父親主題班會教案內容
給爸爸的一封信父親的信中包含著對我們深深的期盼，我們如何才能夠做到讓父母放心，如何才能使報答父母給予我們的深愛呢。下面是我為大家整理的關于父親班會，希望對大家能有所幫助，謝謝大家的閱讀與支持
父親班會1
男女生合讀《給父母的一封信》
給爸爸媽媽的一封信
親愛的爸爸媽媽：
我愛你們!我是多么地愛你們啊!我全心全意去愛你們!給你們寫這封信是想告訴你們我內心深處的真實感受。
感謝你們撫養(yǎng)我長大!感激你們的哺育之恩，我清楚在過去的這么多年來，你們辛苦地工作。我能想象你們克服了多少困難與艱辛，也能想象這些年來你們所面對的問題，還有你們?yōu)榱俗屛业纳畹酶用篮枚鵀⑾碌臒釡I與汗水!我能深刻理解，撫養(yǎng)一個小孩是多么巨大的責任!你們對我非常耐心，你們一直在鼓勵與幫助我。你們盡最大的努力為我提供生活中最好的東西。你們做出了許許多多的犧牲，也做過很多困難的抉擇。我也知道你們對我有殷切的期望。你們希望我成功并快樂，你們希望我成為最好的人，你們希望我能用生命去做偉大的事情，你們希望我能將這個世界變得更加美好。我知道你們對我的未來有許多希望與夢想。
今天我要告訴你們一件極其重要的事。
今天我想跟你們說不需要再為我擔心了。我已經(jīng)長大成人!我會為我的人生與未來負責的。我會用功讀書。我會每天鍛煉身體，保持良好狀態(tài)。每個清晨與夜晚我都會讀英語。我會充分利用閑暇的每一分鐘。我每天都會快樂、自信、積極向上精力充沛!我會養(yǎng)成良好的習慣，并且利用它們不斷完善自己。我不會做任何有傷身心的事情。我不會做任何讓你們失望或感到羞恥的事情。我會盡量地多學習，每天變得更聰明、更強壯，在你們身上我看到要達成目標的最好的方法是刻苦，并且永不放棄，你們是我最好的人生楷模，為我樹立了一個好榜樣。
我有許多偉大的夢想，我知道要實現(xiàn)這些夢想要花很多時間與精力，不過不要為我擔心，因為我對自己有強烈的自信心。我知道只要我一直堅持不懈，敢想敢拼，一定能實現(xiàn)我所有的夢想。我會成為不平凡的人，不過我不會只關心自己，我會為學校、為家鄉(xiāng)、為祖國做出貢獻，我會回報社會，我將用自己的聰明才智讓我們的家及我們的祖國擁有一個光輝的未來，我會在這個世上做出點成就來的!
親愛的爸爸媽媽，你們將會為我自豪的，你們將會看到你們所有的辛苦與犧牲都是有好的結果的，非常感謝你們一直以來的支持!感謝你們對我付出的耐心、關愛與理解。我愛你們!我感激你們!我為你們而自豪!
你們要每天堅持鍛煉保持身體健康、享受生活，快樂每一天!我對你們的唯一希望是希望你們能保持健康與幸福。是你們把我?guī)磉@個世界上，來分享你們的生活。我會盡力保證每一天你們的生活都是充滿快樂與驕傲的。爸爸媽媽，你們是世界上最好的父母!真不知道如果沒有你們，我會怎么樣。
父親班會2
教學目標：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。
教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。
活動過程：
一、主持人致歡迎詞
A：我們沐浴著愛的陽光長大。
B：我們享受著人間的真情成長。
A：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。
B：多少回含著感動的淚花暢想未來。
A：常懷感恩之心的人是最幸福的，
B：常懷感恩之情的生活是最甜美的。
A：學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!
AB：現(xiàn)在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!
父親節(jié)祝福語：
二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》
奇跡的名字叫父親
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說："明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。" 女兒不解地問："可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?" 他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著："媽媽!媽媽!" 就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空…… 檢查的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。
這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡…… "夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說："這個奇跡的名字，叫父親。"
A：父愛無言，卻博大深沉。
B：父愛無語，卻真摯長久。
三、心靈表白 同學們，現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發(fā)言：
四、感恩父母(學會做人)
有句古語說得好:"百善孝為先?！币馑际钦f,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有 “香九齡，能溫席。孝于親，所當然?！钡脑捳Z，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情? 學生踴躍作答?！ 「赣H節(jié)作文：
五、教師總結：
是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友?，F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這節(jié)班會課。
六、作業(yè)：
1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情 2、這個雙休日為父母服務一天，體會父母的辛勞
父親班會3
一.活動設計
1.活動目的
①讓學生在平等的對話中體驗親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
②讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。
2.活動準備
①搜集親情體驗的資料
②視頻，音樂準備
③準備紙筆
3.活動步驟
①主持人出一些有關父母話題的搶答題，請同學們回答。
②觀看一段名為《父親》的視頻，引起學生感情共鳴。
③做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
④學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來見證孩子們的內心的顫動。
⑥主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的升華。
⑦請領導講話。
二.活動實錄
(上課之前，播放《酒干倘賣無》)
女：父愛如山
男：母愛似海
女：如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
男：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。
女：父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對你說，
齊： 父愛如山，真情告白，主題班會正式開始!
男：下面我們進行第一項議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)
女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的，第一道題目是：請大家認真聽題。
(1)母親節(jié)在什么時候? 5月的第二個星期日
男：請聽題：
(2)父親節(jié)在什么時候? 6月的第三個星期日
女：請聽題
(3)感恩節(jié)原自哪個國家? 源于美國
男：請聽題：
(4)你父母的生日是什么時候? (略)
女：請聽題：
(5)我國重陽節(jié)在什么時候? 陰歷9月初9
男：今天是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)
女：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
男：請我們每一個同學都做好準備。請聽題：
(1) 拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分鐘后，請劃去其中三項。
女：(在旁發(fā)言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!
(注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦)
男：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學們或家長們談談。(請兩三個同學談談感受)
生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
女：媽媽，多么親切的字眼
男：爸爸，多么誠摯的稱呼
女：他們在生活上關心、體貼我們
男：他們在學習上督促、指導我們
女：他們不僅教我們做事
男：他們還常常教我們怎樣做人
女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)
宗衛(wèi)珠：《我的父親在天國》
爸!你在天國過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會為你點燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時愛和你頂嘴,但丫頭永遠愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的.女兒17歲了,長大了.你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時候,可無情的病魔卻把你搶到了天國.爸爸,你說你會永遠愛我!我信了.爸爸,你在天國好嗎?你放心,我會好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!
顧春林：《無言的愛》
真的不知道用什么詞語來表達這種愛,
十七年前我進入了他的世界,疼愛、關心、呵護、教導……
他給了我全部的愛。
爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你!
生病了，你幫我煎藥;
考試了你陪我復習;
失敗了你安慰我，鼓勵我;
成功了你夸獎我，并教導我不能驕傲。
記得咱們一起做風箏，又一起放風箏;
記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……
爸，女兒真的很快樂。
有你陪的每一天，真的很幸福
第一次學騎車，你扶著我說什么也不讓你放手
可你還是悄悄的松開手，我跌倒了，我哭了
您說，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后的停頓……
我信了
你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其為家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其為人一樣，所以只要心中有愛就可以了
我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個家
為了我，您細心教導，為了家您又四處奔波
看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā)，我有一種想哭的沖動
已不再年幼的我知道爸爸老了，
您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的
爸，您放心因為女兒心中有愛，所以我會很幸福
爸，我還想和你說，節(jié)日快樂，女兒愛你!永遠!!
祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!
徐穎《我為你驕傲》
昨天，我的房間的窗戶關不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關了燈，讓我早點睡覺。
我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。
小時候爸爸很疼我，雖然有時候對我很嚴厲，但我得童年也因他而豐富多彩，犯了錯誤，爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上，有時我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手。。。。
上初中了，我住校，與爸爸的溝通少了，盡管他每周都來學?？次颐看味冀o我?guī)Ш贸?，都會讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了，他也不會罵我。只是讓我自己好好努力，盡力去學，自己的前途掌握在自己手中，有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭，不敢告訴爸爸，怕他為我擔心。
“如果沒有我，他會很快樂，會減輕許多的負擔。”這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他：“那你干嘛還要生下我，有姐姐不就夠了”爸爸說：“因為想到你也是一個小生命，不忍心傷害啊”我聽了之后，很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛師深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。
昨天，我的房間的窗戶關不上了，怕晚上著涼，爸爸就來幫我關，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鮮血直流，爸爸沒有說疼，幫我關了燈，讓我早點睡覺。
我久久不能入睡，想著爸爸的手明天還要和水打交道，萬一發(fā)炎了怎么辦，傷口不能合起來怎么辦。
小時候爸爸很疼我，雖然有時候對我很嚴厲，但我得童年也因他而豐富多彩，犯了錯誤，爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上，有時我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手。。。。
上初中了，我住校，與爸爸的溝通少了，盡管他每周都來學?？次颐看味冀o我?guī)Ш贸?，都會讓我好好照顧自己。有時考試不理想心情很煩躁跟他說了，他也不會罵我。只是讓我自己好好努力，盡力去學，自己的前途掌握在自己手中，有時想家了就會躲在被窩里偷偷的哭，不敢告訴爸爸，怕他為我擔心。
“如果沒有我，他會很快樂，會減輕許多的負擔?！边@是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他：“那你干嘛還要生下我，有姐姐不就夠了”爸爸說：“因為想到你也是一個小生命，不忍心傷害啊”我聽了之后，很感動。在那個年代要讓兩個孩子同時上學很不容易。我明白。
父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛師深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。
(整個教室鴉雀無聲,所有的孩子和在場的老師都被這些質樸的語言感動,不管是女孩還是男孩都悄悄地低下頭,眼淚情不自禁的留下來了)
女：同學們，一聲問候，一杯熱茶，
男：一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
女：同學們，請拿起我們手中的筆，寫下我們對父親最真摯的祝福，讓這面父親墻見證我們的愛。
(播放《愛的奉獻》，學生們把自己精心制作的愛心卡貼到父親墻上，同事全班同學齊唱《愛的奉獻》)
以下是一些學生賀卡上寫給父親的真情告白:
……
男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
女：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。當身邊的人要離開你時你才會大徹大悟，可是那個時候真的是為時已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。
男：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;
女：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
男：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。
女：感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。
男：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
女：感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
男：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;
女：感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;
男：感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;
女：感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;
男：感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
女：凡事感激。學會感激。
男：感激一切使你成長的人!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長講話
同學們：
你們召開了一個很好的主題班會，在場的老師們仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。不久前，我曾在我的博客上寫了一篇題為《我真不是個漢子》的文章，說我常常被一些事情感動得流淚。今天，我又是被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!
同學們，父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放，但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量，就是因為這樣一種力量，將我們一點點地舉向藍天，推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默，就是因為這樣一種沉默，他們常常是背后默默為我們祝福的人。
五月的陽光，猶如母親溫柔;六月的烈日，卻是父親嚴厲。同樣是愛，卻愛得色彩斑斕--------母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里，我們生活在幸福的社會中。剛才，你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說，人生中有許多重要的不可或缺的人和事，傻孩子哬，祖國、父母、兄長、老師、朋友------我們一個都不能少。
同學們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊梁，總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天，我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?
做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女，勤奮學習，報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題，也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。
孩子們，謝謝大家給了我講話的機會。
女:我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長精彩的講話.
男：父愛如山，真情告白主題班會到此結束。
齊：感謝大家的光臨，祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂!
三.教學反思
通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學著理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?；顒咏Y束后，孩子們擦干眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動的還是不愛勞動的,這時主動開始打掃教室,整理會場一切都顯得那么的和諧。
在第二天的除草活動中，那個場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包干區(qū)有許多的雜草，本來學校要求昨天下午除草的，但大家在忙于準備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下著大雨，怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是沖入雨中，我擔心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學生怎么說?他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦! 學習上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級上和老師頂撞,和家長頂撞的人幾乎沒有了。
1、成功之處
①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
2、失敗之處
缺少后續(xù)的動力，部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續(xù)了一段時間后開始不能夠堅持，開始放棄。
3、改進措施
為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時間之后，再次召開主題為 “父親笑了”的班會，時刻讓父親墻看著我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。
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