2020《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年》主題班會(huì)教案內(nèi)容

五星紅旗，是我們偉大祖國(guó)的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。這里給大家分享一些關(guān)于《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年》主題班會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年》主題班會(huì)1

 活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻感受到祖國(guó)在我心中的真正內(nèi)涵。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

3.樹立愛國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，一心報(bào)國(guó)的思想。班會(huì)過程：

第一篇：引語：

班主任：同學(xué)們，今天我們舉行這次班會(huì)的目的是為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了民族自豪感。愛國(guó)主義必將成為我們今后學(xué)習(xí)生活中取之不竭的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都盡情地抒發(fā)自己心中的愛國(guó)情結(jié)吧！有請(qǐng)兩位同學(xué)組織這次主題班會(huì)。

甲：同學(xué)們，我們都愛自己的媽媽，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。乙：我們更愛祖國(guó)母親，因?yàn)樽鎳?guó)是我們的根。

甲：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起的時(shí)候，

乙：心中就會(huì)升起一種神圣的情感。

合：這就是我們對(duì)祖國(guó)媽媽深深的愛。

甲：我宣布《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

第二篇：愛國(guó)的格言

甲：說起祖國(guó)，我們知道，我們中華人民共和國(guó)有很多偉大的人，有很多愛國(guó)的人。

乙：首先有請(qǐng)大家朗誦有關(guān)愛祖國(guó)的名人名言，

愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情?！袑?/p>

為中華崛起而讀書?！芏鱽?/p>

我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！囆∑饺嗣癫粌H有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。——徐特立天下興亡，匹夫有責(zé)?！ㄇ澹╊櫻孜?/p>

誰不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類。——（俄）別林斯基為祖國(guó)而死，那是最美的命運(yùn)啊！——（法）大仲馬

愛祖國(guó)高于一切。——（波蘭）肖邦

人類的道德是什么？那就是愛國(guó)之心?！ǚǎ┠闷苼鰫蹏?guó)是文明人的首要美德。——（法）拿破侖

第三篇：祖國(guó)在我心間

乙：祖國(guó)在偉人的心中，更在我們每個(gè)人的心中。請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心間》。

祖國(guó)在我心間

小小的地球儀擺在眼前，

媽媽夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中國(guó)，

像只雄雞昂首在太平洋邊。

第二眼就找到了北京，

遼闊的版圖上那紅色的星點(diǎn)。

第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建，

隔海望去是祖國(guó)的臺(tái)灣。

若問我眼力為什么這樣好，

因?yàn)樽鎳?guó)時(shí)時(shí)在我心間。

第四篇：祖國(guó)知識(shí)

甲：我們的祖國(guó)成就輝煌，我們要熱愛祖國(guó)，歌唱祖國(guó)。歌詠?zhàn)鎳?guó)

那么，同學(xué)們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面出一些競(jìng)賽題，你能回答請(qǐng)舉手：

1、我國(guó)土地遼闊，她有（）萬平方公里。（960萬）

2、我們的國(guó)旗是（）。（五星紅旗）

3、“中國(guó)”的全稱是（）（中華人民共和國(guó)）

4、新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰親手升起?

（1949年北京_毛澤東）

5、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，共有（）個(gè)民族。我知道的民族有：

（）族、()族、()族、（）族??（56個(gè)民族，漢、維、回）

6、世界的高原（青藏高原）

7、我國(guó)現(xiàn)任國(guó)家主席是誰？提出改革開放的又是誰？（胡錦濤、鄧

小平）

8、我國(guó)最長(zhǎng)的河流是（）。（長(zhǎng)江）

9、我國(guó)擁有的全世界的山峰是（）。（珠穆朗瑪峰）

10、我們國(guó)家共有（）個(gè)省市自治區(qū)直轄市。（34個(gè)）

11.什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?（說對(duì)5個(gè)以上）

_廣場(chǎng)、新華門、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、

人民法院、人民檢察院，中國(guó)人民政協(xié)、外交部、機(jī)場(chǎng)、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。

12.中國(guó)的國(guó)歌是（）（義勇軍進(jìn)行曲）

第五篇：歌唱祖國(guó)

甲：同學(xué)們，通過剛才的問答，相信你對(duì)祖國(guó)有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中國(guó)之最，還有很多，那是我們中華民族的驕傲，值得我們驕傲的之最還有很多很多。

甲：在祖國(guó)母親70歲的生日里，我們手捧一盤香甜的蛋糕。

乙：我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭。

甲：我們唱著一曲雄壯的歌。

乙：我們跳一池優(yōu)美的舞。

合：為祖國(guó)母親的生日歡慶贊美，為祖國(guó)母親的華誕祈禱祝福。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年》主題班會(huì)2

活動(dòng)具體目標(biāo)：

1、通過學(xué)生上網(wǎng)查找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史事實(shí)，基本知道戰(zhàn)爭(zhēng)的背景以及抗日故事。

2、通過學(xué)習(xí)活動(dòng)了解那個(gè)慘痛的歷史教訓(xùn)，使學(xué)生增強(qiáng)要更加珍惜今天的幸福生活的情感。

活動(dòng)具體過程：

一、課題的產(chǎn)生

今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年紀(jì)念，又值釣魚島事件的發(fā)生，全國(guó)各地用各種形式去紀(jì)念以懷念先烈，向世人警世，作為在祖國(guó)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)發(fā)生在那個(gè)年代的慘痛歷史已經(jīng)模糊不清，站在使學(xué)生“了解歷史，珍惜現(xiàn)在”的角度出發(fā)，經(jīng)與同學(xué)們商量產(chǎn)生了這個(gè)課題。

二、研究的準(zhǔn)備

確定了課題后，為了更好地指導(dǎo)同學(xué)們完成這次活動(dòng)，我也為自己的歷史知識(shí)充電，圖書館查閱資料、上網(wǎng)了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)情況、查找有關(guān)抗日題材的影片，設(shè)計(jì)活動(dòng)記載表等等。

三、活動(dòng)的過程

（一）第一階段：上網(wǎng)了解抗日的歷史事實(shí)

這一階段主要是帶領(lǐng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一歷史事實(shí)并做好相關(guān)記錄。這一階段的活動(dòng)主要是讓是基于在活動(dòng)之初我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)抗日的歷史一無所知，很缺乏這一方面的知識(shí)，為了研究能順利的完成，了解是第一步。

（二）第二階段： 網(wǎng)絡(luò)查找并交流抗日名將或抗日小故事

此階段主要通過學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜索抗日名將的故事或抗日小故事讓學(xué)生了解先烈，知道今天的幸福生活是來之不易的，通過交流故事的方式讓學(xué)生體會(huì)抗日的艱辛。

（三）第三階段：觀看抗日影片《南京大屠殺》并書寫觀后感

此階段主要通過學(xué)生觀看由美國(guó)人拍攝的歷史紀(jì)錄片《南京夢(mèng)魘》，使學(xué)生系統(tǒng)的了解中國(guó)人民，特別是南京民眾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中付出的慘痛傷亡，激發(fā)學(xué)生為了祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的思想，并把自己的感想以文字的形式記錄下來。

（四）第四階段：結(jié)題和成果展示

此階段主要分為兩步（一）、談?wù)劵顒?dòng)體會(huì)，展示部分學(xué)生的影片觀后感。

（二）、小組說說自己在活動(dòng)中還有哪些不足，以后要怎樣改正。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)方法

評(píng)價(jià)是一個(gè)協(xié)商共建的過程，是一個(gè)充滿人文關(guān)懷的過程。評(píng)價(jià)是民主、平等和科學(xué)的過程。本活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式為： 小組評(píng)價(jià)組內(nèi)成員的表現(xiàn)，全班共同評(píng)價(jià)，輔導(dǎo)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出本次活動(dòng)“活動(dòng)積極分子”

《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年》主題班會(huì)3

活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國(guó)首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

活動(dòng)形式：①班長(zhǎng)主持。②學(xué)生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學(xué)生齊聲唱國(guó)歌。⑤結(jié)束。

活動(dòng)過程：

一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國(guó)名將岳飛的詩(shī)詞《滿江紅》。

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時(shí)滅！

駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會(huì)主題。

愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國(guó)歷出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國(guó)人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國(guó)傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任，努力學(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國(guó)是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)生我養(yǎng)我的這片國(guó)土懷著深深的熱愛與感激之情。國(guó)家需要人才，需要建國(guó)的棟梁，國(guó)家需要每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，國(guó)家希望你學(xué)成長(zhǎng)大為國(guó)效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國(guó)家，不是為了自己，只有國(guó)家興旺了、強(qiáng)盛了，個(gè)人才有前途，才有希望，將來同學(xué)們長(zhǎng)大了，能為國(guó)效力，作出巨大貢獻(xiàn)，這才是你的前途，這才是你的幸福。因?yàn)樘煜屡d亡，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

愛國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。上世紀(jì)初的青年愛國(guó)，是投身于反帝反封建的愛國(guó)浪潮中。三、四十年代的青年愛國(guó)，是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng)。五十年代的青年愛國(guó)，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)?，F(xiàn)代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來，我們?cè)撛鯓颖憩F(xiàn)我們的愛國(guó)熱情呢？

我相信同學(xué)們都有一顆愛國(guó)心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒人管；校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒有人管；課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說，地上的廢紙與愛國(guó)有關(guān)系嗎？那么同學(xué)們認(rèn)為怎樣才算愛國(guó)呢？

四、學(xué)生討論、發(fā)言：

有的同學(xué)說：愛國(guó)要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責(zé)任？是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。

“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國(guó)家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級(jí)搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任；人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

有的同學(xué)說：愛國(guó)要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還這么小。

是的，就算你們對(duì)過去沒有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來有沒有責(zé)任？國(guó)家如果幾十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任？因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國(guó)家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對(duì)未來負(fù)責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國(guó)。

有的同學(xué)說：愛國(guó)要為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切。愛國(guó)，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國(guó)，就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個(gè)人愛國(guó)的體現(xiàn)。只有對(duì)祖國(guó)人民懷有深厚感情的人，只有對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。?

五、班主任總結(jié)發(fā)言：

同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學(xué)都提到了，愛國(guó)要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒有科學(xué)文化，你何以談報(bào)國(guó)？出了這道校墻，同學(xué)們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好專業(yè)，才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。正所謂：看世間風(fēng)云變幻，誰主沉??？

中國(guó),這條東方巨龍已騰飛！“振興中華”的偉大任務(wù)應(yīng)由我們來承擔(dān)，同學(xué)們，明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國(guó)的明天而奮斗吧？

六、同學(xué)們齊聲唱國(guó)歌。

七、主持人宣布：

我們這次的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)及老師參與。