學(xué)校家長會活動方案及流程

學(xué)校家長會活動方案及流程怎么寫？家長會具有重要的意義,它為家長與老師可以更好的交流建立了一個平等的大平臺,通過這個大平臺,相互進(jìn)行溝通,為對孩子在校情況得到更多的了解提供了機(jī)會。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校家長會活動方案及流程，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校家長會活動方案及流程篇1

一、活動時間：

____年__月__日（星期X）一、二年級下午4:00開始進(jìn)校，4:15準(zhǔn)時開始,5:05結(jié)束；三至五年級下午4:50開始進(jìn)校，5:05開始，6:05結(jié)束。

二、活動地點(diǎn)：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備

1.開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準(zhǔn)備。

2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進(jìn)校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

3.家長會活動記錄表

五、開家長會的要求：

班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):

1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3.要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個體）車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4. 對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5. 森林防火，按上次開會要求把精神傳達(dá)給每一位家長。

6.成立班級家長委員會。

7.由于我校今年剛剛獨(dú)立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。

8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9.個別溝通。

六、對老師的要求:

1.家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3.教師著裝要得體，大方。

4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。

7.盡量使用投影。

七、上交材料：

家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處（報過沒有更改的不用再報）

學(xué)校家長會活動方案及流程篇2

一、活動時間：20__年__月__日下午

二、活動地點(diǎn)：新農(nóng)中心校多媒體教室

三、活動目標(biāo)：

1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。

2. 讓家長了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期教育。

3. 在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。

4. 促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知家長來園參加家長會。

2.教師，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。

家長如何對幼兒實施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))

各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。(指導(dǎo)：各班教師)

3.布置活動場地;

具體負(fù)責(zé) ：張莉、馮麗娜、鄭麗英等

五、具體活動方案：

1. 主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期教育簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。

2.張莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期教育》。

3. 主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!

4. 活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。

5.請家長填好反饋卡。

學(xué)校家長會活動方案及流程篇3

一、指導(dǎo)思想：

每個孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡，只有了解他們的成長特點(diǎn)，才能因勢利導(dǎo)，進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察，通過多種渠道，全方位地了解孩子，才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

二、分年齡段的主要要求：

（1）做好新生家訪工作。通過走入家庭，了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底，要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

（2）來園參加半日開放活動，由家長觀察、參與，讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育，孩子的發(fā)展?fàn)顩r，與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較，客觀地評價自己的`孩子，及時調(diào)整家庭教育策略。

（3）建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后，要建立與家長的書面交流，家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子，要多與其父母取得聯(lián)系，讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

（4）開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃，以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗介紹。

（5）建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個案。

（6）交接班記錄：班級教師有關(guān)個別幼兒的情況，可通過交接班記錄來相互溝通。

（7）電話聯(lián)系：如遇到一些臨時性的情況，教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

（8）觀察記錄表：在開展活動時，建立有觀察活動表要求教師記錄。

（9）接送時的交流：在幼兒接送期間，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

（10）預(yù)約家訪和園訪：發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后，教師要主動預(yù)約家長，共同商討教育對策；同樣家長也可通過預(yù)約的方式，與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論，共同教育好孩子。

（11） 開展假日親子活動：通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動，觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

學(xué)校家長會活動方案及流程篇4

會議目標(biāo)

1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2、與家長密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。

3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。

會議過程

1、班級情況介紹

幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

2、本學(xué)期工作計劃

介紹學(xué)期目標(biāo)；本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排；向家長介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動，在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實的區(qū)角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料；介紹本學(xué)期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3、需家長配合工作

a、為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時間，進(jìn)行簽字確認(rèn)。

b、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

c、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。

d、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料，請認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）

e、如果家長有事，請主動與老師聯(lián)系（16：30以后可以打老師電話），缺勤一定向老師請假。建議：幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

f、服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。

h、家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。

i、教師與家長進(jìn)行個別互動交流。

學(xué)校家長會活動方案及流程篇5

根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

一、會議時間與內(nèi)容：

年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人

小班10月25日下午13：40—15：40分班進(jìn)行和諧的家園合作

中班10月25日下午13：40—15：40分班進(jìn)行和諧的家園合作

大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小銜接

二、會議前的準(zhǔn)備

1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處（10月18日上午10：00前）——負(fù)責(zé)：各班班主任、保教處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流（10月21日）——負(fù)責(zé)：各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備（10月21日）——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部劉霞老師）的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

6、各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）——負(fù)責(zé)：園長室、保教處

三、班級家長會內(nèi)容：

家長會，是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手，以期做得更好！在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑？在家庭教育中，家長最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？……

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點(diǎn)到一下）。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長間的教育經(jīng)驗）。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。

四、會議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝。

3、活動室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、保教處

家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

3、招待家長

考慮好家長的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

六、開好家長會的幾點(diǎn)建議：

1、準(zhǔn)備材料

會前精心設(shè)計家長會方案，班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。講話人不宜過多，如有兩人以上發(fā)言，應(yīng)事前商定內(nèi)容，務(wù)必各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。

2、創(chuàng)新形式

教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”，可以多考慮到教師、家長的互動，開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下，可以與家長圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備，有目的的聆聽、參與到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛

一般情況下，家長到會的時間遲早不一，因此在等待家長會到來前夕，可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等，供家長參觀。

4、互動

家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解幼兒和家長，還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強(qiáng)了教育合力。

5、重視反饋：

反饋是檢驗家長會重要的一環(huán)，可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢，既可反饋信息，又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

結(jié)語：

幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

學(xué)校家長會活動方案及流程篇6

活動時間：__

活動地點(diǎn)：__

一、活動內(nèi)容：

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。

二、活動目標(biāo)：

1．通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容，對本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣，重視幼兒良好行為習(xí)慣的，又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

3．通過教師與個別家長互動活動，增進(jìn)家長對孩子在園生活的了解。

三、活動準(zhǔn)備：

1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動過程：

（一）安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

（二）會議過程：

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

（1）班級情況分析。

（2）本學(xué)期的工作重點(diǎn)，提高孩子的自理能力。

（3）安全工作方面。

（4）幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

（5）幼小銜接方面。

（6）教育保育工作方面。

（7）需要家長配合的內(nèi)容與要求。

（8）結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議，與老師共同交流。

7.家長會結(jié)束。

學(xué)校家長會活動方案及流程篇7

尊敬的各位家長朋友：

你們好！首先，我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動，感謝你們一直對我們工作的理解和支持！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，在此，我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號！

現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點(diǎn):

首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進(jìn)步，這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬?，F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達(dá)、宋夢婷、宋玥萱等小朋友，總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認(rèn)可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn);并給予鼓勵。

有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。。。。

總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子，還需要你們的積極配合才行！

這半年來，在你們的積極配合下，在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念兒歌了；孩子們會自己吃飯了；孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動，都邀請了各位家長參加，多數(shù)家長都參與了，在這幾次活動中，孩子們的出色表現(xiàn)，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚(yáng)。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動，活動非常成功，孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的感情。

幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小，什么都要靠老師幫忙：吃飯的時候要老師喂，還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，及時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有，及時為幼兒蓋好被子；有的孩子生病了耐心給孩子喂藥；經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿，我們及時給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時及時和我們老師溝通。

我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下，已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學(xué)的知識（教學(xué)成果展示）

一、特色活動展示：

1、詩歌連誦：

《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇

《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍

《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《尋隱者不遇》--------宋銘達(dá)、李夢茹

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃

《明日歌》-------宋欣萌、李明陽

2、手指游戲：

包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

二、展示教材內(nèi)容

（1）參觀幼兒作品（請家長朋友參觀幼兒自由墻作品）

（2）歌曲大聯(lián)唱：《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等

《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進(jìn)行曲》---------全體幼兒

《找小貓》--------宋銘達(dá)、董俊豪、李夢茹

《新年好》--------全體幼兒

（3）故事展示：（教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v）

(4)兒歌聯(lián)說：洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

三、數(shù)學(xué)展示：

（認(rèn)識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下；正確認(rèn)讀數(shù)字1----5；唱數(shù)：1------20……）

好了，我們很學(xué)了好多的本領(lǐng)，因為時間關(guān)系，我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了，下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作：

1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所，自己睡覺…….

2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具…….。

3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護(hù)能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。

4、發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行交流。

5、冬季是發(fā)病季節(jié)，注意都喝水.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事，既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。

五、衛(wèi)生習(xí)慣：

天氣雖然很冷，但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好，要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣

如果有什么建議或意見可以向我們提出來，我們及時改正和吸取。

現(xiàn)在公布放假時間：寒假從20__年1月28日（農(nóng)歷臘月十七）開始到20__年2月24日（正月十五）結(jié)束，2月25日（正月十六）正式開學(xué)。

最后，請接受我們小班全體教師深深的祝福：祝家長們在新的一年里工作順利，闔家幸福！祝孩子們聰明活潑、健康成長！謝謝大家！