中學(xué)生班會(huì)艱苦500字4篇大全
為大力弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)未成年人從身邊做起,樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),艱苦奮斗的行為習(xí)慣。下面是我為大家整理的有關(guān)于班會(huì)艱苦,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝大家的閱讀。
班會(huì)艱苦1
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、班會(huì)組織情況
以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說(shuō)粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、怎樣建立一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營(yíng)造輿論氛圍;二是通過(guò)制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。
班會(huì)艱苦2
[活動(dòng)目標(biāo)]
適逢3·5“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)全體學(xué)生的共同參與,引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、主持人報(bào)幕,引出班會(huì)主題。
時(shí)光飛逝,過(guò)去的每一天都漸漸的排至歷史的長(zhǎng)河之中,從中它不斷地在告訴我們要怎樣生活,怎樣做人。3月5日是無(wú)人不曉的雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是一個(gè)出身貧寒的解放軍,從小就立志長(zhǎng)大后要位人民服務(wù)……
二、小組排序,演繹雷鋒故事。
1、《苦練過(guò)硬本領(lǐng)》瞿劍鋒小組
講述雷鋒在從軍過(guò)程中以驚人的毅力苦練教練彈的事跡,表演者以深沉感人的語(yǔ)調(diào)將雷鋒堅(jiān)持不懈地精神渲染得淋漓盡致。
2、《勇攀高“鋒”》吳翔宇小組
以小品的形式,利用“鋒”的諧音把雷鋒艱苦奮斗的精神寓于“勇攀高峰”之中,巧妙而又機(jī)智,具有極強(qiáng)的感染力。
3、《生活》黃曉燕小組
雖是以最常見(jiàn)的生活小事來(lái)演繹雷鋒的艱苦奮斗精神,但來(lái)源于生活而又高于生活。雷鋒不畏艱難,勤工儉學(xué),其中蘊(yùn)含的生活哲理令同學(xué)們深思。
4、《面對(duì)雷鋒的畫(huà)像》喬俞熒小組
不得不承認(rèn)喬俞熒、楊穎蕾等幾位女生極富煽動(dòng)力的語(yǔ)調(diào),將我們21世紀(jì)青少年對(duì)于雷鋒的崇敬和愛(ài)戴之情動(dòng)情地演繹出來(lái)了。再加上極其穩(wěn)重、成熟的表演,本組的表現(xiàn)贏得同學(xué)們的一致認(rèn)可和熱烈鼓掌。
5、《艱苦奮斗的雷鋒》黃麗文小組
本小品最直接地將雷鋒在工地打工,面對(duì)生活的艱難困苦而又堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神渲染得出神入化,同學(xué)們深受觸動(dòng)。
6、《自覺(jué)的磨練》俞麗娜小組
原來(lái)偉大的雷鋒也曾有過(guò)如此經(jīng)受考驗(yàn)、面臨抉擇的艱難時(shí)刻,但雷鋒硬是以自己這種“吃盡苦中苦,方為人上人”的精神鼓舞著自己取得了最后的成功。
7、《平凡中見(jiàn)精神》徐杰小組
班級(jí)中六位平時(shí)沉默寡言的男生在學(xué)雷鋒的熱潮之下也不甘示弱,以最樸實(shí)的表演向全班同學(xué)展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見(jiàn)精神。平凡而又偉大的雷鋒就這樣在這些同學(xué)的心中撒下希望的種子。
三、主持人謝幕,小結(jié)活動(dòng)主題,首尾呼應(yīng)。
四、班主任致詞。
同學(xué)們,就像雷鋒所說(shuō)的:人的一生,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。通過(guò)這次主題班會(huì),希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記這樣兩句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,再現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活之中將雷鋒精神落到實(shí)處,這樣,我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越美好!!
五、大組打分,評(píng)出最佳小組,給與表彰。
班會(huì)艱苦3
組織召開(kāi)專題會(huì)議.東勝區(qū)第三小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織學(xué)校全體黨員、教師召開(kāi)“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”專題會(huì)議.會(huì)議要求廣大黨員干部和教師要采取豐富多樣的教育方式,引導(dǎo)未成年人從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造厲行節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚
舉辦主題班隊(duì)會(huì).東勝區(qū)聞德中學(xué)、華研中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第七小學(xué)、第八小學(xué)等中小學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織開(kāi)展了“勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng).通過(guò)主題教育活動(dòng),充分挖掘?qū)W生中勤勞節(jié)儉的美德少年,身邊榜樣,教育和引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),以期實(shí)現(xiàn)一人帶動(dòng)一班,一群帶動(dòng)一校的良好效果.
聞德中學(xué)舉辦“節(jié)約環(huán)保 從我做起”主題班會(huì)
第二幼兒園教師組織孩子們?cè)陲埱白x兒歌
東勝區(qū)第四小學(xué)、第五小學(xué)、第八小學(xué)等學(xué)校通過(guò)制作節(jié)約小報(bào),編創(chuàng)以“節(jié)約糧食、水、電”為主題的歌謠、詩(shī)歌,讓學(xué)生從中感受和體驗(yàn),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng).
班會(huì)艱苦4
在我們小時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢,艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族傳統(tǒng)美德,在今天,更顯得意義深長(zhǎng)。我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手。為了讓大家明確“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”在我們生活中的重要性,讓大家懂得勤儉和奮斗應(yīng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,養(yǎng)成不隨意浪費(fèi)的良好習(xí)慣。土木工程學(xué)院各個(gè)班級(jí)于10月27日晚開(kāi)展了“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗”主題班會(huì)。
班會(huì)伊始,團(tuán)支書(shū)例舉秦始皇修建阿房宮的例子,意在表達(dá)鋪張浪費(fèi)的可恥,隨后向大家介紹了勤儉與奮斗的重要性,并向我們舉例說(shuō)明哪些行為是節(jié)儉的,同時(shí)也向我們介紹了些反例,提醒大家時(shí)刻注意,避免那些不節(jié)儉的情況發(fā)生。同學(xué)們?cè)诼?tīng)完后展開(kāi)了以四人為一個(gè)小組的激烈的討論,并且紛紛和同學(xué)分享了自己的觀點(diǎn)。相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番討論之后,同學(xué)們對(duì)勤儉奮斗有了更多和更深的認(rèn)識(shí)。
之后,團(tuán)支書(shū)舉例了些建國(guó)先輩們的實(shí)例。通過(guò)這些例子,不僅能增加同學(xué)們對(duì)勤儉的看法,而且對(duì)奮斗有了更深層的認(rèn)識(shí)。如果每個(gè)人都勤儉奮斗,國(guó)家將會(huì)更強(qiáng)盛??v觀歷史,無(wú)以國(guó)家的強(qiáng)盛不與之有關(guān),為了讓同學(xué)對(duì)其能有更加深刻的了解,團(tuán)支書(shū)還播放了與其有關(guān)的視頻,讓我們的印象更加的深刻。
現(xiàn)在有些時(shí)候,將節(jié)約當(dāng)小氣,更有甚者,竟將節(jié)儉當(dāng)貧窮。我們需要改變那些所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
最后,團(tuán)支書(shū)對(duì)本次的主題班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。在這次班會(huì)中,我們不僅更加深刻的認(rèn)識(shí)到的勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的重要性,還學(xué)習(xí)了很多這方面的知識(shí)。懂得勤儉節(jié)約和艱苦奮斗是我們現(xiàn)代人必須具備的一個(gè)美好傳統(tǒng),團(tuán)支書(shū)呼吁大家成為一名勤儉奮斗的人。講勤儉奮斗不單單只是從個(gè)人方面,還要以小見(jiàn)大,讓勤儉的好風(fēng)氣處處傳播,讓努力奮斗的精神理念在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。
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