最新的暑期活動策劃方案范文

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為了確?;顒佑行蛴行ч_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面小編給大家整理了最新的暑期活動策劃方案范文,希望大家喜歡!

最新的暑期活動策劃方案范文1

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長

副組長

成員

二、活動目的

通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。

三、活動內(nèi)容

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的.教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識;

(六)征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

四、家訪形式及要求

(一)家訪形式

級部主任協(xié)同班主任把本級部的學(xué)生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學(xué)生,七年級級部給黃校長分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會、家長報(bào)告會、家長經(jīng)驗(yàn)交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達(dá)到90%以上。

(二)家訪要求

1.各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計(jì)劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。

3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。

4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。

5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學(xué)校將及時宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進(jìn)行評選,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。

最新的暑期活動策劃方案范文2

一、指導(dǎo)思想

確立“以人為本”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)生過好暑期生活,豐富學(xué)生暑期活動,提高學(xué)生的素質(zhì)教育質(zhì)量,鞏固發(fā)展__市教育現(xiàn)代化初中學(xué)校的建設(shè)成果。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動實(shí)施方案的落實(shí)工作,經(jīng)學(xué)校行政研究決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下。

組 長:張建農(nóng)

副組長:胡留英 朱解元

組 員:全體行政人員、年級組長

三、活動內(nèi)容。

1.主題教育:組織學(xué)生“做一個有道德的人,我和我的祖國”征文活動,初一、二年級學(xué)生,由周衛(wèi)新負(fù)責(zé),時間為6月10日~8月30日。

2.綜合實(shí)踐活動:

⑴藏書羊肉探究:初一、二年級學(xué)生,時間為7月10日~8月30日。

⑵藏書苗木的探究:初一、二年級學(xué)生,時間為7月10日~8月30日。

⑶社區(qū)勞動:初三年級學(xué)生,時間為7月4日上午;初一、二年級學(xué)生,時間為8月7日。

3.社團(tuán)活動:

⑴興趣小組:

攝影、書法小組:初一、二年級學(xué)生,由負(fù)責(zé),時間為7月10日~7月20日。

講座活動:新初一學(xué)生,由德育處負(fù)責(zé),內(nèi)容是《邁好青春第一步》,時間為8月3日。

科技活動:初一、二年級學(xué)生,由負(fù)責(zé),內(nèi)容《自然科學(xué)》,時間為8月7日~8月30日。

4.文體活動:

體育活動:摔跤隊(duì)訓(xùn)練,由負(fù)責(zé),時間為7月1日~7月15日

藝術(shù)活動:〈歌唱祖國〉合唱隊(duì),由負(fù)責(zé),時間為8月20日~8月25日。

5.夏令營活動:參加區(qū)紅十字會組織的夏令營活動。

6.指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)工作:新初一學(xué)生,8月3日返校;初一、二年級學(xué)生,8月7日返校。由教務(wù)處、年級組安排,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排時間,幫助學(xué)生制定具有個性特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),切實(shí)提高有效學(xué)習(xí)的效果,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、資源開發(fā):積極開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。假期里每天開放學(xué)校運(yùn)動場,每周一上午開放圖書館。重視利用社區(qū)教育資源,積極組織學(xué)生參加各類活動。

五、管理模式:針對暑假期間學(xué)生活動流動性較大、場地設(shè)施要求高、管理難度大的特點(diǎn),加強(qiáng)活動管理,構(gòu)建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū),加強(qiáng)師生交流、學(xué)生交流,參與學(xué)校組織的學(xué)生活動,指導(dǎo)教師和管理人員應(yīng)當(dāng)計(jì)算工作量,并列入考核范圍。

六、安全保衛(wèi):暑假期間加強(qiáng)校園安全工作,每天安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總值班,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各項(xiàng)活動。各項(xiàng)活動由專人負(fù)責(zé),各場館落實(shí)負(fù)責(zé)人,確保學(xué)生安全。

最新的暑期活動策劃方案范文3

一、活動時間:

5月25日-9月29日

二、活動目的:

暑期是一個具有吸引力的全天候放假日,是個大學(xué)生的放松日,并且還有幾個重大節(jié)日如:六一兒童節(jié)、端午節(jié)、情人節(jié)、中秋節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高肯德基的營業(yè)額和提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會經(jīng)濟(jì)效應(yīng),進(jìn)一步提升肯德基的企業(yè)形象、信譽(yù)度和知名度,為此在各個節(jié)日策劃相關(guān)主題活動進(jìn)行品牌宣傳及塑造。

三、活動主題:

慶暑期,享方便,“夠”實(shí)惠,贏精彩,中大獎。

四、活動口號:

暑期肯德基,優(yōu)惠套餐,中大獎;單人套餐,兒童餐,家庭套餐,情侶餐,要想多低就多低,好運(yùn)擋不住!

五、廣告宣傳:

5月25日---5月31日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身?xiàng)l幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳,校園宣傳等。

六、場景布置:

大門口條幅,夏季吊旗,落地窗張貼特價宣傳海報(bào)

七、活動策略:

1)迎暑期,低價降到底,推出一期特價海報(bào)5月30日至6月1日,兒童營養(yǎng)套餐半價銷售,在6月1日當(dāng)天來購買兒童套餐的小朋友不僅享有半價,還另外贈送喜羊羊、灰太狼或美羊羊掛件一個,先到先得,送完為止。

2)6月1日當(dāng)天凡是參加兒童才藝秀表演的小朋友,均可獲得小型玩具車一輛(一字不差的唱對一首兒歌或詩歌朗誦)。

3)在6月1日出生的小朋友(8歲以下)可以免費(fèi)享用兒童套餐,其家庭成員在當(dāng)天和小朋友一起的,可以進(jìn)行套餐抽獎,凡是抽到哪一個套餐,享八折優(yōu)惠。

4)6月22日—6月24日三天,慶端午節(jié),舉行有關(guān)端午節(jié)的有獎競猜活動,凡是答對者享有套餐半價,僅本人享有。

5)8月23日,“牽手一生,魅力呈現(xiàn)”,情人節(jié),推出情侶套餐,為其推出愛的主場秀,呈現(xiàn)出愛的味道,在當(dāng)天進(jìn)入肯德基的情侶們,共同獻(xiàn)唱對唱歌曲,均可獲得情侶掛飾,套餐均八折優(yōu)惠。一次性購物滿70元以上,憑電腦小票送禮品一份。每對限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

6)舉辦測試情侶默契度,“有愛你就來”,搞活動,對于默契度高者進(jìn)行禮物贈送,如:小型抱抱熊、免費(fèi)一對圣代……

7)在七夕節(jié)這一天,情侶為同一天生日的均可免費(fèi)享用特價套餐(憑身份證)

8)9月22日—9月23日喜迎中秋佳節(jié),推出團(tuán)圓之月,在中秋佳節(jié)當(dāng)天,凡是全家進(jìn)店消費(fèi),全家桶八折優(yōu)惠,另贈送圓月的賀卡,寫上祝賀詞,對家庭舉行抽獎活動,得獎?wù)攉@得月餅一盒。

9)除了各大節(jié)假日外,還推出平日套餐(除周末外,在每天的11:00—14:00點(diǎn)推出)(價格視情況而定)

a餐:香辣/勁脆雞腿堡+薯?xiàng)l(中)+百事可樂(中)

b餐:香辣/勁脆雞腿堡+香辣雞翅(2塊)+百事可樂(中)a餐b餐中主食可換老北京雞肉卷/墨西哥雞肉卷

c餐:新奧爾良烤雞腿堡+薯?xiàng)l(中)+百事可樂(中)

d餐:新奧爾良烤雞腿堡+新奧爾良烤翅(2塊)+百事可樂(中)

c餐d餐中主食可換川辣嫩牛五方

e餐:培根蘑菇雞肉飯+玉米沙拉/香甜玉米棒+芙蓉鮮蔬湯/百事可樂(中)

e餐中主食+2元可換黑椒嫩牛飯

不售賣足料飯的肯德基餐廳不參加e套餐活動。本優(yōu)惠不能與其他優(yōu)惠共享。不適用于肯德基宅急送。促銷詳情請見店內(nèi)海報(bào)說明。不參加活動的餐廳會在餐廳內(nèi)公示。產(chǎn)品及包裝以實(shí)物為準(zhǔn)。產(chǎn)品均加強(qiáng)檢測,請放心食用。產(chǎn)品以餐廳實(shí)際供應(yīng)為準(zhǔn)。

10)活動自2017年05月30日—09月29日開始(僅限周末),僅限9:30-23:00售賣。玩具款式隨機(jī),以餐廳當(dāng)日售賣為準(zhǔn)。先到先得,售完為止。(價格視情況而定)

a1餐:香辣雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款

a2餐:勁脆雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款

b餐:新奧爾良烤雞腿堡1個+美帽蝦4個+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款

c1餐:香辣雞腿堡1個+新奧爾良烤翅2塊+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款

c2餐:勁脆雞腿堡1個+新奧爾良烤翅2塊+九珍(中)1杯+小奇貓掛飾1款

11)在一定范圍內(nèi)進(jìn)行外送服務(wù),電話訂餐,網(wǎng)上訂餐等

最新的暑期活動策劃方案范文4

各位成員,為了進(jìn)一步開闊工作室成員教育視野,提高班主任專業(yè)素養(yǎng)。凝心靜氣讀好書,學(xué)以致用帶好班。根據(jù)本工作室計(jì)劃,工作室決定開展暑期讀書系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動主題:

讀經(jīng)典書籍做智慧教師

二、活動內(nèi)容:

全體成員通過讀(自主閱讀)、寫(撰寫讀后感)、講(閱讀分享)三個環(huán)節(jié)開展讀書月活動。

三、活動安排:

(一)“讀”:自主閱讀

根據(jù)活動主題,教師有目的的自選書籍閱讀,包括教育理論類、教師專業(yè)成長類、教育管理類、名人傳記類及其他類型的書籍。

(二)“寫”:撰寫讀后感

教師根據(jù)所閱讀書目內(nèi)容,結(jié)合工作、生活、專業(yè)等方面的心得撰寫讀后感。

(三)“講”:閱讀分享

八月底工作室將舉行讀書心得交流活動,每位老師準(zhǔn)備5分鐘的發(fā)言稿。

四、推薦書目:

1、《第56號教室的奇跡》

作者::(美)雷夫艾斯奎斯推薦理由:

教育是一門慢功夫,教師不是那么好當(dāng)?shù)?。?dāng)許多教師抱怨生活太枯燥、教書太辛苦、壓力如山大的時候,雷夫用自己的行動證明了教書其實(shí)很有趣,當(dāng)教師的每一天都很有期待。他樹立了一種快樂教書的榜樣,讓每位教師看到了一種教育和教師的價值所在,看到自己最或缺、最不足的那部分。同時,雷夫在第56號教室里所作的一切,詮釋了著一位教師應(yīng)有的品質(zhì),也證明了即使在一間狹小的教室里,一位老師也能創(chuàng)造出教育奇跡。

2、《給教師一件“新武器”----教育診療》

作者:王曉春

推薦理由:

“新武器”究竟是什么?一直以來,總想找到一種比較快捷的“教學(xué)武器”,使我們的教育教學(xué)能夠省時省力,并且有效果,但讀過之后,才明白,所謂的“新武器”,并不是一種技術(shù)與技能,對我們的教育教學(xué)來說,那就是了解學(xué)生個性特點(diǎn)、判斷學(xué)生發(fā)展傾向、確定學(xué)生問題根源的“教育診療技術(shù)”。如他為什么愛動手打人?上課小動作多,能從早期記憶中看出來嗎?……對于此類問題,書中通過一個個真實(shí)的案例做出了精彩的分析和診斷,并指出了相應(yīng)的教育措施。它對于我們教師,尤其是班主任老師今后更好地了解學(xué)生,開好教育處方,提高教育教學(xué)效率,將大有裨益。

3、《給年輕班主任的建議》

作者:張萬祥

推薦理由:

班主任工作特別繁雜、艱巨,甚至艱難。所有的教育問題都會在班主任工作中呈現(xiàn)出來班主任需要特別有愛心,特別有智慧,特別愛讀書,特別愛思考。做一個成熟的班主任需要時間,需要耐心,更需要學(xué)習(xí)。年輕的班主任也許會遇到許多困難、困惑,《給年輕班主任的建議》作者都是富有經(jīng)驗(yàn)的一線班主任,是班主任工作的佼佼者。把自己最切身的感悟、最寶貴的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給年輕班主任。

4、《高中生心理輔導(dǎo)案例解析》

作者:鐘志農(nóng)、劉鵬志、周波編著

推薦理由:

為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教?厭學(xué)、早戀、網(wǎng)絡(luò)成癮、離家出走……各種層出不窮的問題讓老師們頭疼不已,關(guān)愛、鼓勵、批評、說服等以往的教育手段卻難以奏效。其實(shí),在學(xué)生行為的背后。往往潛藏著他們情感和心理的軌跡。如何尋找、辨識這些軌跡?了解心理輔導(dǎo)的基本理念、方法和技巧,可以讓教師開啟學(xué)生的心扉,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生的各種困惑和心理問題在第一時間得到有效處理。

5、《優(yōu)秀班主任99個成功的教育細(xì)節(jié)》

作者:陳興杰主編

推薦理由:

《優(yōu)秀班主任99個成功的教育細(xì)節(jié)》一書收錄的都是優(yōu)秀的一線班主任的經(jīng)典教育故事,是他們教育智慧光芒的多彩閃現(xiàn)。與諸多學(xué)術(shù)著作不同,本書更注重的是教育細(xì)節(jié)故事的真實(shí)敘述和內(nèi)在因素的深刻挖掘。

最新的暑期活動策劃方案范文5

“立德樹人,提高質(zhì)量”是我們學(xué)校辦學(xué)的總目標(biāo)。提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構(gòu)建高效課堂,提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,力爭使所有教師成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師,這是我校發(fā)展培養(yǎng)教師隊(duì)伍的主旨。近年來,鼓勵老師參加課題研究和專研三維目標(biāo),以此促進(jìn)高效課堂是我們培養(yǎng)教師發(fā)展的關(guān)注點(diǎn)。所以,為了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì)。特制訂__中學(xué)教師暑假讀書活動方案。

一、活動時間:

20__年7月1日—20__年8月24日。

二、活動目標(biāo):

1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論,拓展視野,激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

四、活動對象

學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

五、方法和步驟和要求

1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個案》

數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究:文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》

理化組——《課堂改進(jìn)的30個行動》

政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》

地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

2、離校之前,請各教研組長到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

六、評價激勵。

通過學(xué)習(xí)心得評選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)

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