迎春節(jié)主題班會(huì)教案
新的一年即將到來，我們要對(duì)過去自己的不足和成績作個(gè)總結(jié)，給自己定下新的目標(biāo)和努力的方向來迎接春節(jié)。下面小編給大家?guī)淼氖?/span>迎春節(jié)主題班會(huì)教案五篇，歡迎查閱！
迎春節(jié)主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園更加努力地去學(xué)習(xí)，感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
主持人：
一、主持人開場語
沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的距離，
周：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
羅：現(xiàn)在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
二、歌曲舞蹈大聯(lián)歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。我們是怎樣過春節(jié)的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。
賈：下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩：元日
周：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學(xué)們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧?。ǚ乓魳罚?/span>
賈：一曲新年好讓我們每位同學(xué)都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個(gè)同學(xué)都是一只只美麗的金孔雀，一個(gè)個(gè)都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯(lián)歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！
沙：第一個(gè)節(jié)目：老師
沙：同學(xué)們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學(xué)們想對(duì)老師說些什么呢？
羅：第二個(gè)節(jié)目：新年好，請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學(xué)們新年快樂，萬事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進(jìn)行吹氣球比賽，我宣布比賽規(guī)則：以小組為單位，每一輪兩個(gè)小組拿一個(gè)氣球，只能用嘴吹，犯規(guī)的同學(xué)淘汰，五分鐘后，哪組的同學(xué)多，哪組獲勝。（下面游戲開始）
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的希望。下面咱們就來送送祝福吧！
賈：請(qǐng)各位同學(xué)們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學(xué)的語言，塞到小盒子里。待會(huì)請(qǐng)主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！
（羅、周拿盒子收祝福，到講臺(tái)請(qǐng)學(xué)生上來抽讀）
結(jié)束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，快樂的時(shí)光總是短暫的，慶元旦聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束了。
賈：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，
周：閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊(duì)會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
賈：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝老師們同學(xué)們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛(wèi)生。
迎春節(jié)主題班會(huì)教案2
班會(huì)主題：展望未來、喜迎新年
指導(dǎo)老師：李華老師
實(shí)習(xí)班主任：余根梅
活動(dòng)地點(diǎn)：某某班教室
主持人：連貽劍、林莉
參與人員：某某班全體成員
班會(huì)時(shí)間：20_-12-27周一下午第三節(jié)課
班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng)，對(duì)過去一年作一回顧，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望；同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示；
收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片；
制作PPT，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料；
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會(huì)過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20_年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20_年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20_年，我們驕傲。
林莉：回首20_年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20_年
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/span>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲
（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的'七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎春節(jié)主題班會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，知道和春節(jié)相關(guān)的風(fēng)俗、飲食文化和拜年常用的祝福語。
2、從春節(jié)團(tuán)圓中體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛和美好快樂的心情，體驗(yàn)親情的可貴和溫馨，感受人們對(duì)幸福生活的熱烈向往。
3、培養(yǎng)尊重長輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習(xí)慣。初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)，能幫家人做力所能及的事情。
活動(dòng)重難點(diǎn)
1、從春節(jié)團(tuán)圓中體驗(yàn)親情的溫馨，團(tuán)聚的可貴，感受人們對(duì)幸福生活的熱烈向往。
2、培養(yǎng)尊重長輩、文明用餐、禮貌待人、待客做客等良好習(xí)慣。
課時(shí)安排
一課時(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、CAI課件、中國結(jié)等年俗飾品，吹塑紙做的食物飯菜等。教室前布置一張餐桌。
2、學(xué)生通過多種方式了解“年”的傳說，收集有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事、飲食文化，了解拜年常用的祝福語。
設(shè)計(jì)理念
《迎春節(jié)》是第四單元“銀色的冬天”之《慶元旦，迎春節(jié)》中的第二個(gè)話題?！镀返屡c生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)?！钡赖略⒂趦和畹姆椒矫婷?，與生活緊密相連。本課蘊(yùn)涵著豐富的情感因素和道德體驗(yàn)。一年級(jí)的孩子雖然年齡小，但是春節(jié)期間的喜慶氣氛，家人團(tuán)聚的歡樂，親情的溫馨幸福都早已在他們的生活里留下了烙印。本教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)注學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的成長，以學(xué)生已有的生活體驗(yàn)為教學(xué)基礎(chǔ)，將與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的'主題活動(dòng)作為教學(xué)載體，把情感的引導(dǎo)作為教學(xué)主線，使學(xué)生通過自己的生活實(shí)踐和活動(dòng)體驗(yàn)來感悟生活，體驗(yàn)情感，發(fā)展品德，真正做到在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在生活中成長。
活動(dòng)過程
師：（手持中國結(jié)、鞭炮，身著唐裝，喜氣登場。）小朋友們，看到老師，你們想到了什么？
生：（興奮地七嘴八舌）過年！春節(jié)！
師：查查日歷，看看2009年的春節(jié)是幾月幾日？今年的元旦離春節(jié)相差多少天呢？
生：（大聲地）2月14日，相差……恩……29天。
生：（指著日歷，自信地）不對(duì)，我數(shù)了的，今年的元旦離春節(jié)相差27天。
師：（神秘地）你們知道人們?yōu)槭裁窗汛汗?jié)叫做過年嗎？
生：(迫不及待地)我知道，我知道！是因?yàn)橛幸环N叫“年”的怪獸……
（CAI播放《“年”的傳說》）
師：過年又叫春節(jié)，春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。就讓我們走進(jìn)這歡樂的節(jié)日里，一起迎接春節(jié)的到來?。ǔ鍪菊n題：迎春節(jié)）
師：看，人們都在忙著做過年的準(zhǔn)備呢?。–AI播放春節(jié)前人們貼窗花、年畫，進(jìn)行裝飾的視頻，《步步高》音樂聲起）
活動(dòng)二：年俗樂滋滋
師：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。孩子們，你們家是怎樣過春節(jié)的呢？
生1：媽媽把家里打掃得干干凈凈，還要在門上貼上對(duì)聯(lián)和“?！弊郑莻€(gè)“?！焙秃诎迳系囊粯邮堑怪N的，媽媽說，這是“福”到咱們家的意思。
生2：過年時(shí)，我家要來好多人，他們來拜年，爸爸媽媽也會(huì)帶著我去他們家拜年。
生3：我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下奶奶家過年！晚上可以放鞭炮，放焰火，可好玩了！
師：放鞭炮時(shí)可要注意個(gè)人安全和防火安全喲！
生4：我家會(huì)買好多好吃的東西，做好多好吃的菜，很多人圍在一起吃飯。
生5：我們一家每年三十晚上都要看春節(jié)晚會(huì)。
生6：去年過年，我看了舞龍，舞獅子，很熱鬧！
……
師：大家都收集了很多資料，你們還知道哪些地方，哪些民族過年時(shí)有什么有趣的風(fēng)俗？
生1：我知道有些地方的人吃年飯可以吃到很晚很晚，一直吃到半夜。
生2：壯族人在院子里點(diǎn)一堆火，叫“迎新火”，代表新的一年很溫暖，生活很興旺！
生3：媽媽說孝感人初一、初二這兩天，不掃地、不挑水、不生火，飯菜都是先弄熟的！
生4：不掃地？那多臟?。?/span>
生3：我媽媽就是孝感人，她說那兒的人過年就是這樣的風(fēng)俗，這叫“壓歲”。
生5：過年時(shí)，侗族全家人都要喝一碗稀飯，盼望來年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登！
……
師：是啊，來自不同地區(qū)，不同民族的人們，過年時(shí)的風(fēng)俗也不相同，咱們一起來看看?。–AI視頻介紹各地、各民族不同的年俗文化）
師：雖然各地各民族的風(fēng)俗人情不盡相同，但是人們家人團(tuán)聚的溫馨，節(jié)日活動(dòng)的歡樂，幸福平安的祝福卻是一樣！
迎春節(jié)主題班會(huì)教案4
活動(dòng)目的：
在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準(zhǔn)備新年禮物
班會(huì)時(shí)間：20_-12-27周一下午第三節(jié)課
班會(huì)過程：
1、主持人開場白
貽劍：在20_年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。
林莉：在20_年將至的腳步聲中。
貽劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
林莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂，萬事如意！
貽劍：回首20_年，我們驕傲。
林莉：回首20_年，我們自豪。
貽劍：回首過去，我們熱情洋溢
林莉：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)
貽劍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
林莉：向著更高的目標(biāo)飛翔。
貽劍：在即將過去的`一個(gè)學(xué)期里。
林莉：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)
貽劍：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)
林莉：我們高一（6）班展示了怎樣的風(fēng)采呢？
2、回顧20_年
貽劍：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，。
PPT展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。
3、少年壯志當(dāng)凌云
林莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/span>
貽劍：未來，我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
林莉：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃。
貽劍：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢？
林莉：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》
貽劍：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示，我們學(xué)到很多，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。
林莉：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步，甚至超越夢(mèng)想。
貽劍：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。
5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎
林莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛，我們一起共同努力。
貽劍：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲（此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定）。
6、新年寄語
林莉：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。
貽劍：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。
林莉：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結(jié)束語
貽劍：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
林莉；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
貽劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意，心想事成！
迎春節(jié)主題班會(huì)教案5
一.活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動(dòng)地點(diǎn):本班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西
四.活動(dòng)過程:
1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝福大家新年好
我們唱歌我們跳舞
祝福大家新年好
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5.游戲:
沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。
8.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。
9、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
師:親愛的'同學(xué)們!
我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2010送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
五.紙條送祝福
最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未?憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
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