2022中秋活動策劃方案7篇

賀喬5617 分享 時間:

為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面小編給大家整理了2022中秋活動策劃方案,希望大家喜歡!

2022中秋活動策劃方案1

1、“月餅一條街”陳列

陳列時間:預計劃9月2日上貨(以采購中心時間為準)

2、中秋團購安排(手冊):

所有的“中秋團購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時 ____與社區(qū)聯(lián)歡晚會

活動時間:9月12日晚7:00——8:30

邀請社區(qū)文藝團體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。

4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“____心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場進社區(qū)文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時間:9月1日——9月12日

以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設(shè)計一款“吊期”。

6、親愛的,我們?nèi)毎?

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶秘籍… …”

“真的嗎!快走吧,____有尋寶秘籍?!?/p>

活動時間:9月5日——12日

活動規(guī)則:

藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a____、 b____、c____)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,__份/店

(注:謎題要設(shè)計精美,各類型謎題須在設(shè)計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

2022中秋活動策劃方案2

一、活動時間:中秋節(jié)前兩天

二、活動目的`:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。

四、學校中秋節(jié)活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精____________月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

2、同學們之間交流。

四、小結(jié)

2022中秋活動策劃方案3

一、設(shè)計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。中秋節(jié)活動建議各班分別進行,做成一系列的活動。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴和老師一起過節(jié)的快樂。

3、欣賞月餅并初步了解制作月餅的工藝。

4、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

三、活動準備:

1、音樂準備:《爺爺為我打月餅》

2、故事準備:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

3、繪畫用具:繪畫紙、水彩筆

4、環(huán)境布置:

① 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

② 在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。

③ 主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

5、制作月餅的材料準備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱

四、活動過程:

活動一:談話活動《節(jié)日的由來》(適合小、中、大班幼兒)

1、活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。

2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡資料。

3、講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說,教師小結(jié)。

4、了解各地過中秋節(jié)的風俗習慣。

活動二:認知活動《各種各樣的月餅》(適合中、大班幼兒)

1、欣賞各種各樣的月餅,了解制作月餅的工藝。

2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡資料。

3、布置中秋月餅展,了解月餅的制作工藝。

活動三:學唱歌曲《爺爺為我打月餅》(適合中、大班幼兒,小班幼兒可欣賞歌曲)

1、學會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。

2、播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導幼兒欣賞。

3、組織幼兒學唱歌曲,重點指導幼兒用自然的聲音演唱。

活動四:繪畫活動《歡度中秋》(適合小中大班幼兒)

1、學習使用各種材料表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。

2、喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日,回憶過中秋節(jié)的事情。

2、幼兒作畫,教師指導幼兒使用各種工具進行藝術(shù)創(chuàng)作。

3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方,引導幼兒和家長共同欣賞評價。

活動五:創(chuàng)意制作《月亮變化冊》(適合中、大班幼兒)

1、在中秋節(jié)到來之前從陰歷八月初一到八月十五,每隔三天,讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。

2、記錄每次觀察的時間、地點、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。(為確保每次觀察記錄的準確性,需要做到觀察的時間和地點相對固定)

3、幼兒可與家長一同觀察記錄。

4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

5、隨著時間的不斷變化,教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察。

6、在中秋節(jié)到來之際,展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

活動六:故事展示《小故事,大家講》(小班幼兒聽故事,中班幼兒講故事,大班幼兒表演故事)

1、教師讓幼兒和家長一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。(例如:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》《玄宗游月》《貂蟬拜月》《月下獨酌》《猴子撈月》等)

2、幼兒反復聽、講故事,練習口語表達。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

4、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋故事會”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星等背景。

5、服飾準備:小兔子和月亮等頭飾、魔法棒、魔法衣等。(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以激發(fā)幼兒的表演欲望)

2022中秋活動策劃方案4

一、活動時間:

09.1——10.8

二、活動目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

三、活動主題:

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè):

賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式:

中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動內(nèi)容:

一重喜

一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

七、商場布置:

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費用預算:

條幅:10米__6元/條__26條=1500元

中秋禮券:0.1元/張__10萬=1萬元

吊旗:2.5元/張__1000張=2500元

DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

2022中秋活動策劃方案5

前言:

金九銀十,傳統(tǒng)銷售旺季即將到來,項目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少,因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對于教師方面的促銷活動,活動力度需要是教師能承擔的起的優(yōu)惠活動。建議:教師三重奏、金科提名感恩老師、日進斗金、為老師裝修家。 通過對于教師的銷售優(yōu)惠,帶動三期“騰逸·御水苑”快速入市,迅速蓄客,以保證元旦能順利開盤。

活動目的:

通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點,籠絡大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價格購房,爭取首期活動認籌客戶能達到90套左右。

活動主題:

最美御水苑·感恩回饋

活動時間:20__年9月1日-9月30日

活動地點:騰逸·水岸名城銷售中心

活動內(nèi)容:中秋節(jié)暖場活動另報

一、設(shè)計“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學至大學階段所有學校。

1、 憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。

2、 教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時使用才能生效。

3、 本優(yōu)尊享券使用日期為:20__年9月5日-20__年10月30日

注:本優(yōu)惠券僅限教師購房使用,涂改無效、僅作為抵款憑證使用

二、教師節(jié)當天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機一臺。

三、中秋節(jié)當天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包,即:中秋月餅禮盒一盒、洗衣機一臺、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。

四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預定金,預定騰逸·御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受:

A、 日進斗金:從交預定金當天起,可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。

B、 2萬低8萬:交預定金2萬元,可在開盤后購房時抵用購房款8萬元使用。

C、 中秋團圓禮:所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。

參與媒體:

一周內(nèi)完成:所有學校贈送“教師尊享券3-4萬張”、全城派單5萬份、電視字幕、圍欄、公交站臺畫面更換

預計來訪:

在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下,預計每日有效來訪7-8組,周末增加3-4組。 費用預算:

所有推廣執(zhí)行費用預計:7-10萬元。

2022中秋活動策劃方案6

一、 活動目的:

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

二、 活動主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、 活動時間:

9月__日——9月__日

四、 活動內(nèi)容:

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月__日——9月__日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二) 中秋憶月

1、(9月__日——9月__日)各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

2、(9月__日——9月__日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月__日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

2022中秋活動策劃方案7

主辦單位:__

承辦單位:__

贊助單位:__

第一部分 中秋拜月活動概況

一、活動主題

復興傳統(tǒng)禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園

二、活動背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋也叫“仲秋節(jié)”。 中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。晚上,有賞月、游湖等活動。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

三、意義與目的

本次活動的主要意義在于積極響應校團委構(gòu)建和諧校園的號召,營造良好的和諧校園文化氣氛;弘揚中國傳統(tǒng)民族文化,加強廣大同學們的民族自豪感和愛國主義精神;提升廣大同學的文化藝術(shù)修養(yǎng),豐富學校師生的課余文化生活。讓更多的同學了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,進而愛上我們的傳統(tǒng)文化。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個充滿溫情的節(jié)日,人們在這一天賞月思親。舉辦中秋拜月的活動,了解傳統(tǒng),能夠深入了解傳統(tǒng)節(jié)日背后的深邃的文化底蘊,對我們這些新時代的人有必要的。通過這個活動,可以生動地讓大家親身體驗傳統(tǒng)文化,加深了解。其次能增進友情,我們希望能通過這個傳統(tǒng)活動,讓大家感受求學異鄉(xiāng)的溫暖。

四、活動對象

在校師生

五、活動時間、地點

第二部分、活動內(nèi)容

活動總體分為以下部分

1、拜月儀式。

2、猜燈謎。

3、拜月者互贈禮品,自由活動。

4、放飛明燈,祈愿

第三部分、日程安排

活動細則人事安排

9月__日至__日,協(xié)會各部門開會商量活動策劃。

9月__日至9月__日,海報制作,場地安排,爭取贊助

9月__日,活動排練、活動宣傳和調(diào)整階段。

9月__日,舉行活動。

一、前期

1、本次活動為非營利性活動,作為活動的一些必要支出,要尋找合適的贊助商,并與其具體商定活動的細節(jié)

2、活動前十天召開理事會,統(tǒng)籌安排各項事宜。具體事項由社長關(guān)凱負責。

3、策劃部提前寫好活動策劃書,交由理事會討論通過。具體事項由策劃部部長蔡權(quán)負責。 4向?qū)W校有關(guān)部門申請,借休閑廣場,由副社長曹劍負責

5、宣傳部根據(jù)策劃制作活動宣傳及現(xiàn)場海報,并在學校的主教學樓、商業(yè)街張貼

6、編輯部負責制作燈謎。

7、排練拜月流程

8、辦公室采購有關(guān)物品,準備好活動所穿漢服以及拜禮所需坐墊等,具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責活動中物品的借取和采購:電腦桌二(借取),香爐一(購買),月餅若干(購買),果品若干(購買),餐盤三(借取),酒樽三(購買),祝文一(自備),桌布一(自備),酒一(購買),祭祀用香一(購買),大高蠟燭二(購買),燈盞二(購買),坐墊九(自備),燈謎三十(自備),孔明燈六(購買),小燈籠若干(購買),音響(租借)。

注:用品后數(shù)字為數(shù)量。

二、中期

1、活動準備

a.工作人員18:00到場,布置活動場地,包括擺道具,拉橫幅,布置燈光,張貼燈謎等;

b.參加活動的人員于18:30到達休閑廣場。圍觀的學生可先瀏覽燈謎

2、活動過程

a.19:00拜月活動正式開始;

b.拜月人員按規(guī)定入場;

c.按計劃舉行拜禮;

d.進行燈謎獎品的兌換

f.獎品快送完時放飛孔明燈

g.活動結(jié)束。

注:活動全程,可由內(nèi)部人員全程錄像,以作備案和后期宣傳

三、后期

1、清理場地

收齊整理工具,清理場地衛(wèi)生

2、整理資料

辦公室整理與本次活動有關(guān)的圖片、錄像、文稿等資料,備案以留后用。具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責。

3、開會總結(jié)

全體部委開會,總結(jié)本次活動的經(jīng)驗,教訓等。

策劃部寫好活動報告,并發(fā)布于網(wǎng)上論壇,具體事項由策劃部部長蔡權(quán)負責。

4、合影留念、

全體工作人員合影留念。

第四部分、活動中的問題及注意

在活動中,各部門應團結(jié)合作,統(tǒng)一安排,分工協(xié)作,精心實施。

開展活動當日,遇突發(fā)問題時,本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

活動當日若有天氣原因,則順延。

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