春游的方案幼兒園

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春游的方案幼兒園篇1

一、 目的:為給孩子們一個(gè)難忘的春天記憶,也為增進(jìn)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,在部分家長(zhǎng)的倡議下,由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,發(fā)動(dòng)群眾,共同組織這次親子活動(dòng)-------星期天(3月21日)長(zhǎng)沙植物園踏青賞花活動(dòng)。

二、 組委會(huì)成員

徐天惠爸爸(全程策劃)

鄭伊婷媽媽(財(cái)務(wù))

周炫均媽媽 (聯(lián)絡(luò)代表)

謝佳宇媽媽 (財(cái)務(wù))

吳子儀媽媽

(擔(dān)任主持)

三、 特邀嘉賓

黃老師及其家人、李老師及其家人

四、 參加人員(具體名單見(jiàn)附件)

共計(jì)36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

五、 集合地點(diǎn)

白鶴小學(xué)校門口的加油站

六、 時(shí)間

3月21日早上8:15分

七、 交通

(1)租用兩臺(tái)39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

(2)自駕車聯(lián)系人 徐天惠爸爸 13607335306

八、 費(fèi)用

(1)暫收200元/人,待活動(dòng)結(jié)束后多退少補(bǔ)。

(2)活動(dòng)費(fèi)用請(qǐng)交至鄭伊婷媽媽或謝佳宇媽媽

九、 具體安排

(1)8:20分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車程抵達(dá)長(zhǎng)沙植物園。車上零食請(qǐng)自備。礦泉水由家長(zhǎng)委員會(huì)(徐天惠的爸爸負(fù)責(zé)酒水)提供。

(2)10點(diǎn)以前進(jìn)入園區(qū),選取一塊較大的地方開(kāi)展游藝活動(dòng)。時(shí)間大約是一小時(shí)。家長(zhǎng)委員會(huì)誠(chéng)邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的主持人,誠(chéng)邀 雷璐的爸爸 擔(dān)任全程游藝活動(dòng)的攝影師。

(3)游藝活動(dòng)結(jié)束后為自由活動(dòng)——賞花時(shí)間,大約1小時(shí)。

(4)12時(shí)15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

(5)午餐后結(jié)束一天的活動(dòng),踏上返家的行程。

十、溫馨提示

(1)因集體活動(dòng)人很多,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

(2)游藝活動(dòng)具有一定的體育性,請(qǐng)媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

春游的方案幼兒園篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開(kāi)拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

3、讓幼兒感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)集體觀念。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系好校車三輛。

2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

3、全體幼兒穿好校服。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__公園。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日。

五、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒出游的安全工作,維護(hù)好紀(jì)律。

2、班級(jí)對(duì)春游進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

2、達(dá)到公園,各班幼兒在老師的'帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

3、游戲活動(dòng):

(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

(3)跳臺(tái)階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達(dá)山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。

5、10:45自由活動(dòng):大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。

春游的方案幼兒園篇3

一、活動(dòng)目的:

1、感受春天的氣息,感知春天的特征

2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動(dòng)的樂(lè)趣

3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品

二、活動(dòng)安排:

地點(diǎn):解放公園

時(shí)間:__年4月3日上午

三、活動(dòng)要求:

方案制定:

1、__年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書。

2、__年4月1日召開(kāi)春游工作專題會(huì),學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責(zé)任書。

3、各班撰寫春游活動(dòng)方案,4月3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級(jí)的要求發(fā)放告家長(zhǎng)書并于4月2號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng);春游前由班長(zhǎng)召開(kāi)春游專題班務(wù)會(huì)。

安全工作:

_關(guān)注的安全問(wèn)題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),

_春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。

關(guān)鍵時(shí)間:

8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園

服裝物品:

_教師著園服

_幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

_請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清

_幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

_每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等)

_回園后回收小紅帽

_各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求:

_不隨地扔垃圾

醫(yī)療要求:

_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

_保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

_臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門附近

_保健醫(yī)電話:__

車輛安排:(見(jiàn)車頭窗戶上的號(hào)碼)

_租用東星國(guó)旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

_車輛安排:

1號(hào)——大C班(37座)

2號(hào)——大B班(37座)

3號(hào)——大A班(37座)

4號(hào)——中A班(37座)

5號(hào)——中B班(37座)

6號(hào)——中C班(37座)

7號(hào)——幼A班幼B班(45座)

春游的方案幼兒園篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動(dòng)地點(diǎn):____公園

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):大班,中班8:20準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長(zhǎng)幼兒一起步行前行,

小班8:40準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,家長(zhǎng)乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4,參與人員:全體小朋友及家長(zhǎng)

溫馨提示:

請(qǐng)媽媽穿容易活動(dòng)的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手,在活動(dòng)過(guò)程中,不能單獨(dú)離開(kāi)集體。

在進(jìn)行親子游戲活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

在春游過(guò)程中請(qǐng)照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹(shù)立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時(shí),不隨便摘花草!

中大班家長(zhǎng)自帶蘋果一個(gè)。(活動(dòng)需要,大小適中)

家長(zhǎng)給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動(dòng)流程:

1.達(dá)到漢王公園廣場(chǎng),老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的指揮,不要隨意離開(kāi)集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

2.班主任致辭宣布親自春游活動(dòng)開(kāi)始!

3.以班級(jí)為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長(zhǎng)與幼兒親子熱身活動(dòng)

5.家長(zhǎng)幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹(shù)木,感受春天美麗的景色。

6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對(duì)春天景色的所見(jiàn)所思所想。

7.家長(zhǎng)和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,放飛希望!

8.各班家長(zhǎng)與幼兒合影留念。

春游的方案幼兒園篇5

設(shè)計(jì)意圖:

春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來(lái)到我們身邊,為了讓幼兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好的親近大自然,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣和大自然的豐富多彩。

活動(dòng)時(shí)間:

20____年4月12日(星期五)上午8∶30

活動(dòng)地點(diǎn):

口孜鎮(zhèn)壩子南空地

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。

3.在活動(dòng)中,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.教師準(zhǔn)備:鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎(jiǎng)品等。

2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、適合外出的衣服。

4.其他準(zhǔn)備:安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。

活動(dòng)過(guò)程:

一、家長(zhǎng)到達(dá)目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)

活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。

二、親子游戲(9:30——10:20)

1.找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)知道自己在哪里。

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。(找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目)

2.玩報(bào)紙

走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。多組進(jìn)行游戲,先到達(dá)目的地的一方為勝。

三、快樂(lè)分享(10:20——10:50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11:00)

五、活動(dòng)結(jié)束

家長(zhǎng)帶幼兒回家。

春游的方案幼兒園篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春游的過(guò)程當(dāng)中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也收獲快樂(lè);

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)鍛煉孩子的膽識(shí),增強(qiáng)孩子的自信,促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.將活動(dòng)方案發(fā)放到每一位家長(zhǎng)的手中,讓家長(zhǎng)清楚的知道活動(dòng)的內(nèi)容;

2.通知所有的家長(zhǎng)以及小朋友,盡量讓全班進(jìn)行參加;

3.由老師或者家委會(huì)成員阻止籌備活動(dòng),以及準(zhǔn)備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間:_月_日;

2.活動(dòng)地點(diǎn):__生態(tài)園__小鎮(zhèn);

3.集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動(dòng)策劃:小班家委;

5.活動(dòng)主持:_老師;協(xié)助人員:各班老師;

6.參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo));

7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備

1.家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;

3.家長(zhǎng)需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長(zhǎng)需要保持與老師的通訊;

5.家長(zhǎng)可以自帶相機(jī)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.安全教育:多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2.到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng);

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進(jìn)入__小鎮(zhèn)自由活動(dòng);

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場(chǎng)地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng),做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。

春游的方案幼兒園篇7

設(shè)計(jì)意圖:

春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來(lái)到我們身邊,為了讓幼兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更好的親近大自然,開(kāi)闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣和大自然的豐富多彩。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活動(dòng)地點(diǎn):

口孜鎮(zhèn)壩子南空地

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。

3.在活動(dòng)中,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.教師準(zhǔn)備:鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎(jiǎng)品等。

2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、適合外出的衣服。

4.其他準(zhǔn)備:安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。

活動(dòng)過(guò)程:

一、家長(zhǎng)到達(dá)目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)

活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。

二、親子游戲(9:30——10:20)

1.找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)知道自己在哪里。

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。(找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目)

2.玩報(bào)紙

走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。多組進(jìn)行游戲,先到達(dá)目的地的一方為勝。

三、快樂(lè)分享(10:20——10:50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11:00)

五、活動(dòng)結(jié)束

家長(zhǎng)帶幼兒回家。

春游的方案幼兒園篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動(dòng)地點(diǎn):__公園

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):大班,中班8:20準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長(zhǎng)幼兒一起步行前行,

小班8:40準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,家長(zhǎng)乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4,參與人員:全體小朋友及家長(zhǎng)

溫馨提示:

請(qǐng)媽媽穿容易活動(dòng)的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手,在活動(dòng)過(guò)程中,不能單獨(dú)離開(kāi)集體。

在進(jìn)行親子游戲活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

在春游過(guò)程中請(qǐng)照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹(shù)立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時(shí),不隨便摘花草!

中大班家長(zhǎng)自帶蘋果一個(gè)。(活動(dòng)需要,大小適中)

家長(zhǎng)給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動(dòng)流程:

1.達(dá)到漢王公園廣場(chǎng),老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的指揮,不要隨意離開(kāi)集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

2.班主任致辭宣布親自春游活動(dòng)開(kāi)始!

3.以班級(jí)為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長(zhǎng)與幼兒親子熱身活動(dòng)

5.家長(zhǎng)幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹(shù)木,感受春天美麗的景色。

6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對(duì)春天景色的所見(jiàn)所思所想。

7.家長(zhǎng)和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,放飛希望!

8.各班家長(zhǎng)與幼兒合影留念。

春游的方案幼兒園篇9

設(shè)計(jì)意圖:

春游總是令孩子們興奮不已。那么,春游到底應(yīng)該帶哪些東西呢?如果問(wèn)幼兒,他們可能會(huì)說(shuō)得頭頭是道。如要帶白開(kāi)水、消毒濕巾等,少帶零食……可是他們的這些“健康認(rèn)知”真能轉(zhuǎn)化為“健康行為”嗎?我通過(guò)和一些孩子的父母交談發(fā)現(xiàn),很多孩子所做的和所說(shuō)的往往脫節(jié)。他們出去玩就要帶飲料,零食更是越多越好?;谶@種情況,我設(shè)計(jì)、實(shí)施了本次活動(dòng),希望幫助幼兒整理、分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并在幼兒的“健康認(rèn)知”和“健康行為”之間搭建橋梁,為春游活動(dòng)作準(zhǔn)備。

小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了游戲式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)對(duì)他們會(huì)更加有效,為此我創(chuàng)設(shè)了小熊春游的情境,由教師扮演小熊,每位幼兒充當(dāng)一種物品,共同開(kāi)展游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中所有的物品都裝在小熊的“大背包”里,由小熊背著去春游。同時(shí),我們用玩具等物品搭建了一個(gè)春游場(chǎng)景,在小熊春游的過(guò)程中不斷出現(xiàn)不同的情景,以幫助幼兒理解不同物品在春游中的作用。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道春游時(shí)需要準(zhǔn)備哪些物品,并了解它們的作用。

2.樂(lè)意參與活動(dòng),嘗試用動(dòng)作或語(yǔ)言表現(xiàn)自己所代表的物品。

3.體驗(yàn)和教師、同伴一起為“春游”做準(zhǔn)備的快樂(lè),從而積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

4.幼兒學(xué)說(shuō)完整話及愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

5.能大膽地表達(dá)對(duì)春游中各種趣事的感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒有一定的出游經(jīng)驗(yàn)。

2.用橫幅做的“大背包”一個(gè),掛飾15個(gè):蘋果、梨、香蕉、餅干、面包、水壺、濕紙巾、毛巾、野餐墊、帽子、太陽(yáng)鏡、球鞋、風(fēng)箏、球、玩具汽車?;顒?dòng)前讓每個(gè)幼兒掛一個(gè)掛飾。

3.布置春游場(chǎng)景。

活動(dòng)過(guò)程:

1.說(shuō)說(shuō)“我”是誰(shuí)。

師:我是小熊,你們都是誰(shuí)呢?請(qǐng)你們做個(gè)自我介紹吧。(鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)自己所代表的物品,并在與小熊的互動(dòng)中大膽說(shuō)出“我是_×”。)

2.誰(shuí)能和我一起去春游。

(1)師:我要去公園春游了,你們想和我一起去嗎?

(2)師:這是我的大背包,只有對(duì)春游有幫助的物品才能裝進(jìn)我的背包里,和我一起去春游。

(3)你們都是對(duì)我有幫助的物品嗎?你對(duì)春游有什么幫助?(說(shuō)出者跳進(jìn)小熊的大背包。)

(4)幫助表達(dá)有困難的幼兒說(shuō)出自己所代表的物品的用途,并請(qǐng)他們跳進(jìn)大背包。

3.在情境中體驗(yàn)不同物品在春游中的作用。

情景一:背著大背包準(zhǔn)備出發(fā)

師:就要出門了,我還穿著拖鞋呢。誰(shuí)第一個(gè)來(lái)幫助我?(引導(dǎo)代表球鞋的幼兒說(shuō):“我是_×,穿上鞋球走起路來(lái)又軟又舒服?!?

師:穿著球鞋果然很舒服,走起路來(lái)又快又穩(wěn)。

情景二:到達(dá)公園

師:太陽(yáng)好刺眼呀,誰(shuí)來(lái)幫助我?(引導(dǎo)代表太陽(yáng)鏡和帽子的幼兒說(shuō):“我是_×,我可以幫助你遮住刺眼的陽(yáng)光?!笨梢贿呎f(shuō)一邊用動(dòng)作表現(xiàn)。)

師:太陽(yáng)鏡、帽子真管用,現(xiàn)在太陽(yáng)再大我也不怕了。

情景三:來(lái)到草坪上,輕輕放下大背包

師:多好的草地,我玩點(diǎn)什么好呢?

(引導(dǎo)代表汽車、皮球和風(fēng)箏的幼兒積極表達(dá)“我是_×”,并在小熊做出拍皮球、開(kāi)汽車、放風(fēng)箏的動(dòng)作時(shí)表現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作。如皮球跳一跳,汽車往前跑,風(fēng)箏伸開(kāi)雙臂做飛行狀。)

師:這幾樣玩具真有趣,我玩得好開(kāi)心。

情景四:出汗了

師:玩了這么久,頭上都出汗了。誰(shuí)來(lái)幫我擦擦汗呢?

(引導(dǎo)扮演毛巾的幼兒一邊說(shuō)“我是_×,我來(lái)幫你擦汗”,一邊做給小熊擦汗的動(dòng)作。)

師:頭上沒(méi)有汗,干干爽爽真舒服。

情景五:口渴了

師:我真渴。誰(shuí)能幫我解渴呢?(引導(dǎo)扮演水壺的幼兒一邊說(shuō)“我是_×,請(qǐng)你喝口水”,一邊做提水壺給小熊喝水的動(dòng)作。)

師:白開(kāi)水就是好,喝了我就不渴了。

情景六:肚子餓了

師:哎呀,我的肚子咕嚕嚕叫了。誰(shuí)能幫幫我?(引導(dǎo)扮演食物的幼兒說(shuō)出:“我是_×,我來(lái)幫助你。”)

師(一邊伸出臟手一邊說(shuō)):你們看,我的手這么臟能吃東西嗎?誰(shuí)來(lái)幫我把手擦干凈?(引導(dǎo)扮演濕紙巾的幼兒一邊說(shuō)“我是_×,我來(lái)幫你擦”,一邊做動(dòng)作。教師做擦手、吃東西動(dòng)作。)

師:我吃飽了,肚子不叫了,謝謝你們。

情景七:太陽(yáng)落山,該回家了

師:(大屏幕上播放黃昏的畫面)天要黑了,我該回家了。先要把背包整理好。哎呀,這些垃圾怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒把垃圾撿起來(lái)投進(jìn)附近的垃圾箱,以此引導(dǎo)幼兒理解保持公園草坪的整潔是一種人人需要遵守的社會(huì)公德。)

4.整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

師:剛才小熊去春游時(shí)帶的東西有吃的、用的、玩的,可真多!小熊背得累死了?,F(xiàn)在請(qǐng)你們將吃的東西擺在一起,用的東西擺在一起,玩的東西擺在一起。

師:我們來(lái)看看吃的東西有幾樣,它們都必須帶嗎?用的東西有……(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)吃的東西可少帶,只要夠吃就行;用的東西必需品不能少;玩的東西帶一兩樣就行,小朋友可交換著玩。)

5.結(jié)束。

師:再過(guò)幾天我們就要去春游了,到時(shí)候我們看看誰(shuí)準(zhǔn)備的東西最健康、最有用,不多也不少。

延伸活動(dòng):

請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好春游活動(dòng)的準(zhǔn)備。

春游的方案幼兒園篇10

活動(dòng)目的:

開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

__年3月15日(星期四)

活動(dòng)地點(diǎn):

到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂(lè)園游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動(dòng)程序:

7:30——8:00幼兒早餐

8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

10:30——11:00幼兒午餐

11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

方案一

主題:親親自然,快樂(lè)成長(zhǎng)

地點(diǎn):石家莊植物園

活動(dòng)安排:

a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動(dòng)游戲。

方案二

主題:保護(hù)野生動(dòng)物,珍愛(ài)綠色家園

地點(diǎn):石家莊野生動(dòng)物園

活動(dòng)安排:

a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

b、參觀石家莊野生動(dòng)物園,觀摩動(dòng)物表演,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

方案三

主題:賞自然美景,學(xué)科普知識(shí)

地點(diǎn):珍奇瓜果園(或肖家營(yíng)采摘園)、正定科技館

活動(dòng)安排:

a、車上組織科普教育文娛活動(dòng)。

b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動(dòng)游戲。

方案四

主題:體驗(yàn)民間風(fēng)情(親子游)

地點(diǎn):采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng))、宮燈博物館。

活動(dòng)安排:

a、車上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。

b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

方案五

主題:訪古城,傳承歷史文明

地點(diǎn):井陘于家石頭村

活動(dòng)安排:車上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。

a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村,一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。

b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲:

1)滾繡球

2)搖搖船

3)模仿秀

4)秋天的小樹(shù)葉

方案六

主題:探尋人文始祖,感受現(xiàn)代文明

地點(diǎn):新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館

活動(dòng)安排:車上組織民間故事、科普小故事文娛活動(dòng)。

a、參觀伏羲臺(tái),感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

b、參觀正定科技館。

方案七

主題:實(shí)踐探索,感悟真善美

地點(diǎn):龍鳳湖

活動(dòng)安排:車上組織道德教育文娛活動(dòng)。

a、參觀千年探險(xiǎn)洞:狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時(shí)代……

b、生肖八卦廣場(chǎng)、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

c、龍鳳湖畔聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)故事。

方案八

主題:熱愛(ài)祖國(guó),振興中華

地點(diǎn):正定高平地道戰(zhàn)遺址、范仲淹文化廣場(chǎng)

活動(dòng)安排:車上組織愛(ài)國(guó)教育文娛活動(dòng)。

a、參觀高平地道戰(zhàn)紀(jì)念館、鉆地道。

b、參觀范仲淹文化廣場(chǎng)。感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

方案九

主題:開(kāi)拓視野,親近自然

地點(diǎn):巨龜苑

活動(dòng)安排:車上組

織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

環(huán)保宣誓,參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀(jì)錄萬(wàn)噸巨龜、(午餐)甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。

觀摩海豹表演,冶河觀鳥(niǎo)、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情懷。

團(tuán)訓(xùn)游戲:

a、萬(wàn)眾一心。

b、動(dòng)感地帶。

春游的方案幼兒園篇11

活動(dòng)背景:

我們的家鄉(xiāng)是個(gè)歷史文化名鎮(zhèn),在開(kāi)展”愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)中,幼兒在家長(zhǎng)的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過(guò)展示、交流,豐富了見(jiàn)識(shí)。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動(dòng),”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠(yuǎn)?”也順理成章地成了幼兒新的探究問(wèn)題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會(huì)和空間,我設(shè)計(jì)了這次教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)注意工具的首尾相接。

2、學(xué)習(xí)合作記錄測(cè)量結(jié)果,比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。

3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖,在幼兒園和六個(gè)景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。

3、長(zhǎng)短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放《郊游》音樂(lè),引出活動(dòng)內(nèi)容

1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標(biāo)記),提問(wèn):我們東山是個(gè)很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?

3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標(biāo)記,如雨花勝境、啟園,等等。

二、學(xué)習(xí)在地圖上測(cè)量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離

第一環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)測(cè)量工具,在分組合作中學(xué)習(xí)測(cè)量方法。并了解記錄方法。

1、教師導(dǎo)語(yǔ):我們?cè)鯓硬拍苤烙變簣@到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢?

2、教師出示測(cè)量工具:小棒、紙片、管子,提出測(cè)量要求:以幼兒園為起點(diǎn),先測(cè)量同一條路線。

3、幼兒分組測(cè)量。教師了解幼兒合作和利用工具測(cè)量的具體情況,同時(shí)有目的指導(dǎo)幼兒在測(cè)量時(shí)注意”首尾相接”。

設(shè)計(jì)提問(wèn):你們用了什么工具?怎么測(cè)的?用了幾個(gè)?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號(hào)。

(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測(cè)量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長(zhǎng)度不同。但是同種工具測(cè)量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議,就請(qǐng)幼兒演示,集體驗(yàn)證,從而強(qiáng)調(diào)測(cè)量時(shí)要注意首尾相接。)

第二環(huán)節(jié),幼兒自由測(cè)量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。并記錄。

1、教師導(dǎo)語(yǔ):我們用剛才的測(cè)量方法,再來(lái)測(cè)測(cè)幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離,好嗎?測(cè)好一條線路要請(qǐng)一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

2、幼兒分組測(cè)量并記錄。

(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測(cè)量和記錄的過(guò)程。而且在這樣的過(guò)程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識(shí)。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測(cè)量的方法及記錄情況。)

三、交流測(cè)量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近

1、提問(wèn):小朋友都測(cè)量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)?到哪兒最近?你是怎么知道的?

2、教師小結(jié),鼓勵(lì)幼兒活動(dòng)后用不同的工具測(cè)量距離。

(反思:交流的過(guò)程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。更好地認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境。)活動(dòng)延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測(cè)量、記錄。

春游的方案幼兒園篇12

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20-3-28日上午(周六)

2、活動(dòng)地點(diǎn):新城公園(后面附路線圖)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動(dòng)策劃:班家委

5、活動(dòng)主持:劉媽媽

協(xié)助人員:班家委

6、參與人員:班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有"君蘭幼兒園"的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

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