關(guān)于志愿活動的策劃方案大全
為了確?;顒幽艹晒εe辦,需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面小編給大家整理了關(guān)于志愿活動的策劃方案大全,希望大家喜歡!
關(guān)于志愿活動的策劃方案大全1
一、活動背景:
高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經(jīng)歷,都具有不同的意義,但是在高三的時候我們都有過迷茫,有過煩惱的時候,我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心,為填報高校、專業(yè)而苦惱,相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式,以加強學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次,網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及,或者說網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用,這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此,經(jīng)歷過高三,跨過高考,體驗過大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。
二、活動目的:
分享青春,傳承感恩,奉獻家鄉(xiāng)
三、活動形式:
1、調(diào)查問卷
為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計調(diào)查問卷,并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放,統(tǒng)計并分析問卷,以確定交流講座的具體內(nèi)容。
2、交流會
根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果,以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的指導(dǎo)、分享。
3、咨詢會
為了能更好地幫助高中學(xué)生,在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學(xué)生提供一對一的咨詢,
4、出書活動
利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書,以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。
四、活動時間:
即日起至20__年暑假前
五、寒假活動安排:
1、構(gòu)建團隊小組
2、派發(fā)調(diào)查問卷
3、開展講座及咨詢會
4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)
第一階段:組成核心工作小組,進行前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備包括:
1、確定書的具體內(nèi)容安排
2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺,包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項
第二階段:確定各個分塊負責(zé)人,各分塊負責(zé)人招募活動人員;逐層分工;
1、高考備考篇
2、高校招生制度
3、高校風(fēng)采
4、專業(yè)介紹
第三階段:具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料,準(zhǔn)備書稿;(寒假結(jié)束之前)
第四階段:閱稿、選稿、編輯排版,完成電子書稿;于寒假開展,組成編輯委員會對書稿進行討論修改,對書的排版等進行設(shè)計,出電子書稿
第五階段:聯(lián)系印刷,成書
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一、活動名稱:
愛讓我們一起成長
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動地點:
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動內(nèi)容:
有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,__管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責(zé)任感。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負責(zé)人積極聯(lián)系,切實了解康復(fù)中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;
2、班級組織委員作為負責(zé)人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線,與康復(fù)中心負責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓(xùn)。
(二)活動中
1、聽從康復(fù)中心安排,再安排志愿者的志愿時間;
2、由負責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動后期
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳;
2、志愿者寫志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;
3、寫活動總結(jié)。
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一 活動主題:
手握青春,傳遞溫暖
二 活動目的:
12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是
1. 弘揚__志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。
2. 展示__志愿者風(fēng)采,豐富__志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法、
4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。
三 參與人員:
我系全體志愿者
四 活動時間:
12月1~12月31
五、前期準(zhǔn)備
在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少,并上報。
六 活動內(nèi)容
1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來
意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間:待定
地點:待定
安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2、為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。
活動地點:東去操場
活動時間:待定
(1) 三人抱成團
規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn) 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人、
(3)盲人背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上……注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上……
3、養(yǎng)老院之行——傳遞溫暖
時間:待定
地點:養(yǎng)老院
活動內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!
4、手捧愛心,捐贈溫暖
意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準(zhǔn)備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影?!蔽覀兊淖谥际牵骸皩嘏瘋鬟f給周圍的每一個人?!?/p>
時間:20__年_月_日
地點:_____
安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。
5、對殘疾人進行募捐
時間:待定
地點:各食堂門口
活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。
七 、活動宣傳
制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八、活動總結(jié)
希望這個志愿者活動月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
關(guān)于志愿活動的策劃方案大全4
一、 流程
1、 活動背景: 父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛老年朋友,更是義不容辭的。
2、 活動的目的及意義:
(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(2)增強志愿者的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。
(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
4、活動名稱:愛心之旅——走進南川__敬老院
5、 活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心!
二、活動的具體內(nèi)容
1、活動主辦方:南川大學(xué)志愿者隊伍
2、主要負責(zé)部門及負責(zé)人:___
3、 活動地點:南川___敬老院
4、 活動時間:待定
5、 經(jīng)費來源:外聯(lián)部拉贊助
三、活動安排
1、前期組織:
(1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。
(2)志愿者培訓(xùn):邀請敬老院工作人員地點__做培訓(xùn)工作 。
(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。
分組:
組稱組員組長活動組表演組后勤組備注
2、時間安排。(_____)
活動流程表時間具體事項代表人員備注8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50
3、活動項目:
(1)每三個志愿者為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)
(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動)
(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。
(4) 每個同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞 。
(6)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。
關(guān)于志愿活動的策劃方案大全5
一、 主辦單位:法律系團委
承辦單位 青年志愿者隊
二 、活動時間:20__年_月_號(星期二)
三、 活動地點:閩江學(xué)院
四 、活動對象:我校周邊的小學(xué)
五、活動背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學(xué)的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀,增強他們學(xué)習(xí)的動力,讓他們對大學(xué)充滿憧憬,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、 活動流程
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué),與該小學(xué)的校長和老師洽談,征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學(xué)樓,感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的.時候,帶小朋友們在學(xué)校吃午飯,體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準(zhǔn)備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學(xué)業(yè)。