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發(fā)比賽獎品

2、各班自備相機為幼兒拍照（可推選一、二名家長代表全程拍照）活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20__運動會照片”文件夾中

運動會方案趣味活動策劃篇3

特色趣味運動項目：

奮通向前、勇往直前、激情賽跑、百發(fā)百中、眾星捧月、動感五環(huán)、運轉乾坤、超級障礙賽跑、毛毛蟲競速、老鷹捉小雞、激流勇進、雷霆戰(zhàn)鼓、大力士、同舟共濟、財源滾滾、協(xié)力競走、貪吃蛇、旱地皮艇、人橋接力、超級相撲、快樂大腳、腳踏實地、海貝接珠、袋鼠運瓜、流水作業(yè)、快樂偶人、摸石過河、綁腳跑等等。

組織趣味運動會，請認準趣味運動會組織專家——河南易動體育文化有限公司。

參加對象：

前廳部各分部（前臺、禮賓、行政樓層&DM、GSC&BC）員工

具體要求：

以各單位組隊，要求各單位自行準備標語，口號，拉拉隊及方塊隊；每部門出一名裁判(裁判不得參加任何項目)；周三各部門統(tǒng)計各項的參賽人員名單交予組委會（每人限報5個項目）；周四之前每人交10元錢作為活動經(jīng)費，由部門收齊統(tǒng)一交予組委會；各部門領導安排比賽期間的投稿；周五所有人需穿著運動裝

流程安排：

一、領導及嘉賓就坐

二、各分部代表隊入場

三、各部門所組成的六人方隊與裁判方隊入場

四、FOM致辭

五、運動員代表宣誓

六、裁判代表宣誓

七、大會主席講話

八、FOM宣布趣味運動會開始

九、各代表隊退場，趣味運動會正式開始

比賽項目：

手足情深：每部門出兩名隊員，要求兩名參賽選手一手握對方一足，然后用單足跳的方式完成往返15米的賽段。如果中途腳落地，則要在腳接觸地面處在裁判監(jiān)督下重新繼續(xù)賽程。（兩人賽）

步調一致：每部門出三名隊員，要求三名參賽選手將一條腿綁在一起，往返15米的賽段（三人賽，至少有一位女員工）

變算邊跑：每部門出一名選手，哨聲響起后選手跑到中途拾起有算數(shù)題的紙條答題后跑回終點（單人賽，答題錯誤取消成績）

無軌電車：每部門4名隊員，每隊人員排成一縱行，左手（右手）搭住前面隊員的肩膀，右手（左手）提起前面一位隊友的右腳（左腳），組成一架“無軌電車”，每隊第一名隊員通過終點線為完成比賽。（4人賽，至少兩位女員工）

雙龍戲珠：每部門出兩名隊員，出發(fā)時，兩人用背夾住氣球（不能用其他部位）氣球破了后，回到起點重新開始，途中氣球掉了，拾起氣球回到掉球處繼續(xù)跑（兩人賽，嚴禁手拿起球，至少一名女員工）

搬石過河：每部門出兩名隊員，一共三張A4紙代替石頭，要求中途腳不可以接觸到地面，先到達終點的選手獲勝（兩人賽）

呼啦圈賽跑：每部門出4名隊員，接力形式，要求跑動過程呼啦圈必須圍繞腰部轉動，如呼啦圈脫落需在原地從新轉動呼啦圈繼續(xù)前進（4人賽）

貓步競走：每部門出一名隊員，頭上頂一本書最先到達終點者獲勝（單人賽）吸星大法：每部門出6名隊員，排成一排，彼此用口吸住一張撲克牌相互傳遞，最先專遞到第六名隊員的&39;隊伍獲勝（6人賽，要求禁止用手接觸撲克牌，中途撲克牌掉落從新開始傳遞）

數(shù)錢接力：每部門出4名隊員，接力形式，開始時裁判會交給隊員一摞面值不等的練功券，隊員邊跑邊查點其總數(shù)，接力時將該練功券交換給裁判并告知總額，裁判會在交給下一位隊員不同的練功券（4人賽，如金額點錯則總成績扣除5秒）計分方法：按各部門和個人項目得分之和排列總團體名次。部門和個人項目均取前2名，單人賽分值為2/1兩到三人賽分值為3/2，四到六人賽分值為5/3，最后總成績取前兩名。

運動會方案趣味活動策劃篇4

一、社區(qū)趣味運動會活動目的

本次活動的主題為“和諧社區(qū)，魅力社區(qū)”。為營造社區(qū)氛圍，促進家庭之間的交流，也為響應國家十二五規(guī)劃中貫徹落實發(fā)展觀，提高社區(qū)居民生活水平和生活質量，促進文明和諧社區(qū)的發(fā)展，增強社區(qū)居民對健康潮流的認知，特舉辦本次社區(qū)趣味運動會。

二、社區(qū)趣味運動會主辦單位：

承辦單位：

參賽單位：

三、社區(qū)趣味運動會活動時間、地點

____

四、社區(qū)趣味運動會報名方式

1、登陸社區(qū)網(wǎng)站報名

2、物業(yè)管理處登記報名；

3、組委會報名

4、撥打熱線電話報名

五、社區(qū)趣味運動會活動項目具體比賽項目

這次社區(qū)趣味活動的`比賽項目為：

財源滾滾，毛毛蟲競速，流水作業(yè)，快樂大腳，運轉乾坤，團結一致，眾星捧月，同舟共濟，綁腿跑。

六、社區(qū)趣味運動會活動流程

1、社區(qū)趣味運動會開幕式

2、趣味運動會比賽項目

七、社區(qū)趣味運動會比賽方法及規(guī)則

1、財源滾滾

1）參賽人數(shù)：

每隊4人（男女各2人）

2）比賽方法：

4名隊員雙腳分別站于比賽器材內側，4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，賽程60米。

3）計分：

以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。

2、毛毛蟲競速

1）參賽人數(shù)：

每隊4人（男女各半）

2）比賽方法：

每組派4名隊員。賽程60米。

3）比賽規(guī)則：

在比賽時人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰（加時間20秒）。裁判鳴哨后出發(fā)，提前出發(fā)者處罰，（加時間20秒）。

4）計分：

以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。

3、流水作業(yè)

1）參賽人數(shù)：每隊5人

2）比賽方法：

0號隊員為遞球手，1-4號隊員為運球手。裁判發(fā)令后，0號隊員將球放到1號隊員運球架上，1號隊員迅速行進至7米線處，將球傳遞到2號隊員運球架上，2號隊員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號隊員，依此類推4號隊員將球傳遞至終點球筐內。在這期間已完成傳遞的隊員應迅速返回相應起點再接球，再行進，再傳球??依此類推。

3）計分:共10個球，以最后一球落筐為計時停止，用時少者勝。

4、快樂大腳

１）、參賽人數(shù)：１人

２）、比賽方法：

比賽開始前，參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備，裁判發(fā)令后，參賽隊員帶動巨鞋向前行進。

３）、計分：

以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

5、運轉乾坤

1）參賽人數(shù)：每隊4人。

2）比賽方法：

每隊派4名隊員將比賽器材托舉過肩通過協(xié)調配合使比賽器材在跑道上行進，賽程為60米。

3）比賽規(guī)則：

至少一只手不許離開器材把手，行進中，比賽器材球體必須過肩，不過肩而繼續(xù)前行者，加時間5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而繼續(xù)前行者，加時間5秒！

4）計分：

以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。

6、團結一致

１）參賽人數(shù)：６人

２）比賽方法：

比賽開始前，６人分別站在充氣器材的一角抱成團，本次比賽采用淘汰制，裁判發(fā)令后，開始計時，若有人從器材上掉落將被淘汰，依此類推，最后不掉落的那隊為勝方。

7、眾星捧月

1）參賽人數(shù)：每隊11人，有一人負責放球。

2）比賽方法：

10名隊員分別拉住雷霆鼓的10個延長把手，另有1名隊員負責放置活力球。通過協(xié)力合作行進掂球，賽程為60米。

3）比賽規(guī)則：

當球落地后,必須是負責撿球人員撿球，停止行進，球至少彈起離充氣鼓20CM。手必須抓在繩端把手處。每個隊都有自己的行進區(qū)域，在比賽進行時不能進入別隊區(qū)域。裁判鳴哨后開始，在比賽進行中，隊員不許用身體部位觸摸球，如果觸摸球，必須等撿球人員把球重新放入才繼續(xù)計數(shù)（防止手球）。

4）計分：

到達終點后，用時最少者勝。

8、同舟共濟

１）參賽人數(shù)：

每隊4人

2）比賽方法：

4名參賽隊員手拿一個竹筏站于起跑線后的竹筏上,裁判發(fā)令后，4名隊員通過交替兩個竹筏向前行進。

3）比賽規(guī)則：

如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。

A、比賽過程中，所有隊員不得脫離比賽器材，若有隊員倒地或脫離比賽器材，該隊所有隊員須原地停止，待調整到初始狀態(tài)后，方可繼續(xù)前進，否則成績無效。

B、比賽過程中，不允許隊員出現(xiàn)落地托拽器材，否則成績無效。

4）計分：

以竹筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。

9、綁腿跑

1）參賽人數(shù)：每隊3人。

2）比賽方法：

比賽開始前，3名隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發(fā)令后隊員通過協(xié)調配合在跑道上共同行進，賽程60米。

3）以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者勝。

10、袋鼠運瓜

1）參賽人數(shù)：每隊4人

2）比賽方法：

4名隊員站在指定位置，裁判發(fā)令，第一個隊員拿球傳遞給下一名隊員，依次相傳至終點，共8個球，一次運2個。賽程為60米。

3）計分：

以最后一球落筐為計時停止，用時少者勝。

運動會方案趣味活動策劃篇5

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

三、項目及分組：

1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

※中年級：1、三年級學生：托球跑

2、四年級學生：運球接力

3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。

B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)

四、活動安排

(一)、啟動階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;

2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。

(三)、實施階段：4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

六、游戲簡介：

1、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球

A

B

C

D

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)

6、穿越障礙接力賽

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。

10、四年級學生運球接力：

游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。

【趣味運動會策劃方案】相關文章：