拾金不昧的表揚信模板6篇
拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了個人高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,踐行了社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵。那么,拾金不昧的表揚信模板怎么寫?以下是小編精心收集整理的拾金不昧的表揚信模板,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
拾金不昧的表揚信模板1
我是一名在校學(xué)生,年11月7日(星期天)下午坐衡陽獅城巴士3路公交車從解放路返回學(xué)校,在車上一時疏忽,把錢包落在了車上。錢包里有數(shù)百元現(xiàn)金,跟學(xué)生證,到學(xué)校時,才發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)丟失東西我非常著急。第二天老師就叫我去辦公室,說接到公交車司機(jī)(余叔叔)的電話,告知我的錢包在他關(guān)窗戶時發(fā)現(xiàn),無意中發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生證。經(jīng)電話聯(lián)系學(xué)校后,早上我就收到了我遺失的錢包。本人十分感動!在這里我真誠感謝那位拾金不昧的司機(jī)叔叔---3路公交車,車牌號是659的余志勇叔叔,他具有一種為他人所想、急為他人所急的高尚品質(zhì),這是現(xiàn)在社會十分需要的一種高尚品質(zhì),十分感謝!!!
拾金不昧的表揚信模板2
李金龍今年27歲,于20_年被公司派到交通銀行延邊分行營業(yè)部做保安員。1月_日_時許,銀行客戶金先生在大堂的atm機(jī)取現(xiàn)后離開。_時20分許,李金龍巡邏時發(fā)現(xiàn)銀行正門臺階上有一個錢包,他撿起來回到大堂,與大堂經(jīng)理一起打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財經(jīng)理查找失主的聯(lián)系方式,并給失主金先生打電話。金先生接到電話時,還不知道自己丟了錢包,趕緊返回銀行,領(lǐng)回了錢包。當(dāng)金先生拿出一些錢,要向理財經(jīng)理和李金龍表示感謝時,被婉言謝絕。
保安員李金龍盡職履責(zé),拾金不昧,及時將失物歸還客戶,無私幫助客戶,不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質(zhì),也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務(wù),提高客戶滿意度工作進(jìn)一步開展的良好成果。
拾金不昧的表揚信模板3
來自西藏自治區(qū)的尼瑪站長對我們世代大酒店商務(wù)中心員工張琳琳拾金不昧、誠實守信的行為表示感謝。
9月1日,尼瑪站長來我市參加由國家人口和計劃生育委員會科技司主辦、中國生殖健康家庭保健培訓(xùn)中心承辦的全國計劃生育服務(wù)站站長培訓(xùn)班。當(dāng)她在我們酒店商務(wù)中心定購返程機(jī)票時,不慎將錢包遺留在了商務(wù)中心。商務(wù)中心員工張淋淋看到后,對財物進(jìn)行了妥善保管,并及時如數(shù)歸還了尼瑪站長,讓尼瑪站長非常感動。
特此感謝!
拾金不昧的表揚信模板4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于2__年 2月 2日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班_同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。_同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
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20_年_月_日
拾金不昧的表揚信模板5
3月24日下午,顧客王利軍在男孩女孩品牌專廳購物時,不小心將錢夾遺落。男孩女孩專廳的導(dǎo)購員胡建華和三番品牌專廳的導(dǎo)購員代美麗,在忙完手中的工作后,發(fā)現(xiàn)了地上的錢包,兩位導(dǎo)購員撿起錢夾打開一看,發(fā)現(xiàn)里面裝有大量現(xiàn)金,想到失主一定還沒有離開商場,便趕快向樓層經(jīng)理反映這一情況。翟經(jīng)理了解情況后馬上通過廣播尋找失主。與此同時,失主發(fā)現(xiàn)錢夾丟失,即返回了男孩女孩專廳。胡建華和代美麗核實情況后,將錢包還給了失主。失主十分感激,拿出現(xiàn)金酬謝胡建華和代美麗,被兩位導(dǎo)購員婉言謝絕了。失主王利軍留下了一封感謝信,贊揚胡建華和代美麗這種拾金不昧的行為:贊揚包百東河店文明經(jīng)營,員工品德高尚。
拾金不昧的表揚信模板6
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為_學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
拾金不昧的表揚信模板7
昨天下午放學(xué)時,9.3王曉潔和9.4王俊曉在走廊撿到100元錢,及時上交給級部老師。
王曉潔、王俊曉二位同學(xué),面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開花,成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定:對9.3王曉潔和9.4王俊曉二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報表揚,并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動,爭取成為社會棟梁之材。
龍口市明德學(xué)校 政教處
20_年10月30日
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