小學元旦主題班會
在漢語里，“元”是開始，也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開始就并不是固定的。下面是小編帶來的三篇小學元旦主題班會,希望對大家有所幫助!
小學元旦主題班會1
一.活動目的：
1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié)，指導文明過節(jié)。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.進一步提高學生的文明意識，使學生認識到生活中養(yǎng)成文明習慣的重要性，從我做起，做個文明人學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。
二.活動地點、時間：
六(1)班教室。 20__年1月19日
三.活動準備
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
甲、乙(合)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了__年，即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。
乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧!
請欣賞林麒光同學為大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全民團圓歡樂的節(jié)日。和諧文明過春節(jié)，是我們大家共同的美好愿望。
乙：我們是祖國的未來的接班人，作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務。因此我們要從小學禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學到有關文明禮儀的知識。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
乙：我可是聽說我們同學有許多不文明的行為哦。
甲：讓我們一起來看看吧。
乙：看來我們同學的不文明行為還真不少啊。
甲：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。
做文明的人要有良好的行為
乙：做文明的人要有良好的習慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養(yǎng)成教育是關鍵。
甲：那么我們在日常生活中應該怎樣注意文明禮貌呢
節(jié)目一 有關新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。
問題(1)：你知道過年的來歷嗎?
問題(2)：中國人過新年有哪些習俗?
問題(3)：你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
接下來，請看小品《禮貌小學生》。
節(jié)目二《禮儀大討論》
甲：看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。
乙：說文明，唱文明，都為做個文明人;
甲：學禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來輕松一下，來個文明常識問答吧!
請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節(jié)目三 詩朗誦《講文明懂禮貌》
甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》。
乙：文明需要我們每個人的參與。在學校，我們是知禮儀的好學生。
甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。
乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天
甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限
乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風度翩翩!
甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立;
全體合：我們鄭重承諾，時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊員。
甲：那么讓我們行動起來吧。請聽倡議書。(宣讀倡議書)
甲、乙(合)：
尊敬的老師 ，親愛的同學們!我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的__送走，迎面走來的是嶄新的__年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中，健康快樂地成長，在學習中取得更大的進步!
班主任總結(jié)：
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹新風，時刻踐行文明，過一個快樂、祥和的節(jié)日。
甲、乙(合)：
“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束!
小學元旦主題班會2
一、 活動目的
在元旦佳節(jié)來臨之際，班級同學以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新，相互祝福，感謝老師、父母的關愛，感謝同學的友誼，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動過程
(一)齊唱歌曲《新年好》
(二)介紹元旦來歷
大約在公元前五萬年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個合成詞，元是開始或第一的意思。旦是一個象形字，表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上有旦的象形字了。
每年公歷的1月1日，人們稱它為“元旦”，這是為什么呢?
原來在漢語里，“元”是開始，也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開始就并不是固定的。
(三)做賀卡、寫祝福語
(四)互贈賀卡
(五)欣賞歌曲《新年，你好》
(六)活動總結(jié)：通過這次主題班會，同學們要奮發(fā)努力，在新的一年中好好學習，爭取更大的進步。
小學元旦主題班會3
一.活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:本班教室。
三、活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的東西
四、活動過程:
1、隊會儀式：出旗 各小組報數(shù) 唱隊歌
2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌 我們跳舞
祝福大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
8、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2014送走,迎面走來的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.、紙條送祝福。
六、隊會儀式：呼號 退旗
七、輔導員總結(jié)
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
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