夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案
活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面小編給大家整理了夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案,希望大家喜歡!
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案1
為貫徹落實國家體育總局20__(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:
一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組
責任領(lǐng)隊:
教練:師英果
二、選拔隊員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學生。各科學習成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學生自愿、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》
3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。
4、訓(xùn)練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓(xùn)練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓(xùn)練,學生必須按時到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點:商洛市__縣
2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。
四、注意事項:
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學習、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學習用品要自帶。
2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20__年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼?;顒又行臑槊總€孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案2
一、活動背景:
__市初三學生迎來了20__中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受__優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考后放松心情,享受開心暑假, 開拓學生視野;
感受__優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);
陶冶情操,磨練意志,接受考
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、主辦單位:第二課堂教育
協(xié)辦單位: 恪止齋畫材專營店 ___
五、活動對象:
__市所有20__年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。
六、活動時間
20__年6月底
七、活動形式及內(nèi)容
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往__附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學知識講座等。
八、人力支持
活動帶隊教師2—3人;
后勤保障 2—3人。
九、經(jīng)費預(yù)算:
___
十、預(yù)期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在__的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案3
漫漫長假,你是否有干一番事業(yè)的沖動?加入我們行列吧,為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
一、活動時間:
20__年7月8日-8月3日(暫定,會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調(diào),開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)
二、活動地點:
四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學
【山區(qū)學校介紹】__小學位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當?shù)厥巧絽^(qū),__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題:
走進__,播種陽光
四、活動設(shè)計安排:
(一)20__年7月8日: 隊員集合于成都出發(fā)至學校。
(二)20__年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當?shù)丨h(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣?,熟悉當?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日:__日 夏令營活動準備
1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會
2、走訪宣傳,進行暑假學生招募
3、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日:8月2日 夏令營活動時間
上午文化課,下午為興趣課
時間:7月13日—8月1日(了解學生狀況,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,夯實基礎(chǔ),及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進生,樹立學生自信心)
1、了解學生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內(nèi)容,保證效果,同時準備匯報演出。
8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動總結(jié)分享
(五)8月3日 離開學校,返回成都
五、活動意義:
1、 培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;
2、 培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3、 指導(dǎo)學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質(zhì);
4、 通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現(xiàn),為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案4
為了認真貫徹落實北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召,努力培養(yǎng)學生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的組織紀律性和團結(jié)協(xié)作精神,使他們學會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學生的特長、提高學生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。
一、做好學生宣傳動員報名工作
1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學生會,向七年級學生宣傳活動目的及意義,指定團書記專人負責此工作,做好學生動員和報名工作。
二、做好活動前的準備工作
1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學生活動安全應(yīng)急預(yù)案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。
2、組織召開班主任會、學生會和帶隊教師會議,要求各班級要 提前做好準備工作,為組織好各項活動做好充分準備;給學生提出相應(yīng)的活動要求,強調(diào)生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。
3、準備與活動相關(guān)的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料 和道具等。
三、活動主題
發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長
四、活動地點
北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地
五、夏令營時間安排
20__年6月23日至26日,為期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排:
7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。 在車上,班主任介紹一路風光;舉行各類小型文藝活動。
10:30—__:00 溝通會議
__:00—__:20 開營儀式
__:20—__:30 午餐教育和午睡教育
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—16:00 內(nèi)務(wù)整理
16:10—17:20 軍訓(xùn)
17:30-18:00 營員會議
18:00—18:30 晚餐
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
24日活動安排:
5:00—5:20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)
5:20—6:30
6:30—7:00
7:20—7:50
8:00—__:20
__:30—12:00
12:10—14:30
__:00—__:20
__:30-17:50
18:00—18:30
19:00—19:20
19:30—21:00
21:00—21:30
21:30
25日活動安排:
5:00—5:20
5:20—6:30
6:30—7:00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐
8:00—__:30 電網(wǎng)活動、迷宮活動
__:30—12:00 午餐
12:10—14:30 午睡
__:00—__:20 檢查內(nèi)務(wù)
__:30-18:00 CS活動、模擬開車
18:00—18:30 晚餐
19:00—21:00 聯(lián)歡晚會
21:00—21:30 洗漱
21:30 就寢
第四天
5:00—5:30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱
5:30—6:00 檢查內(nèi)務(wù)
6:00—6:30 早餐
7:00—7:30 驗收備品,回收迷彩服
8:00—8:30 離營儀式
9:00 離營返回
總之,我們要十分珍惜這次給學生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案5
一、活動主題
了解清史親近自然美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
__滿族自治縣教育局
三、時間
20__年_月9日—_月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
五、活動要求
因_日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、_月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。
八、費用
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習,2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責在_月1日開學交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區(qū)別:
理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。
以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
夏令營活動開營的策劃設(shè)計方案




