寫表揚(yáng)孩子的一封信

有網(wǎng)友在后臺(tái)詢問寫表揚(yáng)孩子的一封信，現(xiàn)文小秘特整理寫表揚(yáng)孩子的一封信優(yōu)秀6篇，希望這份寫表揚(yáng)孩子的一封信優(yōu)秀6篇能夠幫助大家，給予大家在寫作上的思路。

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇1

親愛的寶貝：

一直以來，我和媽媽把你當(dāng)作我們生命的全部，你是上天送給爸爸媽媽最好的禮物，不管多么辛苦，只要回家能看到你燦爛的笑臉，爸爸媽媽所有的疲憊都消失了！你也一天一天在我們的呵護(hù)下健康快樂的長大。

自從上了幼兒園以來，爸爸發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步，比如能自己獨(dú)立的給爸爸媽媽講述故事，能主動(dòng)的在家學(xué)生字，學(xué)英語，能大膽的.騎自行車，摔倒了也能自己站起來，生病也能很好的配合醫(yī)生看病，打針。真棒！爸爸媽媽為你的成長而感到驕傲！

最近爸爸還發(fā)現(xiàn)你每次看見電視里面有文藝節(jié)目時(shí)都會(huì)情不自禁地跟著唱歌、跳舞，表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓爸爸媽媽覺得很高興。希望你能長期的堅(jiān)持下去。真正實(shí)現(xiàn)你自己的小愿望！

但是，親愛的寶貝，如果你能再多吃點(diǎn)，，多運(yùn)動(dòng)點(diǎn)，爸爸媽媽相信你會(huì)更好，長的更高，身體更棒！還要加油哦！

寶貝，隨著你一天一天長大，爸爸媽媽希望你能克服每一個(gè)困難，成為一個(gè)快樂、優(yōu)秀的男孩兒。

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20__年__月__日

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇2

老師們：

您們好!

瀅瀅入園快一個(gè)月了，雖然早上會(huì)哭，但是每天下午接她的時(shí)候她都特別高興?；氐郊液螅瑫?huì)給我說老師教我畫畫了，老師教我唱歌了，等等。還養(yǎng)成了一些習(xí)慣，洗手時(shí)會(huì)把水量調(diào)小說是節(jié)約用水，洗完手會(huì)說“謝謝水龍頭”;上廁所會(huì)自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時(shí)自己主動(dòng)穿脫衣物，自己穿鞋，經(jīng)常會(huì)說“媽媽我自己來”;喝水時(shí)會(huì)說“老師說啦，要多喝白開水不上火、不生病”，而且她最近還長胖了不少。通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)，“孝行表”的開展，她會(huì)給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等，有時(shí)還會(huì)背誦弟子規(guī)，自己說一些兒歌。

看到孩子那么多的變化，作為家長我們真的特別高興，這些都離不開老師的耐心和細(xì)心。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對(duì)孩子的.培養(yǎng)。

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____年__月__日

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇3

尊敬的__老師：

你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)市二幼x班x老師的衷心感謝！

我的女兒__進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間，在這期間，我們高興的看到了__在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。

最明顯的變化是__入園以來，逐漸變得懂事，時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會(huì)了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。__在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會(huì)自覺主動(dòng)的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣，并且對(duì)美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對(duì)她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí)，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對(duì)這種情況，老師因材施教，及時(shí)與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，

并且在家會(huì)經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對(duì)老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到__在入園后的種種變化，我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì)到孩子的'健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對(duì)老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

x班__家長

20__年__月__日

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班__小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的`老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇5

親愛的老師，小朋友：

大家好！

我是__小朋友的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫這樣一封信給我的寶貝。

寶寶，媽媽今天想表揚(yáng)你以下幾個(gè)方面：

1、你很有禮貌。

會(huì)主動(dòng)跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好！"當(dāng)別人給你東西時(shí)，你會(huì)主動(dòng)說"謝謝！"當(dāng)客人要走時(shí)，你會(huì)送到門口，說"歡迎下次再來玩！"

2、你很善于分享。

和小朋友們一起玩時(shí)，你會(huì)主動(dòng)將零食分給他們吃，也會(huì)跟他們分享玩具，并且樂在其中。

3、你心地善良。

當(dāng)你看到電視里有人哭了的.時(shí)候，會(huì)含著眼淚問我："媽媽，她怎么了？"當(dāng)你看到媽媽受傷的腳時(shí)，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了！"

4、你很愛學(xué)習(xí)。

經(jīng)常拿著故事書要大人念給你聽，有時(shí)媽媽沒空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。

5、你是個(gè)乖巧貼心的寶貝。

每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥一樣快樂的飛過來，給我們一個(gè)擁抱，一個(gè)香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了！"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。

__，你的這些好的素質(zhì)和習(xí)慣離不開幼兒園老師和長輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。

此致

敬禮！

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20__年__月__日

寫表揚(yáng)孩子的一封信精選篇6

家長最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。時(shí)常聽到家長來接孩子時(shí)的抱怨聲，“現(xiàn)在的孩子真是不服管教，說急了干脆就破罐子破摔！??”聽到這樣的噩耗，我想如果和一一家長聯(lián)系，肯定來不及。情急之下召開了家長委員會(huì)臨時(shí)會(huì)議商量對(duì)策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚(yáng)信的方式，老師將學(xué)生的良好表現(xiàn)反饋給家長，同時(shí)家長將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長通過學(xué)生帶回來的表揚(yáng)信了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，也會(huì)及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，對(duì)孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì)帶著家長的表揚(yáng)信高高興興地來上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著家長拿碗筷了，我們犯錯(cuò)時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??

每當(dāng)讀著孩子們帶回來的表揚(yáng)信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵(lì)的話語淹沒了。是啊，小小一張獎(jiǎng)狀﹑一張表揚(yáng)信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長、孩子心連心。

賞識(shí)是一種理解，一種鼓勵(lì)。我相信這樣一句話：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由；每一只小鳥都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對(duì)騰飛的翅膀——賞識(shí)。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂，直沖云霄！