元宵節(jié)活動策劃案大全2020
朋友,在元宵節(jié)即將到來時,讓我們以活動的形式迎接節(jié)日的到來吧!下面小編為大家整理分享的是關于元宵節(jié)活動策劃案,接下來就讓我們一起來學習一下吧,希望可以幫助到有需要的你們。
元宵節(jié)活動策劃案1
引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。
一、活動主題
快樂元宵節(jié)
二、活動時間
2019年2月x日(下午15:30)
三、活動地點
本班課室
四、活動準備
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料,了解做湯圓的方法。
(1)觀察并知道做湯圓需要的材料。
(2)了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語:
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?
②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什么?
元宵節(jié)活動策劃案2
一、活動目的
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升_房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)_置業(yè)的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。
二、活動主題
“樂享元宵,歡聚_”
三、活動時間
2月_號、_號
四、活動目標客戶群
所有業(yè)主和準業(yè)主
五、活動內(nèi)容
_為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動:
1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用“萬元置業(yè)”首付款借款活動:
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個小區(qū)達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門口發(fā)放帶樓盤名稱資料的福字;
5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
·“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,_x零首付,萬元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒!
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6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
元宵節(jié)活動策劃案3
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
2019年2月19日
三、活動目標:
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節(jié)的由來。
5. 與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動準備
一)前期準備
1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4. 活動需要準備的背板。
5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂會。
6. 準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14. 提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15. 選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17. 準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2. 制作花燈區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3. 制作元宵區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4. 欣賞區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許愿區(qū):
① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
② 放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動詳細流程:
1.入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5.家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項:
① 每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
元宵節(jié)活動策劃案4
一、活動的目的
通過元宵系列活動,豐富群眾的文娛生活,激勵群眾和外來務工人員團結(jié)拼搏,自強不息,共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的_。
二、主辦單位:_鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:_鎮(zhèn)宣傳文體辦、文化站、團委、教育局、綜治辦、_城管委會、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)
三、活動時間、地點:
時間:2019年2月19日晚上7:30-9:30
地點:_
四、活動的內(nèi)容:
游園活動:內(nèi)容形式多樣,普及廣大群眾、外來人員。
五、活動工作架構(gòu):
現(xiàn)場總指揮:_
副總指揮:_
成員:宣傳文體辦、綜治辦、文化站、教育組、婦聯(lián)、團委、_城管委會、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)、_社區(qū)等部門的相關工作人員
下設工作組如下:
游園活動組
組長:
副組長:_
成員:宣傳文體辦、團委全體工作人員及相關項目組織單位人員
任務:統(tǒng)籌、組織好元宵游園活動;
游園活動場地組
組長:_
副組長:_、_
成員:_相關工作人員
任務:負責整個游園(晚會舞臺除外)活動場地的布置工作,提供活動所需臺凳,營造喜慶氣氛;
安保組:
組長:_
副組長:_
成員:綜治辦、派出所、交警中隊、行政執(zhí)法等單位人員
任務:負責活動現(xiàn)場的秩序維持及交通安排工作;
后勤組:
組長:_
副組長:_
任務:負責晚會及游園活動的禮品、道具等物資采購、租借,餐飲安排,聯(lián)系社事辦安排救護車及醫(yī)護人員。
獎品派發(fā)組:
組長:_
成員:宣傳2人、文化5人、綜治3人、公資辦4人、義工12人
任務:1、負責獎品的派發(fā)
2、負責禮品派發(fā)現(xiàn)場的秩序維持
六、游園晚會程序
晚上5:30-7:00工作人員在_社區(qū)報到并在集中吃盒飯;晚上7:30-9:30游園晚會活動。
七、活動項目
1)元宵燈謎。
貼出900份各式各樣燈謎(由文化站組織書法協(xié)會提前寫好)供群眾猜謎,猜中者有獎,用燈籠營造好現(xiàn)場氛圍。所需道具:臺、竹桿、膠繩。(3個點,每個點需要猜謎工作人員4人,禮品券派發(fā)2人,秩序維持2人,共24人)工作人員及禮品券派發(fā)由教育局負責,合共18人組成;維持秩序由6個義工組成。
責任單位:教育局;
責任人:_
聯(lián)系人:教辦帶隊人員1人
2)好運連連。
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進箱子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎。所需道具:2張臺、兩個不透明箱子、各色乒乓球10個,紅色乒乓球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
3)團團圓圓(歡樂挾元宵)。
臉盆里放20個元宵(乒乓球)。游戲者各自從盆里挾元宵,挾20秒鐘,滿10個以上游戲勝利。所需道具:3張臺,6個小臉盆、80-100個乒乓球、筷子多雙。(此游戲分三組進行,需要工作人員3人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共6人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)4人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
4)金球轆轆(吹球入碗)。
在桌面上并攏著放置兩個碗,在其中一個碗中放一個乒乓球,游戲者將乒乓球從碗中吹向另一個碗中為勝。所需道具:2張臺、6-8個碗、乒乓球10個.(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
5)橫財就手(手指拔河)。
用一條長5厘米、寬1厘米的牛皮紙條,比賽者兩人相對而坐,各用拇指和中指將小紙條緊緊夾住,肘關節(jié)支撐在桌面上,大小臂的夾角不小于90度,使紙條位于兩人中間。游戲開始時,兩人用力拉紙條,把紙條從對方手中拔出者為勝。所需道具:2張臺、牛皮紙多張、4-6張凳。
(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
6)鑼響福到。參賽者在離鑼一定距離的地方,低頭彎腰原地轉(zhuǎn)3圈后,用棍子敲中鑼為勝。所需道具:銅鑼1個、棍子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
7)時來運轉(zhuǎn)(快樂呼啦圈)。由參加者轉(zhuǎn)呼啦圈從起點到終點,呼啦圈不落地為勝。所需道具:預先設定一定距離、呼啦圈2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
8)一帆風順(一氣呵成)。
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎品一份。所需道具:2張臺、預備蠟燭三十支。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,秩序維持2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
9)幸運連環(huán)(套圈):
每人套五次,套中二個者,獲禮品一份。所需道具:套圈10個、瓶子16個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
10)眼明手快(比比誰的眼力好):
主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎券。每人有三次機會。所需道具:筷子5雙、瓶子2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
11)掌上明珠:
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著指定路線走。走至終點,球未丟就得一份禮品。所需道具:預先設定一定距離、乒乓球5個、乒乓球拍2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
12)財源滾滾(保齡球):
擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球,倒下3個以上游戲勝利。所需道具:預先設定一定距離、礦泉水20瓶、玩具保齡球2個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
13)齊心協(xié)力:
兩位參賽者上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,在一定時間內(nèi)到達。所需道具:預先設定一定距離、玩具球多個。(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
14)心靈手巧(嘴巴手指不一樣):
3-5人為一組,比如由主持人喊“嘴巴手指不一樣——5”,然后參賽者要伸出與主持人念的數(shù)字不一樣,如果一樣就是錯的。連續(xù)做對兩次的參賽者即刻獲得獎品。所需道具:擴音器(此游戲分一組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
15)口齒伶俐(繞口令):
參賽者在限定的時間內(nèi)念完一段饒口令。正確者便可獲獎。所需道具:幾條繞口令(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
16)“運球”帷幄(運籃球):
放兩個柱子,運球者帶著球圍著柱子繞“8”字,順利完成的便可得獎。所需道具:柱子4個(可用“雪糕筒”代替)、籃球2個(此游戲分兩組進行,需要工作人員2人,禮品券派發(fā)1人,維持秩序2人,共5人)工作人員及禮品券派發(fā)由_社區(qū)3人負責,維持秩序由4名義工負責。
責任單位:_社區(qū)
責任人:_
聯(lián)系人:執(zhí)勤干部1名
注:義工總?cè)藬?shù)78人
負責人:_ 聯(lián)系人:
場地布置負責人:_
×月16日前完成場地布置。
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