關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案

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關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

三、主要內(nèi)容

1、開(kāi)展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力

2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平

四、具體活動(dòng)安排

1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究并布置活動(dòng)安排。

2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作。

4、5月10日星期一,通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊(duì)課開(kāi)展防震減災(zāi)主題活動(dòng)

5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

7、學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

五、活動(dòng)要求

1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項(xiàng)檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇2

一、主題隊(duì)會(huì)目的

1、使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí)。

2、使學(xué)生掌握避震要點(diǎn),提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。

二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

1、學(xué)生課外搜集資料了解地震的有關(guān)知識(shí)。

2、組織學(xué)生觀看VCD《地震揭秘》、《直面地震》等宣傳光盤(pán)。

三、隊(duì)會(huì)過(guò)程(隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式)

1、教師談話導(dǎo)入。

中國(guó)地震局發(fā)布的《國(guó)家防震減災(zāi)規(guī)劃(____年-20__年)》指出:中國(guó)是世界上地震活動(dòng)烈和地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。中國(guó)占全球陸地面積的7%,但20世紀(jì)全球大陸35%的7.0以上地震發(fā)生在中國(guó);20世紀(jì)全球因地震死亡120萬(wàn)人,中國(guó)占59萬(wàn)人,居各國(guó)之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學(xué),在“5.12”大地震中全校2200多名學(xué)生、上百名老師成功疏散無(wú)一傷亡,這得益于平時(shí)的多次演習(xí);中國(guó)救援醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對(duì)一些必備救助常識(shí)的缺乏,很多病人因救助方法不當(dāng)而造成終生輾轉(zhuǎn)于床榻上的截癱。這充分說(shuō)明掌握防震逃生與救助技能對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展是多么重要。

2、介紹一下地震常識(shí)。

(1)地震是怎么回事?

(播放課件)地震是人們平常所說(shuō)的地動(dòng),是通過(guò)感覺(jué)或儀器察覺(jué)到的地面震動(dòng)。它與風(fēng)雨電一樣,是一種極為普遍的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)形式。它的發(fā)生,是由于地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,來(lái)自天體的、地球內(nèi)部的、外部的、以及地球自轉(zhuǎn)速度的變化,導(dǎo)致地殼不同部位出現(xiàn)受力不均衡,分別受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,在那些地應(yīng)力集中區(qū),比較脆弱的地方,就容易破裂,引起斷裂變動(dòng),地震也就隨之發(fā)生了。

(2)什么叫震源、震中、震源深度?

(學(xué)生根據(jù)搜集的資料匯報(bào))地震都發(fā)生在地殼和上地幔中,我們把地球中發(fā)生地震的地方叫做震源。理論上常常將震源看成一個(gè)點(diǎn),而實(shí)際上它是具有一定規(guī)模的一個(gè)區(qū)域。震中是震源在地面上的投影。實(shí)際上震中也不是一個(gè)點(diǎn),而是一個(gè)區(qū)域,即震中區(qū)。震源深度是從震源到地面的垂直距離。根據(jù)震源深度可以把地震分為淺源地震、中源地震和深源地震。

(3)地震多發(fā)生在什么地方?

(播放課件)地震的發(fā)生是受著地質(zhì)構(gòu)造這個(gè)條件控制的。因此,地震的分布,多發(fā)生在那些活動(dòng)構(gòu)造體系內(nèi)的活動(dòng)構(gòu)造帶上,而且主要分布在存在著活動(dòng)斷層的地方。也就是說(shuō),地震的發(fā)生主要與活動(dòng)斷層有關(guān)。

3、地震時(shí)怎樣開(kāi)展自救。

(學(xué)生匯報(bào),教師整理)震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撒離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角穿間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室外開(kāi)闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì):伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體,保護(hù)頭部、眼睛、掩住口鼻。避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)燈火,因?yàn)榭諝庵杏幸兹家妆瑲怏w。地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而房屋倒塌后形成的三角穿間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:床下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。切記:不要跳樓不要站在窗外不要到陽(yáng)臺(tái)上去。

4、演示活動(dòng)教師演示怎樣在室內(nèi)避震,學(xué)生演練室內(nèi)避震。

5、教師總結(jié)。

四、班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇3

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月9日—5月15日

三、活動(dòng)主題:

“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。

2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

3、組織一場(chǎng)觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。

4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。

5、舉辦一次地震知識(shí)講座。

6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。

附:各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動(dòng)照片、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇4

為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護(hù)意識(shí)和能力,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)

三、時(shí)間安排

20__年5月11日至17日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張珊珊

副組長(zhǎng):王錦芳、顏甜甜

成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

(二)舉行“八個(gè)一”活動(dòng)。

1.一次啟動(dòng)儀式。

利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講話,對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育。

2.一次專(zhuān)題會(huì)議。

召開(kāi)全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。

3.一次安全隱患排查。

開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除隱患。

4.一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。

各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣水平,借助集中活動(dòng)、游戲或故事等組織形式,對(duì)幼兒開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,幫助幼兒掌握日?;镜陌踩R(shí),懂得基本的防范方法。

5.一次防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片。

各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。

6.一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

學(xué)園組織全員師生進(jìn)行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動(dòng),通過(guò)模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識(shí)及面對(duì)災(zāi)難的安全疏散能力。

7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。

學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長(zhǎng)發(fā)送宣傳教育標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),提高防范行為。

8.一次總結(jié)反思。

學(xué)園及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行信息報(bào)道,并做好反思、推進(jìn),重點(diǎn)總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,為今后開(kāi)展活動(dòng)做好借鑒。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇5

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省防震減災(zāi)宣傳工作會(huì)議精神,進(jìn)一步普及防震減災(zāi)安全知識(shí),提高轄區(qū)居民防震減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,僑興社區(qū)以“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)

通過(guò)各種宣傳手段,推動(dòng)防震減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)宣傳走進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。

1、利用多種媒介宣傳:(1)組織新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育。通過(guò)電視、網(wǎng)站、LED等多種媒體,播放防震減災(zāi)安全常識(shí)。倡導(dǎo)群眾深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本關(guān)于防震減災(zāi)的書(shū)籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品、聽(tīng)一堂防震減災(zāi)講座,開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,增強(qiáng)廣大群眾的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。(2)利用短信平臺(tái)開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳。向手機(jī)用戶發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),宣傳普及防震避震與自救互救知識(shí)。

2、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)。組織上街開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。聯(lián)合各小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、小區(qū)物業(yè)、志愿者等通過(guò)橫拉條幅、宣傳展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,向小區(qū)居民宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。

3、舉辦防震減災(zāi)科普講座。聯(lián)合市地震局人員到社區(qū)為居民做防震減災(zāi)科普講座,組織轄區(qū)內(nèi)居民培育參加防震減災(zāi)科普講座,了解防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

三、活動(dòng)總結(jié)

防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)后,對(duì)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),并以紙質(zhì)和電子檔的形式將活動(dòng)總結(jié)備查。并全面認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找分析不足,研究提升措施。

四、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

防震減災(zāi)宣傳教育工作要與開(kāi)發(fā)區(qū)防臺(tái)風(fēng)、防汛宣傳工作相結(jié)合。社區(qū)工作人員要高度重視,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、精心組織、科學(xué)安排,為開(kāi)展各項(xiàng)工作提供組織保障。

(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。

宣傳要面向群眾,針對(duì)不同宣傳群體,要有不同的側(cè)重點(diǎn)和宣傳方式。要服務(wù)居民,增進(jìn)廣大人民群眾對(duì)地震科普知識(shí)的了解和掌握,提高居民防御與減輕地震災(zāi)害的意識(shí)和能力。

(三)上下聯(lián)動(dòng),形成合力。

聯(lián)合新聞欄目組、電信等部門(mén),充分發(fā)揮媒體輿—論和宣傳陣地的.優(yōu)勢(shì)作用,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),掀起一次防震減災(zāi)宣傳的高潮。要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,全面及時(shí)準(zhǔn)確掌控社會(huì)輿情,避免引起社會(huì)公眾恐慌,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇6

一、目標(biāo)和任務(wù)

為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排

1、演練時(shí)間:20__年5月12日下午9::00

2、演練地點(diǎn):薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)

3、參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

4、組織領(lǐng)導(dǎo):

總指揮:張勝利(校長(zhǎng))

總調(diào)度:武增峰

現(xiàn)場(chǎng)指揮:李娜徐雅琴各班班主任

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、防震安全知識(shí)普及:如何預(yù)防面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

四、活動(dòng)程序(按時(shí)間順序)

1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

方式:(1)確定時(shí)間9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一聽(tīng)到警報(bào)聲就開(kāi)始演練(主要提高各班幼兒的警覺(jué)性和班主任的組織情況)。(2)各班在教室里聽(tīng)廣播,待信號(hào)發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。

安全責(zé)任人:各班班主任

各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李娜

一樓撤離指揮:徐雅琴

2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負(fù)責(zé))

方式:分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

安全責(zé)任人:各班班主任

3、活動(dòng)總結(jié)

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五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備

1、專(zhuān)業(yè)滅火器2只。

2、火盆1個(gè)。

注:撤離的`具體安排

具體撤離要求:聽(tīng)到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的從教室直接撤離到廣場(chǎng)的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動(dòng)作要做到快靜齊。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇7

為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力,在第七個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際,制定20__年“5·12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案:

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)“5·12防震減災(zāi)活動(dòng)周”,增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí),聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;

2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和路線,確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際,我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;

3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立5·12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。

組長(zhǎng):林國(guó)全

副組長(zhǎng):姚建輝、胡文全

成員:各班主任及曾清芳、林亞頑、羅秀花

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月14日(星期四)上午舉行。

四、參加人員

全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)防震疏散演練

1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

3、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容;

4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域。著重強(qiáng)調(diào):演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生其他意外事故;

5、活動(dòng)要求

(1)、演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門(mén)依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

(2)、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(3)、對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。

(4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

(二)防震減災(zāi)系列教育

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。

2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí),提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

3、各班出一期防震減災(zāi)的專(zhuān)題黑板報(bào)。

4、根據(jù)本次活動(dòng)演練,結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。

六、活動(dòng)總結(jié)

1、根據(jù)各班活動(dòng)情況,評(píng)選部分平安班級(jí)。

2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)。

關(guān)于防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇8

為深入貫徹落實(shí)省、市關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)文件精神,促進(jìn)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力,特制定本活動(dòng)方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)得力、措施落實(shí)、督查到位、取得實(shí)效,區(qū)教體局成立防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦,同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)月宣傳教育、應(yīng)急演練等工作,聯(lián)系電話:。

二、活動(dòng)目的

以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”為主題,大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí),提高師生防災(zāi)自救能力,提升應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的能力,預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生和降低災(zāi)害造成的損失。

三、活動(dòng)階段及內(nèi)容

(一)廣泛宣傳

1。各校(園)采取設(shè)置宣傳站、舉辦專(zhuān)題講座、辦防災(zāi)知識(shí)專(zhuān)欄及通過(guò)校訊通短信等方式,深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

2。各校(園)要在宣傳教育月內(nèi)至少上一堂“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”課。

3。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)的視頻。各校(園)要作出專(zhuān)門(mén)安排,為學(xué)生及教職工播放防災(zāi)減災(zāi)光碟等。有條件的學(xué)校還可到教育網(wǎng)/處室工作/安全管理處工作/宣傳教育/,免費(fèi)下載觀看防震減災(zāi)影視節(jié)目,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)等知識(shí)。

4。閱讀一篇關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的文章或一本書(shū)籍,與他人分享一次避災(zāi)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),參加一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì)、早會(huì)、隊(duì)會(huì)或講座。

5。要求學(xué)生回家與家長(zhǎng)開(kāi)展一次家庭防地震災(zāi)害和火災(zāi)避險(xiǎn)討論。

(二)集中宣傳

按照市應(yīng)急辦統(tǒng)一部署,市城區(qū)各學(xué)校在指定地點(diǎn)集中開(kāi)展街頭宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳單,重點(diǎn)宣傳防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安傷害、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識(shí),集中宣傳活動(dòng)時(shí)間另行通知。

宣傳圖片避免使用過(guò)于悲傷、血腥的影像資料,避免給師生造成恐懼心理。防災(zāi)宣傳不采用娛樂(lè)性演出等與哀悼、悲傷氛圍相違的形式。

(三)應(yīng)急演練活動(dòng)

1、全區(qū)各校(園)應(yīng)急演練。5·12日至16日,全區(qū)各校(園)集中開(kāi)展防地震、消防滅火等為重點(diǎn)的應(yīng)急演練,演練時(shí)間和科目由各校(園)確定,并于5月11日前將演練方案報(bào)區(qū)教體局安全辦。

2、認(rèn)真組織相互觀摩。應(yīng)急演練活動(dòng)期間,各片區(qū)內(nèi)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)相互觀摩學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)要求

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校(園)要確定一名領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),落實(shí)人員具體負(fù)責(zé)實(shí)施,在人、財(cái)、物各方面予以保障。

(二)精心制定應(yīng)急演練方案。開(kāi)展應(yīng)急演練之前,各校(園)要精心制定演練方案,切實(shí)做到職責(zé)分工明確,樓層疏導(dǎo)定位定人,班級(jí)疏散路線清晰,避險(xiǎn)場(chǎng)地清楚;制定并落實(shí)可能發(fā)生的意外事件應(yīng)對(duì)措施;保證設(shè)施設(shè)備有效、安全、充足,備用器材充分。演練活動(dòng)力求安全、有序、高效。演練活動(dòng)切忌走過(guò)場(chǎng),更不得以任何借口不開(kāi)展演練。

(三)切實(shí)抓好應(yīng)急演練宣傳工作。開(kāi)展應(yīng)急演練之前,各校(園)要在師生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),加強(qiáng)安全教育和演練活動(dòng)的組織管理,嚴(yán)防因演練考慮不周、組織不當(dāng)、管理不到位等引發(fā)安全事故。

(四)做好影像資料收集。相關(guān)活動(dòng)的工作部署、預(yù)案、照片、錄像等資料要?dú)w類(lèi)建檔,及時(shí)將活動(dòng)信息報(bào)送局網(wǎng)宣股。

區(qū)教體局也將對(duì)各校(園)防災(zāi)宣傳月工作情況進(jìn)行檢查,專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)情況納入年度目標(biāo)考核。

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