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2022畢業(yè)季班會總結(jié)精選

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畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒, 將所有歷歷在目的往事, 化為撲鼻的醇香。畢業(yè)主題班會將會是我們的最后一課。下面是我為大家整理的關(guān)于畢業(yè)季班會,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持

畢業(yè)季班會1

一、班會名稱:

《感恩》

二、班會背景:

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟(jì),那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下,我們走過小學(xué)幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù),伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現(xiàn),希望同學(xué)們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個(gè)班級的思考,對未來的思索。

三、班會目的

感恩一直是一個(gè)不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個(gè)班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個(gè)人都經(jīng)歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

同學(xué)們從剛進(jìn)學(xué)校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷,為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、增進(jìn)與老師之間的交流溝通,將同學(xué)們之前一直埋在心中對同學(xué)、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個(gè)同學(xué)暢所欲言。為了讓每個(gè)同學(xué)積極參與其中,班會還設(shè)置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠(yuǎn)都不會忘記的,每個(gè)人都暢所欲言,這一晚同學(xué)之間沒有隔閡,沒有拘束。整個(gè)班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的,看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一起經(jīng)歷了這么多。

四、班會前期準(zhǔn)備

為了達(dá)到預(yù)期的目的,班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細(xì)致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的,到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備,對每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。物品的購買時(shí)必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個(gè)班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中,每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實(shí)在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼,只是同學(xué)之間沒有注意,其實(shí)友誼就在你我之間,它時(shí)刻都在溫暖著你我。

五、班會過程

1.主持人開場:由主持人進(jìn)行開場白,對此次班會進(jìn)行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

2.歲月之聲:主持人對播放內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),請同學(xué)談?wù)効赐曛蟮母邢耄砂嚅L、團(tuán)支書首先代表講話,同學(xué)看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

導(dǎo)序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進(jìn)小學(xué),是同學(xué)、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時(shí)光,在我們迷茫時(shí)、在我們困惑時(shí),是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現(xiàn)在了我們的生活中,在收獲的同時(shí),我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

4.游戲環(huán)節(jié)

游戲一:經(jīng)典團(tuán)隊(duì)。(加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng))

【游戲規(guī)則】:

(1)分組,每組差不多五到七人

(2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要 傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

(5)比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子:跳舞;玩游戲等

游戲二:和諧之旅

【游戲規(guī)則】:每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子做,然后這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

7.感恩之路

(1)請班主任老師為此次班會進(jìn)行總結(jié)并寄予厚望;

(2)總結(jié)后,同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對老師說的話,塞進(jìn)準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級代表老師,并向老師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。

(3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對他和她說的話。

8.溫馨之圓

12月是班級的生日,借此班會之際,我們進(jìn)行慶生活動(dòng),由小組長的發(fā)言,并請班主任

和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

9少先隊(duì)誓言

由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行少先隊(duì)宣誓,把成績搞好、把工作做好、 把生活享受好。宣誓結(jié)束后,同學(xué)們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

10. 少先隊(duì)展望

本次感恩班會的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會。

六、班會效果

通過本次班會,提高班級同學(xué)之間、和老師的感情和友情。同時(shí)也讓同學(xué)了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時(shí),更要懂得感恩,可以更好地、即時(shí)的回報(bào),讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學(xué)生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團(tuán)結(jié)。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

七、教育反思

小學(xué)的生活環(huán)境,同學(xué)們除了上課在一起其他沒有更多的時(shí)間相聚,但是一個(gè)人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友情能夠重新進(jìn)行審視。相信這次班會給大家?guī)砹嗽S多美好的回憶,大家的友誼不會隨著時(shí)間而褪色反而會成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

畢業(yè)季班會2

一、活動(dòng)背景

大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。

二、準(zhǔn)備

1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。

2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。

3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

4、場務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:

5、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過活動(dòng)增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。

6、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題:

1、視頻和照片的剪輯。

2、通過主持人的臺詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境,打開心扉。

三、班會時(shí)間

20__年4月10日

四、班會地點(diǎn)

數(shù)學(xué)樓310

五、參加人員

數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班

六、班會流程設(shè)計(jì)

1、主持人開場

2、我們的大學(xué)

3、活動(dòng)--方言之謎、他(她)是誰?

4、活動(dòng)--誰是你的紅星A

5、合唱《同桌的你》

6、展望未來

7、5年后的重聚

8、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

班會的內(nèi)容(共120分鐘):

1、介紹此次班會的主題

2、我們的大學(xué)(40分鐘)

回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動(dòng)的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

3、活動(dòng)--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)

活動(dòng)一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

活動(dòng)二:事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

4、活動(dòng)--誰是你的紅星A(20分鐘)

隨機(jī)分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺

5、合唱《同桌的你》

準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。

六、展望未來

煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。

七、五年后的重聚

八、輔導(dǎo)員贈(zèng)言

邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。

九、活動(dòng)結(jié)束

主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

畢業(yè)季班會3

一、活動(dòng)背景

 畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來。

二、活動(dòng)目的

盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動(dòng)主題

明天更美好

四、參加人員

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級所有學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

__年6月20日18:00——21:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動(dòng)的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

九、活動(dòng)流程

明天更美好18:00——18:03主持人上臺報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場景)文化市場經(jīng)營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

  18:24——18:30詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00英語脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束

十、活動(dòng)執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注

經(jīng)費(fèi)來源1外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長__年6月1日前晚會所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助

確定活動(dòng)項(xiàng)目2文娛部成員文娛部部長__年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開始排練

邀請卡、節(jié)目表的制作3宣傳部成員宣傳部部長__年6月10日前

晚會宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到

場地申請5組織部成員組織部部長__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺

邀請嘉賓6學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長__年6月15日前

服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長__年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

會場布置8組織部成員組織部部長__年6月18日前

排練節(jié)目9文娛部成員文娛部部長__年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練

晚會開始10主持人學(xué)生會會長__年6月20日18:00主持人宣布晚會開始

晚會結(jié)束11主持人學(xué)生會會長__年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束

畢業(yè)季班會4

(1)

一、活動(dòng)宗旨:

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科2班“我的大學(xué)生活”主題班會。

二、活動(dòng)主題:我的大學(xué)生活

三、主辦單位:南京理工大學(xué)紫金學(xué)院08電科二班

四、活動(dòng)時(shí)間:20年9月16日

五、活動(dòng)對象:__電科二班全體同學(xué)

六、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識大學(xué)生活

i初識大學(xué)——PPT放映

ii朗誦——“校園四季”

iii“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

(二)真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活

i“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

ii“片紙傳心意”

iii激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

八、活動(dòng)組織:

(一)前期準(zhǔn)備

1、宣傳工作

(1)海報(bào)制作與張貼

(2)橫幅制作與懸掛

(3)邀請函制作與發(fā)送

2、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)場地聯(lián)系

(2)工作人員

(3)活動(dòng)人員的聯(lián)系

(4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急

(二)活動(dòng)中

1、活動(dòng)現(xiàn)場

(1)活動(dòng)場地與材料的落實(shí)

(2)現(xiàn)場秩序的維持

(3)其他工作人員

2、活動(dòng)資料

(1)圖片資料的記錄

(2)影像資料的記錄

(3)文字資料的記錄

(三)活動(dòng)后

1、活動(dòng)資料的整理

2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容

一、活動(dòng)板塊

此次“我的大學(xué)我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過對大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識大學(xué)生活進(jìn)而做好對大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃,使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識大學(xué)生活”和“規(guī)劃大學(xué)生活”兩大主題,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”與“真真切切我的選擇“兩個(gè)板塊的活動(dòng)中,具體內(nèi)容如下。

二、具體活動(dòng)

(一)、明明白白我的大學(xué)

1、初識大學(xué)——PPT放映

活動(dòng)目的:通過對將近一年來同學(xué)們在大學(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們增進(jìn)對大學(xué)本身的認(rèn)識。

請同學(xué)們觀看事先制作的PPT,展示內(nèi)容為08屆新生從入學(xué)到此時(shí)來的生活狀況和所見所聞。

2、朗誦——校園四季

活動(dòng)目的:通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校,使同學(xué)們加深對學(xué)校的理解,激發(fā)

同學(xué)們的愛校熱情。

由四位同學(xué)上臺朗誦《校園四季》,表達(dá)對母校的深切熱愛和感激之情。

3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談

活動(dòng)目的:通過請一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情,并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會。

請幾位同學(xué)上臺簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃,包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等

方面的內(nèi)容;結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評和指導(dǎo)。

(二)真真切切我的選擇

1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享

(1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會邀請到高年級的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn),這一個(gè)版塊由

學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;

(2)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。

2、“片紙傳心意”

活動(dòng)目的:通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言,激發(fā)思考熱情,加深體會。

在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會放置一個(gè)投票箱,整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀交流。

3、激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)

在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充,最終達(dá)到完善規(guī)劃的目的。

(2)

活動(dòng)主題: 明天我們畢業(yè)主題班會設(shè)計(jì)

活動(dòng)對象: 小學(xué)六年級

班會背景:

我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開伴隨他們成長的母校,邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育,結(jié)合第8單元的綜合實(shí)踐活動(dòng),特此召開本次主題班會。 給母校留個(gè)紀(jì)念冊,留下多彩的童年,師生共同分享友情,分享快樂。讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情,感謝老師的多年培養(yǎng),給母校留下一份寶貴的資料。

班會目的:

1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。

2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樂意為學(xué)校爭光。

3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識,健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。

班會準(zhǔn)備:

1、成長的足跡:獲獎(jiǎng)證書,成績單。

2、精彩的瞬間:童年的照片,學(xué)校的生活的照片,畢業(yè)合影。

3、我們的佳作:優(yōu)秀習(xí)作,書法作品,美術(shù)作品

4、美好的友情:自己的畢業(yè)感言,同學(xué)留言等

參加人員: 六年級全體學(xué)生

活動(dòng)過程:

大屏幕出示:全體學(xué)生的照片(笑臉墻)(打開背景音樂)

老師: 你們還記得這張照片嗎?看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時(shí)光。再過些天,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師,母校的一草一木,我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

主持人:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我們的心中充滿留戀之情。 我們將珍惜剩下的每一分,每一秒,在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。 我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

主持人:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將分別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá)。

誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深,最難忘的事情:(7名學(xué)生發(fā)言)(打開感人之聲音樂)

主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時(shí)無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈(zèng)友誼卡。

主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。(班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績)(打開背景音樂愛的紀(jì)念)

師小結(jié):同學(xué)們,看到你們彼此珍重,老師感到非常欣慰,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,你們收獲到了最珍貴的,那就是同學(xué)間的友誼??吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績,老師也替你們感到驕傲。

主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰啊?

(齊答:老師)(打開背景音樂)

齊讀:《眷戀》

主持人:是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?

誰說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心幫助我們的啊?( 7名學(xué)生準(zhǔn)備:教師幫助、關(guān)心自己的事例。)

主持人:老師對我們的愛實(shí)在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師,此時(shí)此刻,就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激之情吧!

請聽:詩朗誦:《謝謝您,老師!》

主持人:老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢?

請看錄像:《名人尊師錄》

主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師表示感謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師!(齊說)讓我們對培育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校!(齊說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!

主持人:在即將畢業(yè)之際,讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧!

老師講話:(同學(xué)們,時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟,你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦,但老師堅(jiān)信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神,一定不會辜負(fù)老師對你們的期望!同學(xué)們,希望你們?;丶铱纯?,因?yàn)檫@里有你們留下的心;這里有你心中常想的人;這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心……)

主持:母校是我們生活的樂園,成長的搖籃,六年來,這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園:(看課件)

六年來,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水,這搖籃里也記載著我們成長的足跡:(看課件)

四名同學(xué)發(fā)言:(從校園環(huán)境,參加學(xué)?;顒?dòng),為學(xué)校的整潔勞動(dòng)等方面)

主持:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

請聽:《忘不了》

教師總結(jié):同學(xué)們,我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘,撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀,同學(xué)們,快要畢業(yè)了,你們還想再為母校留下點(diǎn)什么?(5名學(xué)生發(fā)言)

主持:我們用言語難以表達(dá)此時(shí)的心,下面我們一起唱首歌,表達(dá)我們心中的情感。(全體看著大屏幕:滾放一張張朝夕相處的照片)

合唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》

班長:倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),我們一定要努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師。給母校留下一個(gè)好的印象,給小弟弟小妹妹們作一個(gè)好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生 。

在歌曲中結(jié)束班會。 


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