個人學習保證書

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個人學習保證書(精選篇1)

我是_____級、_____班學生_____的家長,孩子因為學______專業(yè),需201_____ 年 _____月_____日----201_____年_____月 _____日期間的周五(17:00)---周日(18:00)外出學習專業(yè),不在學校住宿,現(xiàn)提出申請。外出學習專業(yè)期間由家長接送到學校門口,確保孩子安全。外出學習專業(yè)期間嚴格按照學校規(guī)定出入校園外出學習,在外學習專業(yè)期間,孩子的一切安全問題由家長負責,與學校無關。

聯(lián)系電話:______________________________

家庭住址:______________________________

學生家長簽名:_________________________

專業(yè)老師意見:_____________________________________________

簽字:__________

_____月_____日

班主任意見:___________________________________

簽字:__________

_____ 月_____日

級部主任意見:___________________________________

簽字:_______________

_____月_____日

個人學習保證書(精選篇2)

一. 立書背景:

根據我目前學習成績,高三畢業(yè)很難考入理想大學,這樣不但會影響我就業(yè),還會降低我以后的生活質量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調查、走訪、分析,結果一致認為:我學習意識不夠,欠缺努力。

二. 學期目標:

本學期,我要通過努力提高學習意識,充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法,以現(xiàn)在班內40名為基礎,想方設法保證每次月考前進五個名次,到高一畢業(yè)進入班內20名。

三. 時刻銘記:

曹燕說:只有自己想學好,成績才能上去,被動的學習不會有太大效果。 我要用衡中的時間觀念來要求自己,擠出一切時間來應付我薄弱的科目。 我不再考慮吃、穿、玩的問題,我要一心抓在學習上。 努力要堅持、堅持、再堅持,沒有耐力就沒有成功!

四. 自我處罰:

我如果不能實現(xiàn)以上目標,自愿接受以下兩項處罰:

1. 以每月零花錢100元為基礎,完成目標領取全額;不達目標沒有;超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費,不得向別人借錢,否則將嚴格處罰。

2. 每次月考不達目標,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽,因為他們是很愛我的,這樣做全部是為了我著想。

五. 從今天開始:

我要振作精神,以積極的心態(tài),以全新的面貌,開始我人生又一新的征程!

立書人: 監(jiān)督人:

個人學習保證書(精選篇3)

尊敬的老師:

您好。

老師您辛苦了,我知道錯了。

為保證今后認真學習,做到以下幾點:

1. 按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

2. 上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

3. 認真預習、復習,主動學習,按時完成作業(yè),考試不作弊。

4. 穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

5. 講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。

6. 認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。

7. 遵守網絡道德和安全規(guī)定,不進入營業(yè)性網吧。

8. 珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

9. 尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。

10 、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

學生的學習保證書范文

期中考試結束,這次的考試成績不理想?,F(xiàn)在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們?!盀榇?,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:

1、上課不認真聽講,下課也不認真復習。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。

以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

保證人:

個人學習保證書(精選篇4)

首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習慣,這習慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!

說完壞習慣,再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業(yè)很多,還是寫得速度快些好。

有待改進的還有生活條理,比如說:一星期必須整理自己的房間,每周澆一次花,晚上九點準時上床睡覺,早上六點必須起床,七點半到校等等,還要定時整理自己的書柜,要滿而不亂,暫時不用的東西放專用的地方,不能亂放。

寫一首童謠,來勉勵自己:

鬧鈴響,速起床。洗漱后,吃早飯。準時走,不遲到。交作業(yè),勤早讀。粗心病,不要來。字跡正,大而晰。見上臺,不緊張。同學間,相處好。不嘲弄,不說壞。決心大,一定好!

個人學習保證書(精選篇5)

x老師:

我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向專業(yè)科領導保證:

一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。

二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。

四,我保證言行一致。

請老師督促檢查。

敬禮!

保證人:____專業(yè)學生____

20____年____月____日

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