高中班會致辭匯總

梓康1147由分享時間：2020-11-09 22:35:22

我們生活的這個世界很美好，很可愛，但同時也有許許多多的危險，怎樣才能躲避各種各樣的危險呢?除了父母老師的保護外，我們自己也要樹立安全意識，牢記安全第一。下面是我為大家整理的關(guān)于，希望對大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持

班會致辭1

大家好，我是各位大學四年的班主任。在大學里，身邊沒有家長，沒有固定的課室，沒有高考的壓力，這是一段自由的時光。思想的自由，行動的自由，有的人將這自由的大學生活過成了天堂，而有的人將這自由的大學生活過成了地獄。

我的名字叫做劉智崑。我在豆瓣上的網(wǎng)名是Resurrection（復活）?！稄突睢?取自音樂家Gustav Mahler的第二交響曲的名字。在《復活》交響曲的第四樂章，有一段這樣的唱詞：

“我走在一條寬闊的大路上，

一個可愛的天使來到我身邊希望我回頭。

不，我不會回頭的，

我從神那里，也將回到神那里去?！?/p>

Gustav Mahler 一生選擇了地獄的旅程，創(chuàng)造出九首偉大的交響曲和一首“大地之歌”，至今在西方音樂廳演出時仍是座無虛席。

我是你們的班主任，我給自己的定位不是歌曲中的天使，我可能更像是Mahler，誤導你們走向地獄之門，體驗地獄的苦與痛。

大學的失落之苦。你們來到華南理工，原本都是中學里成績的佼佼者。你們聚到了一起，首先會遭受同班更優(yōu)秀同學的打擊，你會感到失落之苦。如果你很優(yōu)秀，代表學校到全國，到全世界參加學術(shù)競賽，遭遇到更優(yōu)秀的對手的打擊，你會感到失落。如果你參加比賽活動，比如辯論隊，你和大家一起輸?shù)舯荣?，悲傷，你會感到失落。…?自由的大學生活讓你將有機會體驗到無數(shù)的失落。別人問Michael Jordan, 為什么你能投入那么多的“壓哨球”，Jordan說，“其實我投失的球比投中的球多得多，但我從未因此而放棄 ?！痹诖髮W的時光里，奮發(fā)圖強，你將因此收獲多重的，深度的失落感，請與這失落感相伴，和解直至超越，自此你才算是開始了不懈的人生追求的旅途。

大學的失愛之痛。愛在哪里？看看你周圍身邊的人，愛就在他們身上。圣人說過：“If you want to find love, you have the means to find it.”(如果你想收獲愛，你總有辦法找到。) 然而，圣人并沒有說，如果你要獲得真愛，去深愛，你必將經(jīng)歷被拒絕，必將經(jīng)歷背叛。大學階段最重要的教育，我認為就是愛的教育。愛你的戀人，愛你的同學，愛你的學問，愛你的事業(yè)。我祝愿在大學里，你們被戀人拒絕，被同學背叛，被深奧的學問難住，在工作中屢遭挫折。在經(jīng)歷的時候去認真體會這里面的失愛之苦。愛與被愛是人最大的幸福，同樣失愛是人生體驗中最深刻的痛苦。去痛哭，去咆哮。因為只有認真的體會過這大學里的失愛之苦，你才能明白真愛的可貴，友誼的無價，學問的幸福與事業(yè)的神圣。

大學四年，有的人將自由的大學生活過成了天堂，而有的人將這自由的大學生活過成了煉獄。我將盡我的義務，作為一個班主任，誤導你們在大學里進入地獄之門：承受失落之苦，失愛之痛。在煉獄中，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，被煎熬，被淬火。

但愿大學四年后，當走出地獄之門之時，你們能成為勇往直前，頂天立地的國之棟梁。

班會致辭2

尊敬的老師，學長，親愛的同學們：

大家晚上好！

很榮幸今天能在班會上發(fā)表這個簡短的演講。針對今天我們的主題，我想跟同學們談談夢想這個話題。

首先我想跟同學們一起把思緒放飛到半年前的晚上，大家還記得當時自己在做些什么嗎？是看電影，玩手機，還是玩游戲呢？我想那時候的我們可能沒有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個人的心口都會留個位置，我們秉燭夜戰(zhàn)，聞雞起舞，為的不就是一個夢想嗎。而現(xiàn)在呢，有幾個人還在堅持著自己最初的夢想，有幾個人還可以靜下心來想想自己每天做的是自己想要的生活嗎？

白巖松曾說過，沒有一個人的青春是容易的`。我們每個人都會有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠，而有時候當我們覺得暗無天日想要放棄時，恰恰是黎明要開始的時候。

在座的每個人，我們都是平等優(yōu)秀的，每個人都有不同的特長不同的夢想，然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱。

都說理想很豐滿現(xiàn)實很骨感，我們在抱怨命運不公的同時有沒有想過自己為夢想付出了什么？看著身邊的人可以逛街唱K看電影聊八卦，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書，連走路都要帶著耳機練習英語。在極度的心理不平衡下，唯有夢想是自己堅持下去的唯一動力。而只有堅持到底的人才會發(fā)現(xiàn)，這些實實在在的知識才是一生中最寶貴的財富。

同學們，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不要去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想，在人生的天平上，他們是等重的。也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往，也許夢想最后不會成真但青春的心無怨無悔。來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，來吧，讓我們帶著夢想一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！

班會致辭3

今天，我們別開生面地舉行這次“學習是血液，成績是筋骨”主題班會。學習是我們喊破了嘴皮的話題，是我們磨圓了筆尖的目標，是我們望穿了夜空的夢想。但是，我們現(xiàn)在的成績又怎么樣呢？有的同學停滯不前，有的同學節(jié)節(jié)敗退，有的同學幾近放棄，總而言之，我們在學習上做得都不盡人意。不少同學也苦惱，也埋怨，也焦急，卻苦于找不到學習的方法和樂趣。

回顧我們一年來的學習生涯，我們?nèi)w同學都會感慨萬千。月考、期中、期末等一次次考試讓我們一次次地接受挑戰(zhàn)、接受檢閱。我們時而喜上心頭，時而雙眉緊皺。有時候，我們踏踏實實學上幾天；有時候，我們又無所事事混過幾日。有時候，我們感覺學習是一種樂趣和享受；有時候，我們又感覺學習是一種束縛和痛苦。有的同學始終處于進步的勢頭，有的同學卻一次次被別人落在后頭。有的同學憑借刻苦所得的成果沖進奧賽班，有的同學卻耐不得學習的枯燥過早地逃避到社會上打工。由此可見，面對學習，不同的人不同的時期又有多少不同的選擇和面貌。

我們是十四五歲的青少年，正值黃金一般的年齡，美好的人生路等待我們?nèi)?chuàng)造，家庭需要我們成才，社會需要我們成才，祖國需要我們成才。在這個世界上，沒有人能夠強制你去真正地學習，也沒有人能夠剝奪你學習的權(quán)利。學習是你的自由，不學習也是你的自由，所以說，學習是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺的行為。試問大家，我們班成績較好的同學哪個不是發(fā)自內(nèi)心地自覺地去學習呢？倒是個別成績退步的.同學，雖然老師再三督促，但因為學習不自覺而戴上了吳下阿蒙的帽子。

說了這么多，就是告訴同學們這個道理：“學習必須依靠自覺，作為學生，也必須自覺地去刻苦學習?！蔽覀兩砩狭鞯氖歉改傅难海彩歉改附o了我們筋骨。父母是盼望我們好好學習的，是盼望我們?nèi)〉煤贸煽兊模詫W習就好像血液，成績就好像筋骨?！皩W習是血液，成績是筋骨”是今天班會的主題，含義是：只要我們身上有血液，我們就應該去學習，只要我們身上有筋骨，我們就應該去追求優(yōu)異的成績。

同學們，我們堂堂正正生存在天地間，肩膀上扛著的是一個充滿智慧和能量的頭顱。誰是真正的強者，我們！誰是真正的英雄，我們！誰能用全身的血液去刻苦學習，我們！誰能夠用全身的筋骨去頑強拼搏，我們！我們??！我們?。。?/p>

同學們，努力吧！

班會致辭4

同學們，大家好!

今天是12月28日，據(jù)全市統(tǒng)一考試還有22天，但其中還有元旦放假、周休，所剩時間僅有17天，在這里，我想利用這個難得的機會以朋友的身份和大家談談心。

記得剛剛步入涿中，恍如昨日，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間x年已經(jīng)悄然而至，高一上學期即將結(jié)束，回首一學期，我們有過成功的喜悅，又有過失敗的悲傷，還記得我們剛踏入涿中時，曾滿懷激情，躊躇滿志。

可是現(xiàn)在我們有的同學，卻在時光的消磨中，學習目標變的模糊，意志變得消沉，所以我在這里有必要提醒大家，在這個變相科舉的時代，我們只有用優(yōu)異的成績，不斷的進步證明自己，才會報答父母的養(yǎng)育之恩，老師的知遇之恩。既然選擇了涿中，那么我們就應該有盡其所能，奮力拼搏，不達目的，誓不罷休的態(tài)度。如果你沒有足夠的學識，必然會優(yōu)勝劣汰，一敗涂地，一個虛度年華的青春，必有一個悔恨不盡的將來。

在此，我想給大家?guī)c建議：

一、成功源于勤奮和堅持。同學們，沒有人可以隨隨便便成功，以前我教的同學總會問我，老師成功有捷徑嗎?我想說成功沒有終南捷徑，成功需要腳踏實地，天道酬勤，有時同學們很羨慕那些高考文理狀元，可你要知道，狀元也是平常人，天賦與你們等同，只是他們多一些勤奮，多一些堅持，多一些認真。

二、情商決定一切。浙大校長林建華說，決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學校長徐飛也說，“人生不是短跑，而是一場馬拉松。”情商的高低才是決定最后勝出的關(guān)鍵，這里的情商包括：良好的自我情緒控制能力、堅韌的毅力以及強大的自我激勵能力。

有這樣一則故事：曾國藩在小的時候，因為天賦不高，為了背會一篇文章，不知要背多少遍!有一天晚上，曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家并潛伏在屋檐下，等待曾國藩在背誦完睡后偷點東西。于是他就在哪兒等呀等，時間已經(jīng)過了好幾個時辰了，都聽見了雞叫的聲音了，估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地，沒有睡的意思。小偷實在是不耐煩了，大怒，跳了出來，走到曾國藩的面前，怒氣沖天地說：“你笨到這種程度還讀什么書呢?”說完，他便很流利的將這篇文章背誦了一遍，便揚長而去。一篇文章背誦都是那么困難，曾國藩又怎么會成為一代為文學大師的呢，這就與他的勤于學業(yè)有重要關(guān)系了，哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章，曾國藩做到了，所以他成功了。

我觀察，其實我們級部有很多具有潛力的學生，他們有著聰明的大腦，扎實的知識，可是成績卻靠不過那些天賦平常，但勤奮刻苦的學生，因為他們不愿意吃苦，不愿意付出，清晨無精打采、課下作業(yè)不按時完成、周測不認真參加、午寫看課外書、限時訓練說閑話、很難做到像曾國藩那樣專心學習，導致成績不理想。

在此，我想說情商決定一切，細節(jié)決定成敗。在值班時，我看到有一些同學，他們讓我感動，他們瞌睡的時候站起來背書，這種態(tài)度讓我明白了有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。

三、正確面對失敗。在求學的路上。這期期中考試，有些同學成績不理想，意志有些消沉，這是因為他們不知道失敗的五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或?qū)嵙ι赃d,一時敗下陣來,都不足為奇,養(yǎng)精蓄銳,改日再戰(zhàn),或許就會占了上風。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河東三十年河西,稍許堅持,調(diào)整好狀態(tài),就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。拿破侖第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他后來的重整旗鼓,卷土重來。一敗涂地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗涂地,望風而逃,幸虧關(guān)羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元氣,八十萬大軍折了大半,但畢竟實力雄厚,休養(yǎng)生息幾年,最后還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之敗,勾踐的會稽之敗,項羽的垓下之敗,石達開的大渡河之敗,北洋水師的甲午之敗,拿破侖的滑鐵盧之敗,就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節(jié)哀順變吧。不過也有例外,就說勾踐吧,當初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然咸魚翻身,他臥薪嘗膽20年,報仇成功,創(chuàng)造了由慘敗而大勝的奇跡。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創(chuàng)造奇跡,就看你我是不是勾踐那塊料了。

同學們，我們級部有認真務實的主任，有兢兢業(yè)業(yè)的干事，有經(jīng)驗豐富的班主任，更有知識廣博而充滿愛心的任課教師，雖有時老師會發(fā)一點脾氣，但請大家理解，這是一種恨鐵不成鋼的態(tài)度，因為他們太渴望你們成功了，勝過自己的孩子。嚴師出高出高徒，剩下的日子里，我們?nèi)w教師會加大管理力度，我們級部全體管理人員也將和同學們站在一起，同舟共濟。我們有理由相信，只要同學們能守得住寂寞，吃得下苦，與所有老師一同努力，剩余的二十天會創(chuàng)造奇跡。我們堅信“試試就能行，爭爭就能贏!” 面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨，面對挑戰(zhàn)，部懼怕，正如海明威說過：“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗.這就是硬漢精神。在此，請同學們舉起右拳，和我一起，喊出我們高一a部備考的誓詞：備戰(zhàn)統(tǒng)考，爭分奪秒，超越自我，我必成功，我必成功，我必成功。

謝謝大家!

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