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中考沖刺主題班會總結(jié)

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即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝?。下面是我為大家整理的關(guān)于中考沖刺班會,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持

中考沖刺班會1

目標設(shè)計:【勵志】

(1)幫助學生認識自我,胸懷夢想;

(2)幫助學生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;

過程設(shè)計:

一、導入:用堅強的無肢人約翰。文章“初三主題班會教案《與夢想簽約》”正文開始》

目標設(shè)計:【勵志】

(1)幫助學生認識自我,胸懷夢想;

(2)幫助學生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;

過程設(shè)計:

一、導入:用堅強的無肢人約翰。維尼的視頻導入主題之一—即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

二、班會過程:

1、小主持人上臺開場白

2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認識夢想;

3、同學們暢談各自的夢想;

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)龅降睦щy及應(yīng)對措施?

(比如:學習生活中所遇到的各種困難等等)

5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;

6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;

7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄,即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想,并為之鍥而不舍而變得偉大;

三、結(jié)束:

1、夢想簽約儀式;

2、班主任寄語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來,以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中。

中考沖刺班會2

磨礪六十天,披荊斬棘赴考場,看我刀鋒銳利;

奮戰(zhàn)二個月,臥薪嘗膽增才智,聽我消息喜人。

一、導入:兩兄弟釀酒的故事

谷物、米(酒曲酶)——發(fā)酵     密封在壇子里,九九八十一天,釀酒師一再吩咐:公雞三啼之后再打開。弟弟按捺不住,在公雞第一次打鳴之后匆匆打開瓶蓋,結(jié)果前功盡棄,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥鐵定了心,一定要等到公雞第三次鳴叫的時候打開瓶蓋,結(jié)果醇香的美酒釀成了。

這個故事給我們的啟示起碼兩點:

1、堅持到底就是勝利。誰能堅持到最后,誰就是最后的勝利者。

2、決定勝負的往往在最后的關(guān)鍵時刻,也就是我們目前的沖刺階段。中考是綜合素質(zhì)的檢測,既是知識、能力的考查,同時,也是心理素質(zhì)的較量。

二、盤點以后的關(guān)鍵性考試

1、體育中考

2、實驗中考

3、第一次適應(yīng)性考試

4、第二次適應(yīng)性考試

5、文化課中考

體育中考插一句

擰成一股繩,鼓足全身勁,拼盡最后一份力,體育中考創(chuàng)佳績

三、面對一系列考試你的心理有困惑嗎

四、沖刺階段的最佳心態(tài)及調(diào)整

(一)目前,沖刺階段的心理狀態(tài)大致分為三類:

1、松散狀態(tài)。自己放棄,我只想對這些同學說:人往往不是被對手打敗的,而是被自己打敗的。

2、適度的緊張狀態(tài)。

這是主流,大部分同學是處在這種狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,同時也是一種動力,因而目前正在進行緊張有序的復習。這是一種最佳的復習迎考狀態(tài)。根據(jù)心理學家桑尼博士的理論:適度的緊張是有益的,它會促使學生做好準備,振作精神,消除雜念,提高注意力,激發(fā)潛能,讓我們比平時更出色。所以,適度或者說稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它能引領(lǐng)我們走向成功。因此,把這種狀態(tài)進行到底,一直保持到中考。

3、過分緊張。估計不多,將會導致無助、失望、消極甚至生病。因此,反作用比較大。因此,需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時的煩躁、不靜心、低效學習、暫時的失眠現(xiàn)象等等。

(二)造成原因:

(1)當天的學習任務(wù)未完成。

(2)歷次考試的失利,對自己缺乏信心。

(3)對自己的目標定得太高

(4)家長的緊張情緒影響

(5)連續(xù)的緊張學習

(三)對策:

(1)保持正常的生活方式

有的家長在考試前比考生還要緊張。他們把考生當作重點保護對象,停止了家里一切娛樂活動,連電視機都不敢開,使得家里生活氣氛格外緊張,這無形中對考生施加了壓力。父母這種“望子成龍”的心情是可以理解,但我們一定要鎮(zhèn)靜,可以和父母交流一下看法,讓父母放松情緒,盡量排除來自外界的一切情緒干擾。要保持平靜的、正常的生活方式。因為,正常的生活方式本身就是一服“鎮(zhèn)靜劑”。

(2)復習間歇適當?shù)剡\動,勞逸結(jié)合

考前的緊張復習,會令人感覺滿腦子的公式、定律、單詞,昏昏沉沉地非常難受。這時不妨作些適當?shù)倪\動或娛樂,如散步、打球、聽音樂等,一可消除腦部的疲勞、二可讓我們的緊張的氣氛中解脫出來。但是有輸贏的娛樂活動不宜多做,非但不能調(diào)節(jié)情緒,反而使人難以平靜。

(3)平時練習的題量要足夠,見過的題型越多,越不害怕。所以不要忽視平時老師發(fā)的練習,練習當作考試,考試時就像做練習一樣如履平地,就要達到這樣的境界。

(4)晚上做完作業(yè)后,先做一些輕微的鍛煉,睡覺時不要控制自己的想法,不要說別想了趕快睡吧,也不要數(shù)數(shù),因為越是提醒自己越是把自己喚醒,身體疲勞了,就不想那么多了,就入睡了。

(5)緊張的時候不要控制自己情緒,對自己說:“豁出去了,沒什么大不了的!”5分鐘后緊張情緒就過去了。緊張就象一個看不到底的黑洞,很深。但只要你勇敢地跳過去,回過頭來看看原來是那么簡單,可以逾越的。

(6)加強定期的體育鍛煉,不要因為體育測試結(jié)束而中止運動。

五、用智慧來處理學習.生活.心態(tài).人際關(guān)系等方面

1.學習

(1)上課認真聽講,與教師同步

(2)糾錯提問(以前的練習拿出來看一看)

(3)抓基礎(chǔ),后提高

(4)題目解碼,明確題意

(5)學科平衡,提優(yōu)補差

(6)知識點取舍

(7)關(guān)注身邊事情、時事熱點

2.情   緒

(1)有平常心

(2)凡事要往好的方面去想,不以物喜,不以己悲

(3)適當放松心情

(4)合理宣泄

3.身體健康  生物鐘

(1)健康的飲食(腦營養(yǎng))

(2)充足的睡眠(精力、狀態(tài))

(3)適當運動(調(diào)節(jié)、相當味精之功效)

(4)適應(yīng)、熟悉中考時間(生物鐘)

4.及時獎勵自己

(1)平時的小測驗考得好,及時獎勵自己

(2)體育考試達到滿分

(3)實驗操作考試得10分……

六、理智看自己進步

1、戒驕勿燥往前走,平靜心態(tài)揚勢頭。

2、期待進步要耐心,

小小進步增信心;

明顯進步更動心,

實現(xiàn)愿望最開心。

七、這里奉送三句話:

1、堅持就是一種贏的姿態(tài)

2、輕松一點,勝人一籌

3、把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺,把最燦爛的笑容留到火熱的六月

60天后,我們馬上要展開總攻了 ,“敵人”就在面前,它就是考卷,面對強大的它,我們不能退縮,要敢于“亮筆”,筆鋒所指,所向披靡

齊讀:狹路相逢勇者勝

面對中考我必勝

八、寫下自己的奮斗目標,按下自己的手印

九、全班齊唱《真心英雄》

十、說句心理話

祝金牛初中學子智慧生花

壯志凌云創(chuàng)偉業(yè)

愿初三 3班同學妙手回春

滿懷信心獲佳績

十一、偶得一副對聯(lián)送大家

上聯(lián):穩(wěn)定情緒輕裝上陣涂寫標準解題規(guī)范該得的分一分不可丟

下聯(lián):審清題意廣開思路認真分析仔細作答會做的題一題不能留

橫批:祝你成功

中考沖刺班會3

班會背景:距2012年中考還有__天,九年級學生的主要任務(wù)集中到了學習上,班內(nèi)部分學生學習目標不明確,中考意識不是很強,對畢業(yè)后能否升學?升入什么樣的學校?上重點高中還是普通高中、職業(yè)高中或是技校?以及對自己將來甚至一生有什么重要影響沒有認真思考過。樹立遠大理想,確立近期目標,憧憬美好未來,行動成就夢想將是本次班會討論的議題。

班會目的:讓同學們暢談人生理想,明確初三的奮斗目標,堅定信念,激發(fā)全班同學強烈的學習動機,調(diào)動學習的積極性,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,自加壓力, 堅持不懈,學會對自己負責,勵志成才,爭取畢業(yè)時,我為在呂中學習而驕傲,呂中因我而自豪!

班會流程: 一、相信自己我是最棒的

二、插上理想的翅膀——我的未來不是夢。

三、超越夢想一起飛,你我需要真心面對——行動成就夢想。

班會過程:

開幕詞:

主持人(合):尊敬的老師們,親愛的同學們:歡迎來到本周班會,大家好!我是女,我是男。今天的班會由我們來主持。首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師來我們班光臨指導!

女:本周班會的主題是“堅定信念,勵志前行”,馬上就要中考了,當生命的列車緩緩駛?cè)塍A站,才猛然發(fā)現(xiàn),原來人生的下一站已觸手可及。而這時我們是否還在為自己的方向彷徨猶豫?我們眼中是否還只是對這艱苦的'學習生活惶恐無奈?

男:同學們,在這人生的運動會場,我們怎能只做個觀眾?競技者都紛紛期待著有一如魚躍龍門,下場角逐,只是純粹的觀眾是無用的,觀看者坐在邊遠的看臺上,看下方忙碌的競技者,卻忘記自己手持最廉價的入場券,然而我們拒絕遺忘。

女:下面進行班會的第一篇章:相信自己我是最棒的

男:你知道成功者和失敗者最大得區(qū)別是什么嗎?

女:這個啊,我還真研究過,就是成功的人常說我能行,失敗的人愛說我不行!

男:是呀,失敗的人之所以會失敗,并不是沒有機會成功,而是把成功路上的困難當做絆腳石,認定自己不行,跌倒了就爬不起來。

女:其實我們每個人都有自己的閃光點,讓我們聽聽看,你在同學的眼中是什么樣子呢?

男:下面進行一個小游戲:優(yōu)點轟炸,我們每個同學說出坐在他后邊的同學的至少一個優(yōu)點。從謝小林同學開始。


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