大型五一勞動節(jié)活動策劃方案

為了確保活動得以順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向?；顒臃桨敢趺粗贫?下面小編給大家整理了大型五一勞動節(jié)活動策劃方案，希望大家喜歡！

大型五一勞動節(jié)活動策劃方案1

一、活動目的：

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團結互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會，特擬定本活動方案。

二、活動時間：

活動建議時間在：20__年5月1日14：00—17：00;

三、活動形式：

卡拉OK歌唱比賽

四、活動地點：

公司大會議室

五、活動內容：

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品 (14：00—14：30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14：30—15：00)

3、歌唱比賽 (15：00—16：30)

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序：

4月23日以通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

七、活動組織機構：

(一)主辦部門：綜合辦公室

(二)活動總指揮：___

(三)活動策劃及主持人：__

(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購及綜合支持：___

八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

九、活動單位：

__公司

十、獎項設置：

一等獎：1名 獎金500元 二等獎：2名 獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算：

(一)比賽獎金 ：500+200×2=900元，紀念品預計400元

(二)飲料、瓜子、花生：400

(三)總計：1700元

大型五一勞動節(jié)活動策劃方案2

一、活動名稱：

黃金海灘“五一”三天樂

二、活動時間：

20__年4月29日——5月1日，共三天

(每天具體活動時間：9：00—17:00)

三、活動地點：

啟東市黃金海灘景區(qū)內

四、活動內容：

(一)海釣爭霸賽。

1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。

2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚，進行現(xiàn)場稱重。

3、根據重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。

4、三天活動結束后，根據每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為：黃金海灘景區(qū)門票各20張。

(說明：對于海釣比賽中的獲獎者，餐廳免費為其釣到的海魚烹飪1—2道海鮮美食。)

(二)吃貨達人秀微博。

1、“五一”期間，游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。

2、5月5日前，游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至我們的郵箱。

3、評出一等獎1名，獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名，獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名，獎勵黃金海灘門票5張。

(三)民俗風情展。

1、旅游特色商品展銷。

把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。

2、風味小吃品嘗。

組織相關經銷人員，在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場制作啟東各類風味小吃，供游客品嘗。

大型五一勞動節(jié)活動策劃方案3

活動背景：

面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是和食品類。

活動思路：

五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的：

提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實顧客。

活動主題：

“鑼開五月、假期”

主體宣傳：

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間：

4月25日——_年5月15日

篇章：

1、開鑼省錢、假期

2、詩歌花語、母親節(jié)

3、愛心行動、助殘日

4、健康生活、假期

背景：

五一黃金周

內涵：

_在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在_。

外延：

降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。

內容：

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、_價期、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。

“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列

5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列

每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間：_年5月1日至_年5月7日止)

活動內容：實質是搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。

早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)

(注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達方才有效)。

內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。

4、玩轉價期(活動時間：_年5月6日晚20：00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。

大型五一勞動節(jié)活動策劃方案4

一、活動主題

慶“五一”暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦。

二、活動目的'：

通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設。

三、比賽時間

_月__日上午。

四、活動步驟與要求

1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、_月__日前確定朗誦內容，盡量避免朗誦內容重復，并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目

1、以__分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內容(_分)：主題鮮明，內容積極健康。

語音(_分)：普通話標準流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。

技巧(_分)：朗誦形式進行了合理設計，感情把握到位，具有一定的感染力。

臺風(_分)：進出場有序，臺風端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調自然。

服裝(_分)：服裝整潔、統(tǒng)一。

六、獎項設置

頒獎項設為，低年級組、高年級組各取一等獎_名、二等獎_名、其余均為優(yōu)秀獎。

七、參評評委

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。

大型五一勞動節(jié)活動策劃方案5

活動目的：

讓學生初步愛勞動，明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備：

小品表演、文具書包等

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

(三)、宣布活動開始

(四)、具體活動

支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家明白這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

1、 介紹“五一”勞動節(jié)的由來

支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你明白你的父母都是從事什么工作的?

2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》

6、 小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!