最新《讀書伴我成長》主題班會通知教案內(nèi)容
讀書修德,并知行合一,付諸實踐。下面是我為大家整理的關(guān)于《讀書伴我成長》主題班會通知,希望對大家能有所幫助,謝謝大家的閱讀與支持
《讀書伴我成長》主題班會通知1
一、活動目標(biāo):
通過活動了解古今中外的名人的讀書事例,使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學(xué)生正確的讀書方法,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動過程:
(一) 引入活動。
甲:高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯乙:書,是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。
甲:書,更像我們的朋友,可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
乙:書給了我們精神的養(yǎng)料。在我們的成長過程中,書,澆灌了我們的夢想。
(二)活動具體安排程序:
甲:古今中外有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識,對人類做出了貢獻(xiàn)。
乙:他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
(隊員講關(guān)于讀書的名言。)
甲:同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?(生答)
乙:喜歡讀書的人很多,但并不是每個人都會讀書,我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣讀書的?(相聲《王文學(xué)和潘名著》)
甲:其實,閱讀首先是要有選擇的讀,選擇適合我們年齡的、健康的書籍去讀。
乙:究竟我們該讀什么樣的書呢?下面請我們中隊的讀書之星推薦好書。
(好書推薦并說書的好處。中間穿插古詩誦讀、讀后感、演講、成語接龍等))
甲:適合我們讀的書可真多呀,真是書山有路,學(xué)海無涯。
乙:下面我向同學(xué)們介紹適合我們?nèi)昙墝W(xué)生的必讀書目和選讀書目。
(必讀書目和選讀書目推薦)
甲:這么多的好書啊,我一定要好好把他們讀過來!
乙:你這話就不對了,讀書可急不來,決不能囫圇吞棗,要細(xì)“嚼”慢“咽”,只有運(yùn)用正確的方法才能得到收獲,要不然會弄出笑話來的。(介紹讀書方法)
甲:謝謝同學(xué)們的介紹,看來名人的讀書方法真值得我們好好借鑒!
乙:自從書香校園活動開展以來,我們看到了我們班的小讀書迷在課后、在午休時間認(rèn)真讀書的樣子,看到了一本本好書在同學(xué)之間相互傳遞,這是多么美好的事情啊!下面就來考考大家。(文學(xué)知識大比拼)
甲:書啊,當(dāng)我們捧起你的時候,我們就像捧起了整個世界。
乙:書,帶領(lǐng)我們暢游絢麗多彩的知識世界。
甲:好書能幫我們明辨是非,分清美丑。
乙:書,領(lǐng)著我們探索古今中外的奇聞趣事。
甲:好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
乙:但是,我們不會忘記,老師是我們的導(dǎo)航者,陪伴我們在書海里遨游。
甲:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
乙:讓我們在這充滿書香的校園里快樂讀書吧!讓我們的生活因讀書而快樂!
甲乙合::讓我們都來和好書交朋友,讓書澆灌我們的夢想,陪伴我們成長道路上的每一天。
《讀書伴我成長》主題班會通知2
活動目標(biāo):
1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。 活動準(zhǔn)備:
1. 推選三位主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言材料,不過分講究形式,注重隨意開放活潑。
2.布置班會黑板。
3. 小組準(zhǔn)備以書為伴成長的名人故事。
活動過程:
一、親近書籍
1.聽詩朗誦《書》,配音樂(材料附后)
二、遨游書海
1.介紹有關(guān)以書為伴成長的名人故事(材料附后)
2.說明書籍的重要性,師:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。智慧中沒有
書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
3.有關(guān)書籍知識搶答(材料附后)
三、 暢談閱讀
1、學(xué)生自由討論,說說自己的讀書小故事。
2、暢談怎樣讀書,分享讀書經(jīng)驗。
3、分享好的讀書方法。
(1)讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
(2)有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
(3)關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。{在讀書中成長主題班會}.
(4)勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
(5)為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)
四、班主任總結(jié)
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學(xué)們,一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長!
2{在讀書中成長主題班會}.
附:
《書》
書是我們永遠(yuǎn)的朋友,
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬; 書是我們的精神之樹,
在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。 書中有人類無窮的財富,
我們可以從中自由的汲取營養(yǎng)。 書是人類發(fā)展的錄像機(jī),
我們可以在其中看到前輩的足跡。 書是知識和智慧的海洋,
我們在書海的擁抱中慢慢長大。 書是你的、我的,
書是人類永恒的朋友!
詩《閱讀人生》
默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地,
默默地用美妙的憧憬去悸動這一方天空。
綠色,是擋不住的誘惑,
追求是無法抑制的信念。
我們每個人都在辛勤地耕耘,
我們每個人又都用渴盼的目光去看外面的世界
《讀書伴我成長》主題班會通知3
活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的書。
活動準(zhǔn)備:收集名言、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動地點(diǎn):一年級(3)班教室
活動過程:
一、導(dǎo)入
我們今天班隊會的主題是:讀書伴我成長!
二、讀名言,明確讀書重要性
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,咱們同學(xué)們愛跟好書交朋友。
的確,讀書是人生一大樂事。讀書能使人充實,使人聰明,使人富有情趣。要不然,怎么那么多的名人寫下了那么多關(guān)于書的名言呢!
下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!請老師帶著大家讀。
(關(guān)于讀書的諺語)
不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)
書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
下面請欣賞故事《鑿壁偷光》。
匡衡
他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。可匡衡卻喜歡讀書。
他年輕時家里貧窮,白天給人做工人來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮,卻又不敢向人家借。他就想出個法子,在鄰家的墻上穿一個孔洞,露出一絲光亮,讓鄰家的'燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前借著鄰家的光來讀書。行不行?
三、吟誦古詩
故事講得真不錯,我們也要學(xué)會讓自己靜下心來讀書。我知道我們小朋友愛讀各種童話故事書,而且愛吟誦經(jīng)典古詩。古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長,博大而精深。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多首古詩,相信它們深深的印在我們的記憶倉庫。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!
請聽我們的賽詩會:
第一組:《江南》
第二組:《五歲詠花》
第三組:《山雨》
四、介紹讀書方法
說了這么多,我有個疑問“我們應(yīng)該怎樣讀書才能把書讀好呢?”這個我們班的同學(xué)有很多的方法,下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x書訣竅。
生1:讀書時劃出好詞好句。
生2:遇到好的文段要有感情地朗讀,細(xì)細(xì)品味。
生3:經(jīng)常摘抄優(yōu)美詞句,豐富語言積累。
生4:讀書時要想象畫面。
生5:讀書要有固定的時間,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
同學(xué)們說得可真好,讀書貴在堅持,貴在積累。杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。
五、結(jié)束語
我們是祖國的希望,我們是祖國的未來。我們只有多讀書,讀好書才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。同學(xué)們,讓我們一起大聲喊出:今天,你讀書了嗎?
六、班主任講話
小朋友們,首先祝賀你們的“讀書伴我成長!”主題隊會圓滿成功。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。小朋友們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。最后祝大家沐浴書香,快樂成長!
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