志愿感恩節(jié)活動(dòng)的策劃書
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧 ,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。借西方感恩節(jié)的日子,我們國(guó)際部的小朋友也想借此來(lái)表達(dá)我們心中的感恩,讓孩子知道愛與被愛,吸收感恩節(jié)積極成分,幫助和關(guān)心身邊的每一位!下面是小編整理的關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃1
一、大活動(dòng)名稱:
happy thanksgiving day!感恩你我,真情成長(zhǎng)。
小班:親親一家人。
中班:讓愛住我家。
大班:感恩的心。
二、大活動(dòng)目標(biāo):
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動(dòng)安排:
開幕式:11月x日(周x)。
主題活動(dòng):11月x日—11月x日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式:11月x日(小、大班) 11月x日(中班)。
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)。
二、開幕
1、時(shí)間:11月x日上午10:00。
2、參加人員:全園幼兒。
3、主持人:(中班)。
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。
c、愛的語(yǔ)統(tǒng):愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人。
中班愛自己,愛家人,愛同伴。
大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到愛心墻上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
x號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)。
二、室外:閉幕式。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活。
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》。
3、請(qǐng)一名幼兒介紹愛的信物黃絲帶的意義。
4、全場(chǎng)愛的傳遞。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
x號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意。
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月x日上午。
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你。
2、親子制作:感恩大餐。
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的'宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由由來(lái)》。
3、請(qǐng)一名幼兒介紹愛的信物幸運(yùn)草的意義。
4、全場(chǎng)愛的傳遞,貼到班級(jí)的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃2
東方嵐谷一直崇尚教育的前沿性,我們及時(shí)抓住美國(guó)人特有的感恩節(jié)這樣一個(gè)節(jié)慶展開活動(dòng),通過(guò)一些幼兒興趣點(diǎn)的捕捉、傳統(tǒng)游戲、動(dòng)手操作等,不僅讓他們體驗(yàn)各國(guó)多元文化,感受西方國(guó)家的節(jié)慶氣氛,體驗(yàn)師幼互動(dòng)樂(lè)趣,更使嵐谷九龍園寶貝的教育從小就能夠與世界接軌、與世界各國(guó)文化形態(tài)接軌。在這個(gè)過(guò)程中我們更融入東方嵐谷特有的、亙古不變倡導(dǎo)的感恩親情,關(guān)愛親人等人文情懷教育,相信孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中的獲益和愉悅會(huì)體驗(yàn)更多。
系列活動(dòng)一:感恩英語(yǔ)小接待(中、高幼)
時(shí)間:(11月15~11月22日)
每周將由中、高幼的孩子在幼兒園門口領(lǐng)銜做小接待,每天早上都能帶動(dòng)來(lái)園的孩子和家長(zhǎng)駐足跟著一起來(lái)說(shuō)說(shuō)每天一句的感恩英語(yǔ)。(如:Best wishes for you and your family衷心祝福你和你的家人;Warm wishes at Thanksgiving在感恩節(jié)之際給你們最溫暖的祝福;Howe a good Thanksgiving day祝大家過(guò)一個(gè)愉快的感恩節(jié)……)
最后幾天幼兒可以裝扮成小小印第安人進(jìn)行感恩英語(yǔ)小接待!
系列活動(dòng)二:感恩大行動(dòng)
時(shí)間:(11月15日~11月20日)
孩子的成長(zhǎng)離不開身邊很多人對(duì)他們的照顧和付出,嵐谷九龍園的小朋友和老師們一起調(diào)查所有對(duì)他們有過(guò)關(guān)心的人,如:自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小區(qū)保潔員(他們讓我們生活更舒適)、警察叔叔,保安叔叔(他們讓我們更安全)、營(yíng)業(yè)員(他們讓我們生活更方便)等……(可以調(diào)查表的形式)
準(zhǔn)備長(zhǎng)卷畫布,請(qǐng)中、高幼幼兒畫上愛心邊框,各班幼兒分組出去邀請(qǐng)身邊的人,請(qǐng)他們與我們一起在感恩長(zhǎng)卷上留下自己的愛心(用手蘸上顏料留下做出一個(gè)心的形狀印染),并將自己身上的愛心貼在獻(xiàn)愛心的人身上,請(qǐng)他們將我們的愛傳遞下去。
系列活動(dòng)三:付出自己的愛
中、高幼:教師與孩子通過(guò)討論,想出幾種為父母做家務(wù)事的主題,使孩子回家有目標(biāo)地進(jìn)行,家長(zhǎng)也能夠了解園方的教育目標(biāo),然后由家長(zhǎng)記錄反饋孩子在家做事的情況,并在環(huán)境中體現(xiàn)。
低幼、幼幼:教師引導(dǎo)幼兒回家以后對(duì)自己的家人說(shuō)一些感恩的話語(yǔ),并引導(dǎo)幼兒可以為自己的家人做一些力所能及的事(如為爺爺奶奶,爸爸媽媽捶捶背,捏捏腿等……),并與家人共同寫感恩心語(yǔ)(幼兒說(shuō)家長(zhǎng)記錄,也可以家長(zhǎng)自己寫自己的感想)。最后,把感恩心語(yǔ)收集創(chuàng)設(shè)在環(huán)境中。
系列活動(dòng)四:護(hù)蛋大行動(dòng)
各班班級(jí),可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)制作大的記錄表,請(qǐng)每位小朋友將自己的一天護(hù)蛋情況作簡(jiǎn)單的記錄。
家長(zhǎng)參與準(zhǔn)備:通知家長(zhǎng)活動(dòng)的意義,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家說(shuō)說(shuō)不讓生雞蛋損壞的辦法。
系列活動(dòng)五:我的感恩節(jié)裝飾制作
高、中幼:教師與幼兒一起收集有關(guān)感恩節(jié)的圖片與資料,如愛心卡片,火雞、印第安人形象等,然后利用廢舊材料,通過(guò)各種途徑(繪畫、手工,泥塑……)進(jìn)行創(chuàng)意制作。
低幼、幼幼:為父母制作感恩的禮物,通過(guò)各種途徑(添畫、黏貼、涂鴉、文字記錄等方式)制作,并且學(xué)習(xí)相關(guān)兒歌或歌曲。照片記錄并結(jié)合作品在班級(jí)環(huán)境中體現(xiàn)。
感恩節(jié)活動(dòng)策劃3
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案
以下需要家長(zhǎng)配合:
1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
感恩節(jié)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的.心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
十月份
四:活動(dòng)地點(diǎn):
X幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在X月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
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