給學(xué)生的表揚信怎么寫
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給學(xué)生的表揚信怎么寫篇1
全體教職員工、同學(xué)們:
在新學(xué)期來臨之際,為了弘揚先進(jìn),激勵先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的___等20名同學(xué)予以表彰。
學(xué)校希望,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑥男淞⑦h(yuǎn)大理想,愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽,加倍努力學(xué)習(xí),增長學(xué)問,強健身心,
全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的'進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績。
給學(xué)生的表揚信怎么寫篇2
___領(lǐng)導(dǎo):
3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災(zāi),當(dāng)時我們尚未下班。
貴校學(xué)生周__發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)火海。
由于火勢很猛,屋里煙濃,周__沖進(jìn)屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周__捏著一把汗。
周__在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。
救火中,周__發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生。
在周__的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周__同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口。
正值全國開展學(xué)雷鋒運動之時,貴校學(xué)生周__不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn)。
這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。
我們除向周__同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周__的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。
使廣大學(xué)生以周__同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運動推向高潮。
此致
敬禮!
給學(xué)生的表揚信怎么寫篇3
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊:
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí),初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習(xí)中去。
實習(xí)期間,實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學(xué),總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀(jì)律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。除此之外,靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟-子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的`朝氣蓬勃敢于開拓進(jìn)取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。
實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
給學(xué)生的表揚信怎么寫篇4
___家長:
您好,開學(xué)已有一個月,現(xiàn)就___同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報:
首先,賀喜這是___同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。___同學(xué)以總分___的好成績?nèi)〉昧四昙壍赺名。
其次,在很為習(xí)慣方面,___同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,___把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應(yīng)___同學(xué)改變特別大,尤其是教歷史的_老師,多次當(dāng)我表揚___刻苦背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了___同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持___同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的___同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待___同學(xué)成功的這一天吧。
給學(xué)生的表揚信怎么寫篇5
成都市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20__年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點”。
正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時,是貴校20__級數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時在石室中學(xué)考點視察工作的四川省副省長黃彥蓉的表揚。
為此,我們要向葉帆等三位同學(xué)說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
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20__年_月_日
給學(xué)生的表揚信怎么寫篇6
尊敬的小王同學(xué):
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點,取得更大的進(jìn)步!