準備六一兒童節(jié)主題班會教案
我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。下面是小編帶來的三篇準備六一兒童節(jié)主題班會教案,希望對大家有所幫助!
準備六一兒童節(jié)主題班會教案1
班會目的:
1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關心。
2.愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。
班會過程:
一、主持人(開場白):“快樂六一 我做主”主題活動現(xiàn)在開始。
二、有獎問答。
我們給大家講講關于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在我們的介紹當中,答對了獎勵笑臉胸章一個。大家要仔細聽哦。聽的時候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。
下面開始提問:
1.“六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的?
(答案:1949年11月)
2.我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年4月4日)
3.我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
(答案:1949年12月)
4.日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)
三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個項目:比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側,手持鉛筆對準瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。
第二個項目:畫鼻子
每一個畫鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉幾圈,然后開始畫鼻子。最接近的孩子取勝。
第三個項目:說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。
首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。
下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。
四、暢想六一
說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?
五、總結:
準備六一兒童節(jié)主題班會教案2
班會目的:
1. 知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關心。
2. 愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。班會過程:
一、主持人(開場白): “快樂六一 我做主”主題活動現(xiàn)在開始。二、有獎問答。
我們給大家講講關于六一節(jié)的來歷,等下我們有問題要問大家,答案就在
我們的介紹當中, 答對了獎勵笑臉胸章一個。 大家要仔細聽哦。 聽的時候可以拿支筆記一記。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間, 1942 年 6 月,德國法西斯槍殺了捷克利迪
策村 16 歲以上的男性公民 140 余人和全部嬰兒, 并把婦女和 90 名兒童押往集中營。村里的房舍、 建筑物均被燒毀, 好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。1949 年 11 月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、 毒害兒童的罪行。 為了保障世界各國兒童的生存權、 保健權和受教育權, 為了改善兒童的生活, 會議決定以每年的 6 月 1 日為國際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的 7 月 14 日為兒
童節(jié),美國規(guī)定 5 月 1 日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒
童節(jié) 5 月 5 日、女兒童節(jié) 3 月 3 日。我國在 1931 年也曾經(jīng)規(guī)定 4 月 4 日為中國兒童節(jié)。我國中央政府 1949 年 12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)” 代替原來的“四四兒童節(jié)”。其他國家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的 6 月 1 日,各國兒童舉行集會,慶祝自己的節(jié)日。
下面開始提問:
1. “六一國際兒童節(jié)”是哪一年確定下來的? ( 答案: 1949 年 11 月)
2. 我國原來的兒童節(jié)是幾月幾日?
(答案:每年 4 月 4 日)
3. 我國是從什么時候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國際兒童節(jié)”的?
( 答 案 : 1949 年 12 月 ) 4.日本的兒童節(jié)分為那兩個節(jié)日?分別在哪一天?
(答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在 5 月 5 日、女孩節(jié)在 3 月 3 日。) 三、快樂游戲。
在這樣快樂的日子里,讓我們一起快樂地做游戲吧!
第一個項目:比比誰的眼力好。
參賽者站在瓶子的一側,手持鉛筆對準瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機會。
第二個項目:畫鼻子
每一個畫鼻子的孩子, 走到講桌前老師給轉幾圈, 然后開始畫鼻子。 最接近的孩子取勝。
第三個項目:說成語
我們就以“六”和“一”兩詞為內容,左邊兩大組為一隊,右邊兩大組為一隊,比比哪隊說的多。
首先,用“六”字說成語。你說的成語中必須帶一個“六”字。
下面,用“一”字說成語,你說的成語中必須帶一個“一”字。四、暢想六一
說說你在這個“六一”節(jié)里最大的心愿是什么?
五、總結:
小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”
來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍, 來分享節(jié)日的快樂。 相信, 今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚?祝愿每個小朋友的學習、 生活都能像今天一樣快樂。
準備六一兒童節(jié)主題班會教案3
一、活動目標:
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子
三、活動過程
活動一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想 (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五年級慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
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