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2022春季小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄

張林1875 分享 時間:

小學(xué)生們的年齡還都很小,他們沒有太多的安全意識,經(jīng)常大鬧容易出事故,為此加強小學(xué)生安全教育是十分重要,下面是小編給大家整理的小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄5篇,希望對大家能有所幫助!

小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄1

一、班會目的:

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

二、活動內(nèi)容:

1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識的選擇題。

三、活動準(zhǔn)備:

1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

四、活動過程:

1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做?

①趕緊擠進去看看出了什么事。

②招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

①122 ②114 ③119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

①找馬路上的警察叔叔幫忙

②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機會狠狠報復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西

①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

(9)路口-交通信號燈( )燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

①紅燈綠燈 ②綠燈紅燈

(10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以 ②不可以

教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識. 由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們

小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄2

【班會活動目標(biāo)】

進一步掌握安全知識,增強“珍愛生命,安全第一”的意識。

【班會活動過程】

一、知形勢:

各級主管部門十分重視安全,把3月份定為泰州市安全與綜合治理宣傳月。市教育局于3月中旬開始,組織對全市各級各類學(xué)校消防安全“清剿火患”行動工作進行驗收。體現(xiàn)了黨和政府對人民安全工作的高度重視。

進入21世紀(jì),我國因意外傷害喪生的14歲以下的孩子有四五十萬,占總死亡人數(shù)的31.3%,是發(fā)達國家的3至11倍。是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是 青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛(wèi)知識欠缺,自我保護能力差等。

二、擊鼓傳花安全知識競賽。

1、上下樓梯怎樣注意安全?

不要因為趕時間而奔跑。不飛跳、跨越雨棚大道邊的矮墻,不吊雨棚頂上的橫杠。不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)、樓梯上彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行;當(dāng)遇到上下沖突時,上行兩隊,下行一隊。各年級、各班級必須按時下課,盡量避免學(xué)生在同一時間內(nèi)在樓梯上相遇。

2、體育活動以及其他活動如何注意安全?

切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,踢球注意方向。

3、 飲食安全應(yīng)該注意什么?

不吃過期、腐爛食品。不要購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。禁止到學(xué)校門口購買校外食品。

4、如何加強教室安全?

不拿凳子、棍子打鬧,不拿筆、尺等器具戳人,不能把書本王正在運行的吊扇上拋,不要把籃球等帶到教室玩,不扯教室內(nèi)的電線,不把水灑進飲水機機身內(nèi)部或墻壁電源插座上,潮手不能插拔電源線,不能吊門框。

5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師、生活老師,及時到醫(yī)務(wù)室就診,及時與家長取得聯(lián)系。如果自身不能動,應(yīng)請同學(xué)幫助報告。

三、小品表演《著火了,怎么辦》

1、鎮(zhèn)靜逃生:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場。

2、報準(zhǔn)火警:(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。(2)報警時要講清著火單位、所在街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

四、排查身邊安全隱患。(由學(xué)生列舉教室、校園不安全的設(shè)施、行為)

安全隱患1

安全隱患2

安全隱患3

五、班主任小結(jié)與寄語。

隨著時代的日日進步,我們學(xué)生卻面臨更多的危險,火災(zāi)、溺水、觸電、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險,我們青少年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生。初中生是祖國的明天,生命是珍貴美好的,生活是幸??鞓返模獡碛羞@一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,警鐘長鳴,永葆平安!在這里,我號召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠離危險。

小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄3

一、教學(xué)目標(biāo) :

通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

二、教學(xué)過程 :

(一)、導(dǎo)入

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!

出示主題:、健康成長

(二)、明理導(dǎo)行

1、 這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料

2、 在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1) 生討論、介紹

(2) 小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

3、 安全過馬路

(1)認(rèn)識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

4、 我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

5、 認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示: 120 110 114 119

6、 了解在家里、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;

D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(三)、總結(jié)

1、 說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2、 在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。

小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄4

一、班會目的:

生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。那么,我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義,必須對自己負責(zé)任。

二、活動形式:詩朗誦,學(xué)生討論等

三、活動時間:12月17日

四、活動地點:初一(3)班教室

五、參加對象:初一(3)班全體學(xué)生。

主持人: 梁麗 吳睿

六、活動準(zhǔn)備:

(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載,或者報紙新聞中獲取。

(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。

七、活動過程

1.開場白

主持人發(fā)言:生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。那么,我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命得有意義,必須對自己負責(zé)任。

2.誠然生命是非常可貴的、非常美好的,我們應(yīng)該好好珍惜!下面請聽陳磊同學(xué)帶來的詩朗誦《熱愛生命》:

當(dāng)我一次次被遺忘在角落,找不到黑暗的出口,我以為自己的生命就要結(jié)束時,內(nèi)心仍然掙扎的警醒我:熱愛生命

當(dāng)我仍在迷霧中穿梭,把握不住生命的方向,我以為自己的前程像汪洋中的小船時,勒住風(fēng)帆的手依然告誡我:熱愛生命

當(dāng)我的行為被周圍人所不理解,我的解釋像東風(fēng)一樣無力,我以為自己將要被世間所遺棄,堅定的腳步仍然告訴我:熱愛生命

當(dāng)生活的苦難像雨后的春筍一樣冒出,甚至一次次將我逼到人生的死角,我感到窒息甚至無所依附時,我的精神依然像陽光一樣灑出:熱愛生命

當(dāng)疾病的惡魔總是纏繞凄苦的人生,把生命的力量吸盡到軟弱,我感到自己的身體像秋葉般飄零,不屈服的性格緊抓住人生的尾翼呼喊:熱愛生命

也許我的未來是沉浸在百年寒冰下的雪蓮,永遠是屬于觀賞而不可及的美好,也許我的生命是九九曲回的羊腸,永遠在荊棘之間匍匐,請相信,我依然會執(zhí)著的去為——

生命喝彩,生活高歌!

也許我的愛情是冬夏的冰火,永遠在痛苦中灼燒,在熱烈中消亡,我依然會為愛情的美好而贊美,不信,請看我的詩歌,那里面依然有為愛情的歌唱:熱愛生命

也許我的生活落魄的如乞丐般的潦倒,也許生命的盡頭仍是孤獨寂寞,我仍會為曾經(jīng)的追求和熱烈的生命歷程而舉杯!

朋友們,熱愛生活吧,也許他賜予我們的總是比想象的少得多,也許他不公平的天平總是傾向別人的枝頭,我們依然要感謝生命的陽光和那些為苦難而作斗爭的日子,只有品嘗了生活的五味百態(tài),我們才能感受到生命的美好,人生的不易,請記住,無論什么時候,我們都要堅定的:

熱愛生命,相信自己!

3.從這首詩中我們感受到了生命的可貴,縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去,那么熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案無庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?在你遇到挫折困難時,是如何面對的?(學(xué)生自由討論并發(fā)言)

4、學(xué)生提供材料分析:(試分析當(dāng)今青少年對待生命的態(tài)度如何)

資料一:“我走了!你們把書給我燒來,證明我還是愛學(xué)習(xí)的!”話音剛落,初一學(xué)生小濤(化名)縱身從教學(xué)樓4樓跳下。瞬間,雙腿著地,強烈的痛苦扭曲了小濤那稚嫩的小臉———這是

11月21日上午10點發(fā)生在四川三臺縣某中學(xué)的一幕。而就在兩個多月前,三臺某小學(xué)少先隊大隊長、12歲的小強(化名)在早晨上學(xué)之前縱身從住家跳樓自盡……

為什么在成年人眼中衣食無憂、快樂天真的孩子會以這樣的方式選擇結(jié)束自己那幼小的生命?是怎樣的原因讓他們做出這樣的選擇呢?

小學(xué)五年級珍愛生命安全主題班會記錄5

活動目的:

1、提高小學(xué)生的自我保護意識和能力” 。

2、為了使小學(xué)生了解安全知識,從小就樹立起“身居小區(qū),防火第一”,保護家園、愛我家鄉(xiāng),青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。

3、使隊員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、召開隊會動員大會,廣泛收集材料。

2、組織材料,排練節(jié)目,使每個同學(xué)都參與到活動中來。

3、準(zhǔn)備與中隊活動有關(guān)的道具和服裝

活動過程:

一、 舉行中隊會儀式。(略)

二、 中隊長講話。(略)

三、 活動開始:

女:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。

男:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

女:我們沐浴著黨的陽光。

男:像鮮花一樣健康成長。

女:我們要牢記“安全”。

男:首先我們一起來說說交通安全。

女:1、請欣賞兒歌:

《交通規(guī)則要記牢》

交通規(guī)則要記牢,紅燈停、綠燈行。

過馬路、走橫道,來往車輛仔細瞧。

走路要走人行道,不在路上玩和鬧。

交通規(guī)則記在心,安全第一要做到。

2、小品《小交警》

a:一位老大爺在“十字路口”走錯道,小交警上前幫忙,明示交通規(guī)則。

b:一位小朋友一邊拍球一邊過馬路,小交警忙上前教育。

3、快板

《交通規(guī)則要牢記》

大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。

我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

交通安全最重要,關(guān)系性命莫小瞧。

學(xué)規(guī)則、守規(guī)則,時時處處做得好。

步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看,還要走在行道上。

見紅燈、不要跑,綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。

慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

隊員們,要知曉,出了事故不得了。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時時記清別忘掉。

女:交通安全已明了,法制安全知多少!

開展小辯論:

1、小品《小事一樁》

(小明平時經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負小同學(xué),甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認(rèn)為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪。”)

2、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。

3、甲乙雙方開展辯論。

甲:屢教不改、知錯不改是錯上加錯,會釀成大錯。

乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪,小孩不懂事,長大后會改。

4、統(tǒng)一認(rèn)識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯要改。)

男:當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝

女:當(dāng)小燕重返舊巢

男:在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要?

齊答:防火

女:為什么?

齊答:干燥

女:是呀!水火無情,人有情!請聽故事

1、《我心中的軍魂》

(1999年冬天的一個晚上,葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊]奮力滅火,使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金,讓人倍感軍民魚水情的溫暖。)

2、《壯麗的青春》

(2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。)

男:多么感人的故事!水火無情,人有情!我們應(yīng)當(dāng)時時防火、處處宣傳防火!

小品《消除火災(zāi)隱患》

(小強放學(xué)回家路過山腳的稻田,發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草,小強急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。)

女:欣賞了小品后你想對“小強”說什么?

(略)

男:小強的舉動值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該時時防火,處處宣傳防火!但安全防火知識,不知同學(xué)們知多少?

安全防火知識競賽(略)

女:讓我們共同攜手,沐浴著黨的陽光。

男:讓我們共同防范,安全伴我們健康成長!

四、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。

五、呼號。

六、退隊旗、唱歌閉會《團結(jié)就是力量》。

七、中隊長宣布活動結(jié)束。


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