知識競賽創(chuàng)意活動文案
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識,懸起社會的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。以下是小編為大家精心準備的知識競賽創(chuàng)意活動文案五篇,僅供參考!
知識競賽創(chuàng)意活動文案1
一、活動主題:百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的:擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:
復(fù)賽時間和地點:
決賽時間和地點:
四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間:
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:
復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費預(yù)算:300元
備注:
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系-級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯(lián)系人:---
知識競賽創(chuàng)意活動文案2
一、活動目的:
為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20--年12月6日——20--年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以--、--及--級同學(xué)為主)。
五、活動內(nèi)容:
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20--年12月6日
2、地點:2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,--級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20--年12月6日進行初賽;
(2)20--年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;
(3)20--年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。
(二)復(fù)賽:
1、時間:20--年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)
4、具體安排:
(1)20--年12月10日進行復(fù)賽;
(2)20--年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20--年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20--年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;
(2)20--年12月12日——20--年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);
(3)20--年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20--年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20--年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環(huán)節(jié):
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為--、--、--三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:--級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計時間:25分鐘
4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規(guī)則:
此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)
④預(yù)計時間:10—15分鐘
5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音
(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。
②活動規(guī)則:
本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預(yù)計時間:70分鐘左右
6)文藝節(jié)目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結(jié):
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。
七、資金預(yù)算:見附表
八、預(yù)期效果:
通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!
知識競賽創(chuàng)意活動文案3
一、指導(dǎo)思想
以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省人民政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責(zé)人,具體負責(zé)競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標(biāo)和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標(biāo):提高企業(yè)管理人員的安全技術(shù)知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員安全知識培訓(xùn)。
四、競賽內(nèi)容和要求
認真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準,加強企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓(xùn),加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標(biāo)準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設(shè)立團隊安全風(fēng)險獎
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>
(2)、進行了一次消防演習(xí),學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進行安全生產(chǎn)大檢查
每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設(shè)備和人身安全。
(4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習(xí)慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習(xí)慣性違章違紀的管理制度,并組織學(xué)習(xí)和考試,改正不良習(xí)慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設(shè)備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓(xùn),提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進了班組安全建設(shè)和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。
知識競賽創(chuàng)意活動文案4
今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預(yù)防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結(jié)合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
組長:---
副組長:---
競賽評審組成員:------
二、參賽部門及要求
(一)參賽部門
財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心
(二)參賽要求
比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。
三、競賽時間
預(yù)賽時間:20--年6月25日上午9時。
決賽時間:20--年6月28日上午9時。
五、競賽內(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。
六、競賽形式
競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)
1、必答題。
答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。
2、風(fēng)險題。
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
3、加賽題。
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。
4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
七、獎項設(shè)置
根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。
2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
知識競賽創(chuàng)意活動文案5
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分,維護好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要?;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進一步增強當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競賽時間
20--------
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院單獨或聯(lián)合組隊報名參賽,每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設(shè)置
一等獎:1隊
二等獎:2隊
三等獎:3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學(xué)院負責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現(xiàn)場進行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
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