關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。下面小編給大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板,希望大家喜歡!
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板1
一、活動目標(biāo):
希望通過此次班會能為學(xué)生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。
二、活動時(shí)間:
5月1日
三、活動地點(diǎn):
八(4)班教室
四、活動設(shè)計(jì)背景:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
五、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
六、活動過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向_前
翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內(nèi)懲_
外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象
一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,
我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個鐵的事實(shí)告訴我,愚昧就被欺凌
落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅(jiān)固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時(shí)代的號角已在大江南北響起
改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干,奮起直追 自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在決賽之后還有決賽,未必有彩排 這擂臺,曾經(jīng)期待多一點(diǎn)的愛,后來明白 每個存在
在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工 愛大于成功,我相信快樂因?yàn)楦袆?真心的互動,我和你愛的光合作用
心靈在震動,看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中
喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會結(jié)束
七、活動反思:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因?yàn)槭譄o策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會;然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會了。
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板2
活動背景:為了積極響應(yīng)河北旅游學(xué)院關(guān)于“建黨九十周年”活動的愛國主義教
育活動精神教育,酒店管理系1012班號召班級全體成員,共抒愛國情懷,共話祖國新貌,確定了以“弘揚(yáng)五四精神 與祖國共同成長”為主題的班會。
活動意義:紀(jì)念五四運(yùn)動92周年,通過本次班會,讓同學(xué)們了解"五四運(yùn)動"這
一歷史事件,理解"五四運(yùn)動"的歷史意義,讓同學(xué)們立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們"為中華之崛起而讀書"的愛國熱情,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生。。
活動時(shí)間:20__年5月4日 星期三
活動參與人員:酒店管理系1012班全體成員
活動地點(diǎn):河北旅游學(xué)院酒店管理系1012班
活動主題:弘揚(yáng)“五四”精神 與祖國共同成長
活動要求:各位班干要各司其職,做好自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作,合理安排活動時(shí)
間和活動形式,活動要貼近主題,要積極有意義;班內(nèi)每位成員要積極參與到活動當(dāng)中,體會五四精神的真正意義。
活動內(nèi)容:一、1919年五四運(yùn)動的視頻作為開場,喚醒同學(xué)們對五四的印象
二、全體男生合唱《龍的傳人》
三、PPT為主要開展形式,讓同學(xué)們從歷史背景角度更好地了解五四運(yùn)動的起源以及先驅(qū)者。并讓全體同學(xué)對這個屬于我們廣大青年人的節(jié)日有一定認(rèn)識和感悟。通過PPT的演繹,希望同學(xué)們不僅僅對于革命先驅(qū)者和歷史有了更深的了解,并且對于現(xiàn)在的美好生活更是抱以一顆感恩的心。
四、申向紅演唱《國家》
五、李華演講“宏揚(yáng)五四精神,創(chuàng)造青春精彩”
六、滕飛等人《激揚(yáng)青春》舞蹈
七、由楊鐸等人演唱《軍中綠花》
八、邢博演講《弘揚(yáng)五四喜迎九十華誕,知行德藝歡奏盛世凱歌》
九、李陽等人《給力青春》舞蹈
十、 504宿舍趙思涵等人演唱《同一首歌》
十一、簽名儀式
十二、由團(tuán)支書重溫入團(tuán)宣誓詞
十三、合唱《我的中國心》
十四、由韓余書記進(jìn)行發(fā)言總結(jié)
十五、主持人宣布班會正式圓滿結(jié)束
活動準(zhǔn)備: 記錄組負(fù)責(zé)活動策劃書和登記班會過程
后勤組負(fù)責(zé)道具(宣誓時(shí)用的桌子準(zhǔn)備等)
衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生
表演組負(fù)責(zé)演出
電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放
出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名
注意事項(xiàng):1、人員必須滿勤
2、衛(wèi)生要保證干凈
3、參加成員要穿系服和戴團(tuán)徽
活動經(jīng)費(fèi):由班費(fèi)支出
活動后期工作:1、收集相片和保管好相關(guān)物資
2、工作人員清理會場
3、開會總結(jié)本次活動,全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動的思想總結(jié) 關(guān)于五四:
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。 1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動?!拔逅摹边\(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取
民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
五四青年節(jié)的由來背景1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,他們高呼:“還我青島、外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。 因此五四精神就是升華了的愛國精神。
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板3
主題班會名稱:自律成就夢想(5·4主題班會)
活動背景:
1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗 議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游 行示 威,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動?!拔逅摹边\(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
活動過程:
1、組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2、可以評選我們的青春偶像:采訪學(xué)生,統(tǒng)計(jì)其中歡迎的青春偶像,調(diào)漲其中的積極向上,能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的制成展板,與學(xué)生展板同時(shí)展出。
3、尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生,撰寫他們的個人小簡介,制成展板,驚醒宣傳。
活動的意義:
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了我們的節(jié)日。
青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國。我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川。年青的中國,奔流的中國,我的中國。我們中國青年,浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨:
弘揚(yáng)年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心,服務(wù)他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。
班會總結(jié):
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的。相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板4
活動準(zhǔn)備
多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料
活動目的
1、通過本活動,讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
2、通過主題班會培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。
活動過程
一、主持人激情導(dǎo)入
同學(xué)們,你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運(yùn)動看,1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運(yùn)動,奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)
二、回顧歷史
觀看視頻體會五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。
三、自強(qiáng)不息
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運(yùn)行,周而復(fù)始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵著自己自強(qiáng)不息。古往今來,多少學(xué)子為追求真理,實(shí)現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿@樣?他們受到的正是這自強(qiáng)不息的民族精神的激勵。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。
自強(qiáng)是歷仁人志士的共同特點(diǎn)。
正是自強(qiáng),才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;
才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅(jiān)忍;
才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;
才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……
在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時(shí)刻,仁人志士用自己的行為實(shí)踐著自強(qiáng)不息的誓言,書寫著大大的“人”字。
四、感動你我他:
陸夢蝶,女,40歲,綜合二級殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊(duì)父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué),18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí),在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅(jiān)持完成了所有學(xué)業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報(bào)刊,熱愛生活的她還把對大自然的美好向往及對生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年,她的自傳《夢隨陸夢蝶》出版。15歲時(shí)患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為班上一個考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長,陸夢蝶的病情不斷加重,最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢蝶拿起雙拐頑強(qiáng)地從病床上站了起來,她不但天天堅(jiān)持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計(jì)縫制出各種時(shí)裝,還在村里辦了一個圖書室。說起自己的作品展陸夢蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。
身殘志堅(jiān)的故事都十分動人,請大家來談?wù)劯邢搿?/p>
五、青春,你我需要行動
故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
——梁啟超《少年中國說》
五四精神是一種進(jìn)取的精神?;厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭,彎過腰,進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生,我們也要樹立自己的人生目標(biāo),我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義。
我們終將會坦然面對未來,因?yàn)槲覀儠驂粝氚l(fā)起沖擊!
我們會積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)
通過學(xué)習(xí),你對自己的將來有什么樣的計(jì)劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。
六、教師總結(jié):
我們紀(jì)念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動昭示我們的是一個永恒的主題:自強(qiáng)?!白詮?qiáng)”是個永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么?
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板5
一、活動背景
100年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。70年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié),從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動100周年。為紀(jì)念五四運(yùn)動100周年,我班舉行了本次主題班會。
二、活動意義
1、通過本次活動使同學(xué)們更加深入的了解五四精神;
2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上,刻苦學(xué)習(xí)的精神;
3、了解改革開放以來社會主義發(fā)生的變化;
三、活動形式
主題討論;
四、活動時(shí)間
20__年5月12日
五、 參加人員:
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)2班全體團(tuán)員
六、班級概況:
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院09物業(yè)管理2班團(tuán)支部,上級團(tuán)委是共青團(tuán)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會,共有團(tuán)員青年42人。
七、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
八、參與人數(shù):
42人
九、活動的準(zhǔn)備
團(tuán)支書:召開班干部會,對本次的班會進(jìn)行動員、工作安排;
組織委員:準(zhǔn)備本次活動的主要文件;
宣傳委員:班會場地布置;
十、活動過程
1.輔導(dǎo)員鄺老師發(fā)言,對于本次活動大體的介紹,同時(shí)動員同學(xué)們積極發(fā)言;
2.團(tuán)支書主持本次活動;
3.鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言;
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
飲用水:42_1=42(元)
其它:10元
總共:42+10=52(元)
關(guān)于五四青年節(jié)活動的班會教案模板




