初中萬圣節(jié)班會活動策劃

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。下面小編給大家?guī)淼氖浅踔腥f圣節(jié)班會活動策劃，歡迎查閱！

初中萬圣節(jié)班會活動策劃1

一、目的：

藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當中，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：臺北市芳和國中

三、活動時間：

四、實施對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

1. Trick or treat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。

E_. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!Im a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中，指出三項他們看到的東西。

E_.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我會說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

E_. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5. Simon says老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

E_. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)

6. Matching大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

E_. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

E_. 選擇bban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

E_. What color is it?

六、實施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

七、經(jīng)費：

活動經(jīng)費由臺北縣政府補助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。

初中萬圣節(jié)班會活動策劃2

一、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學(xué)生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。

四、活動地點

在運動場舉行

五、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的'風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

六、活動進程

19：00-19：30同學(xué)進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動結(jié)束閉目

七、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動結(jié)束后，各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

八、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!

初中萬圣節(jié)班會活動策劃3

一、活動目的：營造外語氛圍、給學(xué)生搭建平臺、全員參加、積極快樂

二、活動時間、地點

活動時間：2019年11月1日

活動地點：升旗操場

參加人員：全體學(xué)生

三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

(一)七年級

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中跳單雙圈，還要要回答老師提出的`問題。按時間排名。

活動器材：單雙圈

音樂：Goaway

HappyHalloween!

人員安排：家長10人，包含照相，換衣服，紀律、衛(wèi)生

跳舞場地的分配：現(xiàn)場劃分

七年級認讀單詞：

(二)八年級

小鬼跳跳跳：每班用一個跳跳球進行接力跳。每個學(xué)生從起點起跳，在到達終點時回答老師提出的問題，然后再跳回原點，之后進行下一個學(xué)生，以所有學(xué)生都跳玩一遍的總時間排名。

活動器材：跳跳球

八年級回答問題：

1.Whatisyourname?

2.Saythreeanimals.

3.Whatisyourfather’sname?

4.Howareyou?

5.Howoldareyou?

6.Whoisyourfriend?

7.Whatcolourisyour…?

8.Whatdayisittoday?

9.WhoisyourEnglishteacher?

10.Count1-10.

七、八年級

1、每班分成6組刻南瓜燈、評比

2、單詞接力

四、安全保障

老師提前做好安全教育：活動過程中的安全、刀具的安全使用

五、所需道具：

1、呼啦圈(宿謙和體育老師負責(zé))

2、刻南瓜的桌子朱剛老師負責(zé)

3、南瓜和刻刀，學(xué)生自帶

六、主持人訓(xùn)練：付_老師

初中萬圣節(jié)班會活動策劃4

一、指導(dǎo)思想：

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trick or treat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學(xué)生的校園文化生活，增強學(xué)生的.審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學(xué)校特色，落實素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校于月 日舉辦“萬圣節(jié)”活動。

二、活動口號:happy qingying, happy halloween!

三、活動時間：2016年10月(具體時間未定)

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：林_，胡_

成員：全體英語老師以及各班班主任

特邀：小學(xué)科老師

英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

五、具體活動方案：

(一)開幕式(動員大會)

時間：2016年10月 日

地點：學(xué)校操場(若下雨，則在教室收看電視直播)

主要內(nèi)容：1.胡_致開幕詞并向?qū)W生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內(nèi)容。

2.一起唱唱相關(guān)英語歌曲。

(二)南瓜燈雕刻作品展

對象：全校學(xué)生

時間:：具體時間未定

要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責(zé)拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學(xué)校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。

(三)萬圣節(jié)知識宣傳

對象：全校學(xué)生

時間：晚自習(xí)(走讀班利用中午時間)

活動地點：各班教室

要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關(guān)于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。

(四)萬圣節(jié)游戲活動

活動對象：全校師生

活動地點：ilp教室

時間：具體時間未定

活動內(nèi)容：1. 投沙包

2. 咬蘋果

3. 制作討糖紙袋

4. 討糖

5. 滑稽水杯(把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。)

6. 猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機會。)

7. 小貓釣魚：(準備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字

組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。)

(五)快樂萬圣節(jié)游園活動

活動對象：全校師生

活動地點：學(xué)校操場

時間：具體時間未定

活動內(nèi)容：1. 英語歌曲比賽(各班出一至二個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分。)

2. 抽獎活動。

3. 頒獎儀式。

4. 服裝秀(兔子舞)。

六、其他

做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作!(照片、錄像等資料)

初中萬圣節(jié)班會活動策劃5

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

高一到高三年級全體學(xué)生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15 學(xué)生參觀南瓜燈。

2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。

備注：

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。

2、學(xué)部會適當準備一些糖，各班也要相應(yīng)準備一些糖。

3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

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