2020最新才藝班會(huì)主持稿匯總

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各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,為班級活動(dòng)的豐富多彩,為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。下面是我為大家整理的關(guān)于才藝班會(huì),希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持

才藝班會(huì)1

甲:敬愛的王老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

甲:五月的石梅,各種花草樹木,郁郁蔥蔥,爭奇斗艷。

乙:同樣地,在我們的班級中,人才濟(jì)濟(jì),大家都各懷才藝,在班級,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,為班級活動(dòng)的豐富多彩,為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

丙:所以,在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。

?。合旅嫖倚迹模?)班主題班會(huì)才藝大展示現(xiàn)在開始!

甲:夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,我不喜歡夏天,夏天有令人討厭的蒼蠅,蚊子。

乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,蚊子,但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

丙:對!那就是螢火蟲!下面有請武佳妮,嵇陳羽,馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》。

表 演 中

丁:哦,多么漂亮的螢火蟲??!謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞!

甲:遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了,我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊,晚上一亮一亮的,非常美麗。

乙:小時(shí)候這樣的趣事太多了,可是我們慢慢地長大了,我們正在由童年步入青少年時(shí)期,童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂吧!

丙: 有請陳心怡,陳心瑤,邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》

表 演 中

丁:謝謝三位同學(xué)的傾情演唱,童年雖然離我們將越來越遠(yuǎn),但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂的歌。

甲:欣賞了兩首動(dòng)聽的歌曲,下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式舞蹈。

乙:有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演,大家掌聲歡迎!

表 演 中

丙: 謝謝兩位同學(xué)的.精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗,她們從一年級開始練習(xí)跆拳道,現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

丁:我來給大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識(shí),跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個(gè)級別,最低的是九級白帶,最高的是一級黑帶,她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級了。

甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來欣賞她們的颯爽英姿吧!

表 演 中

丙:真是拳如風(fēng),腿如弓,氣勢如虹啊,今天算是大開眼界了,我們班級真的是藏龍臥虎啊。

?。耗銈儾恢腊桑谖覀儼嗉壷猩響呀^技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢,她就是宋悅晴。

甲:下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。

表 演 中——>

乙:我對于魔術(shù)一直很好奇,電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷,想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師,那以后一定要好好請教一下了。

丙:幾個(gè)精彩的節(jié)目后,我們來放松一下,做個(gè)小游戲,游戲的名字叫拷貝不走樣。

丁:我來說一下游戲規(guī)則:我們準(zhǔn)備2個(gè)隊(duì),每隊(duì)5人,主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語給第一個(gè)同學(xué)看,第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué),表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說話,同樣地,第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用

動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué),以此類推,到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后,要說出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語。準(zhǔn)確說出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。請大家舉手參與,有請第一組隊(duì)員:

表 演 中

甲:大家來掌聲鼓勵(lì),有請第二組隊(duì)員:

表 演 中

乙:這個(gè)游戲很好玩吧,大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語,可謂一舉兩得。

丙:前面的個(gè)人表演都是女生們在表演,我們的男生也不甘落后呀,下面有請錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》,掌聲歡迎!

表 演 中

?。哼@是魏晨原唱的一首歌,我也很喜歡的。對于今天唯一的男生才藝表演,我們要再次掌聲鼓勵(lì)。希望我們男生都要踴躍上臺(tái),展現(xiàn)自我。下面又是女生出場了,有請楊歆迪和溫心怡來給我們講動(dòng)聽的故事。

表 演 中

甲:時(shí)間在歡笑中飛快地流逝,不知不覺中我們的班會(huì)就臨近尾聲了,最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今天的班會(huì)。

表 演 中

乙:在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì)圓滿結(jié)束了,祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔,快樂地成長。只要大家愿意,我們的老師,我們的班集體一定能讓大家盡展所長,讓我們唱起來,跳起來吧,

盡情地展現(xiàn)自己,帶給我們的班集體更多的歡樂,帶給我們班集體更多的榮譽(yù)!

合: 謝謝大家的積極配合,踴躍參與,謝謝!

才藝班會(huì)2

甲:同學(xué)們,相信你們一定有很多和別人與眾不同的地方吧!比如:某些人擅長唱歌,而某些人有在樂器上有特殊才能.

乙:現(xiàn)在,我們的教室就是一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上你可以盡情得展示你的才藝,同學(xué)們會(huì)為你喝彩,你將成為眾人矚目的焦點(diǎn).

甲:大家一定很喜歡幽默有趣的小品吧!現(xiàn)在,就讓我們來欣賞小品--<<>>

(小品表演)

丙:你是不是覺得他們的表演十分生動(dòng)有趣呢?如果你喜歡他們的表演就再為他們鼓鼓掌吧!

丁:我們班的小歌星可忍不住了!他想要一展歌喉,還不歡迎他?

丙:請欣賞歌曲--<<>>

(歌曲表演)

甲:多么美妙的歌聲啊!我都陶醉在其中呢!

乙:是啊!是啊!可是只有歌曲怎么夠呢?舞蹈也是一種很賞心悅目的表演啊!

甲:請欣賞舞蹈--<>>

(舞蹈表演)

丙:優(yōu)美的舞姿說出了表演者的心聲.其實(shí)還有很多人有才藝表演哦!是不是很期待呢?

丁:下面請欣賞---

(其他表演)(我就不一一舉例了)

甲:大家的表演給教室?guī)砹藲g鬧,也給同學(xué)們帶來了歡樂.

乙:我真是想不到原來大家都有這么多好的才藝表演啊!真是大開眼界呢!

丙:是啊!今天可真是高興呢!再次謝謝為我們帶來歡樂的同學(xué)吧!

(掌聲)

丁:今天我們的班隊(duì)就到此結(jié)束!謝謝大家!當(dāng)然也不要忘記在下課時(shí)和同學(xué)交流自己的才藝呀!

才藝班會(huì)3

【男】尊敬的各位老師,

【女】親愛的同學(xué)們,秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律

男:激-情彰顯生命的執(zhí)著

女:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

男:星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

女:風(fēng)采飛揚(yáng),用激越的心情擁抱藍(lán)天

男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

女:在不懈的追求中雕琢歲月

男:在人生的博弈中塑造夢想

女:讓才藝的火花點(diǎn)燃南園 璀璨的輝煌

男:讓個(gè)性的光芒照亮南園 美好的明天

【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級才藝展示。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,在這里盡情發(fā)揮?!安潘囌故尽北荣悺介_始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的( ) 。請五年級2班做好準(zhǔn)備。

【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演,有請五年級2班為我們帶來的( ) !請五年級3班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演。下面有請五年級3班為大家表演,大家歡迎!請五年級4班做好準(zhǔn)備!

【男】請欣賞五年級4班為大家表演( ),大家歡迎!請五年級5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班 ,請五年級6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!

【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的( )請五年級8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的( )

請五年級9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請五年級9班的 為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對今朝亮麗的陽光

【男】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí),夏陽冬雪

【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度

【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!歡迎大家來到信城中心小學(xué),走進(jìn)我們的才藝展室!

金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

美好的生活,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

在我們學(xué)校,在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣,經(jīng)典誦讀,推動(dòng)了我們才藝的全面發(fā)展,也成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,請欣賞我校同學(xué)為大家?guī)淼慕?jīng)典誦讀:《中華少年》。

別人從生活中撈取黃金

她卻只能獲取花香

她的黃金是早晨的太陽

她的銀子是十五的月亮

她就是我們的老師,下面請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目。首先有請蔣迪老師為我們帶來鎖吶獨(dú)奏。

接下來請欣賞張新、王玉麗老師與兩位可愛的小同學(xué)為我們帶來的歌曲連唱。

才藝班會(huì)4

(1)幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識(shí)。

 ?。?)充分地展示自己的才藝,增強(qiáng)自信。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!

  主持人(男):在和煦的春風(fēng)里,我們即將邁入桃李芳菲的五月。

  主持人(女):花兒競相開放,展現(xiàn)著屬于自己的美,看,它們傲立枝頭是那么自信!

  主持人(男):就讓我們也盡情地展示自己吧,因?yàn)檫@里就是我們的舞臺(tái)。

  主持人(合):二(1)班《我型我秀才藝展示》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  一、才藝展示第一大版塊:歌舞表演

  男:夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,我不喜歡夏天,夏天有令人討厭的蒼蠅,蚊子。

  女:夏天雖然有令人討厭的蒼蠅、蚊子,但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

  男:對!那就是螢火蟲!下面有請三位同學(xué)給大家?guī)砀枨段灮鹣x》。

  女:哦,多么漂亮的螢火蟲??!謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞!

  男:遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了,我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊,晚上一亮一亮的,非常美麗。

  女:后來我上學(xué)了,讀了一年級。請聽歌曲《上學(xué)歌》。

  男:這學(xué)期開學(xué)以來,我們好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。

  女:感謝天天陪著我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的各位老師。

  男:一曲《老師》充分表達(dá)了我們的感激之情,請欣賞。

  女:我們要好好學(xué)習(xí),下面請聽王欣雅帶來的歌曲《我不上你的當(dāng)》。

  女:還記得春天唱著動(dòng)聽歌曲的黃鸝鳥嗎?下面就請大家聽一聽何樂欣小朋友表演的歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》吧!(還有小組唱、男女唱等)

  男:怎么樣,功夫不錯(cuò)吧!我們班還有些舞蹈高手呢!

  女:蘇歆然給大家?guī)砹诵陆琛短祗蒙倥贰?/p>

  二、才藝展示第二大版塊:詩文誦讀

  男:中國古典詩詞博大精深;

  女:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長。

  合:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。

  男:請進(jìn)入我們才藝展示第二大版塊:詩文誦讀。

  男:童年總是讓人難忘,瞧!這幾位同學(xué)給我們帶來一個(gè)童謠快板《外婆橋》。

 ?。ā度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩誦讀、兒童詩朗誦)

  男:幾個(gè)精彩的節(jié)目后,我們來放松一下,做個(gè)小游戲,游戲的名字叫拷貝不走樣。

  女:我來說一下游戲規(guī)則:我們準(zhǔn)備2個(gè)隊(duì),每隊(duì)5人,主持人會(huì)寫一個(gè)最近學(xué)到的成語給第一個(gè)同學(xué)看,第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語的意思表達(dá)給第二個(gè)同學(xué),表達(dá)的時(shí)候不準(zhǔn)說話,同樣地,第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用動(dòng)作表達(dá)給第三個(gè)同學(xué),以此類推,到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后,要說出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語。準(zhǔn)確說出的隊(duì)我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。請大家舉手參與,有請第一組同學(xué)。

  男:大家來掌聲鼓勵(lì),有請第二組同學(xué)

  女:這個(gè)游戲很好玩吧,大家在歡笑的同時(shí)又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語,可謂一舉兩得。

  三、才藝展示第三大版塊:講故事等

  男:古往今來,做一個(gè)誠實(shí)的人非常重要,撒謊的孩子又會(huì)怎么樣呢?下面請聽陳恬小朋友帶來的故事《撒謊的孩子》

  女:小狗都喜歡吃肉,有一個(gè)故事叫《叼著肉的狗》,聽聽到底是怎么一回事吧。

  女:聽著那悠揚(yáng)的旋律,看著那婀娜多姿的表演,相信大家已經(jīng)被陶醉了吧!讓我們再次為他們精彩的表演鼓掌吧!

  男:我型我秀秀出自己的風(fēng)采!

  女:才藝展示,展現(xiàn)自我,讓自己更自信!

  合:二(1)班《我型我秀才藝展示》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  四、班主任講話:

  班主任:同學(xué)們精彩的才藝表演,充分展示了自己的才華。你們是最棒的!今天的活動(dòng)很成功,謝謝同學(xué)們的努力。同學(xué)們一定要繼續(xù)努力,不怕困難,用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精!為我們的班級爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光,做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。


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