我驕傲我是中國人主題班會教案
我們偉大的祖國歷史悠久，地大物博，在這片神圣廣闊的土地上，有風景優(yōu)美的旅游勝地，馳名中外的文物古跡，勤勞勇敢的炎黃子孫。下面是小編帶來的三篇我驕傲我是中國人主題班會教案,希望對大家有所幫助!
我驕傲我是中國人主題班會教案1
一、教學目標：
我們偉大的祖國歷史悠久，地大物博，在這片神圣廣闊的土地上，有風景優(yōu)美的旅游勝地，馳名中外的文物古跡，勤勞勇敢的炎黃子孫。為了讓學生能更好地了解祖國母親，熱愛祖國，我班開展了“我驕傲，我是中國人”的主題班隊會活動。
二、會前準備
1、收集一些大型活動的圖片。
2、讓學生在收集我國古代四大發(fā)明。
三、班會過程：
導入：大家能用自己的語言描述一下我們中國的國旗嗎?
1、請同學們說說對國旗---五星紅旗的了解。
2、講解五星紅旗(旗面的紅色象征革命;旗上的五顆五角星及相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的革命人民大團結(jié))。
3、那些情況下會升起五星紅旗呢? 出示PPT
4、用歌聲唱出大家對祖國的熱愛，出示PPT,全班同學一起唱《龍的傳人》. 歌詞：在無數(shù)藍色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛， 我驕傲，我是中國人!在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般的黃色的皮膚、黑色的臉，我驕傲，我是中國人!我是中國人——黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我驕傲，我是中國人吶。我是中國人——我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學史上永遠活著的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。我驕傲，我是中國人。
5、從課外你還找到哪些中國古代歷史的名人事跡?大家請看下面的幾個圖片，你都認識他們嗎?
人物一：孔子 人物二：司馬遷 人物三：孫中山
6、在歷史的長河里，還有許多具有重要歷史意義的事件————井岡山會師，萬里長征，遵義會議等。
7、在近現(xiàn)代，我們的祖國繁榮昌盛，各種大型賽事都在我們中國舉辦，各方面都取得了舉世矚目的成就，通過這些圖片，你可以說說嗎?
圖片觀看
四、活動總結(jié)
同學們，今天，我們一起領略了祖國的大好河山，面對如此的錦繡山河，我們不禁由衷地發(fā)出感慨：中國，了不起!我驕傲，我是中國人!然而，今天，我們以祖國了不起，明天祖國要以我們?yōu)轵湴?。希望同學們從現(xiàn)在開始，認真學習，用我們勤勞的雙手和聰明的頭腦，讓我們成為祖國將來的驕傲!
我驕傲我是中國人主題班會教案2
隊會目的：
通過召開《我驕傲，我是中國人》主題隊會，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，增強學生的民族自豪感和自信心，讓每一位學生深切地感受到作為一個中國人的光榮與驕傲，激發(fā)學生發(fā)奮學習、積極向上，樹立愛國意識，立志報效祖國。
活動過程： 第一部分：隊會儀式
(一) 集合整隊
1、 中隊長跑步出隊至黑板前正中央宣布：“各小隊整隊報告人數(shù)?！?/p>
2、 各小隊長跑步至各小隊前正中央整隊：“立正，向右看齊，向前看，報數(shù)?！?/p>
3、 小隊長按順序跑步至中隊長前向中隊長敬禮，中隊長回禮 。
4、 小隊長向中隊長報告：“報告中隊長，第_小隊原有少先隊員_人，出席_人，報告完畢!”
5、 中隊長答：“接受你的報告?！?/p>
6、 中隊長敬禮，小隊長回禮。
7、 小隊長跑步到小隊前喊：“第_小隊，稍息”，然后跑步回到隊列。
8、 中隊長跑步至輔導員前互敬隊禮。
9、 中隊長：“報告輔導員，三(2)中隊原有少先隊員27人，出席27人，報告完畢，并歡迎您參加我們的隊會!”
10、輔導員：“接受你們的邀請，預祝隊會圓滿成功!”
(二) 出隊旗
1、 中隊長宣布：“請旗手、護旗手就位?！?/p>
2、 旗手、護旗手跑步出列到隊旗前(左側(cè))。
3、 中隊長宣布：“三(2)中隊全體少先隊員立正!出旗，敬禮!”
4、 播放出旗樂曲。
5、 旗手、護旗手按逆時針繞場一圈回至原位。
6、 中隊長：“請旗手、護旗手歸隊。”
(三) 唱隊歌
1、音樂響起。
2、中隊長宣布：“齊唱隊歌。”
(四)中隊長講話
少先隊員們，經(jīng)過我們的共同努力，三(2)中隊《我驕傲，我是中國人》主題隊會終于開始了。通過今天的隊會，相信同學們一定能深深地感到生長在偉大的祖國母親的懷抱里是多么的光榮和自豪，因此我們一定要好好學習，天天向上，將來把我們的祖國建設得更加繁榮富強。最后，預祝隊會開得圓滿成功。
(五)主持人上場
1、中隊長宣布：“三(2)中隊主題隊會現(xiàn)在開始!請主持人上場?！?/p>
2、主持人跑步上場。
第二部分：具體活動
甲：老師們! 乙：同學們! 合：大家上午好!
甲：在世界的東方有一條巨龍，它的名字叫“中國”! 乙：中國，這是一個震撼人心的名字。 甲：中國，這是一個親切悅耳的名字。 合：作為一個中國人，我們感到驕傲和自豪!
乙：因此，今天我們就以《我驕傲，我是中國人》為題召開這次隊會。
甲：今年的十月一日是祖國媽媽六十歲生日，
乙：讓我們提前祝福：祖國媽媽，生日快樂!(全班合) 甲：六十年前的十月一日，也就是一九四九年的十月一日，
乙：在天安門城樓上，毛主席親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗。 甲：并且向全世界莊嚴地宣布：中華人民共和國終于成立了! 乙：讓我們一起回憶那激動人心的時刻吧!
(觀看錄像《開國大典》，當國歌響起時，師生都自動起立，行禮。)
甲：我們的祖國幅員遼闊， 乙：我們的祖國物產(chǎn)豐富。
甲：她孕育了五千年光輝燦爛的歷史， 乙：她孕育了十三億勤勞勇敢的人民。
甲：那么，作為她的兒女，我們對她了解多少呢?
乙：下面，我們來進行一場知識小競賽，以搶答的形式進行，答對者獲一枚愛國小博士徽章。請聽題：
第一題：我國領土的面積是多少?請搶答。 第二題：我國領土的版圖像什么?請搶答。
第三題：我國的首都是哪?那里有哪些名勝古跡或現(xiàn)代建筑?說出一處即可。請搶答。
第四題：我國的國旗叫什么名字?它是由什么圖案構(gòu)成的，分別象征什么?請搶答。
第五題：請看大屏幕，這是什么?(屏幕顯示國徽圖案)它的上面都有什么，分別象征什么?請搶答。
第六題：我們的祖國歷史悠久。那么誰知道我國古代的四大發(fā)明是什么?請搶答。
第七題：我們的祖國山清水秀。下面請大家欣賞一個短片，一定要仔細看呦，因為問題就在其中。(課件放映祖國的名勝古跡圖片，同時伴著古箏曲《高山流水》。)這個短片向我們展示了祖國的許多名勝古跡，誰能說出其中三處的名字?請搶答。
乙：競賽到此結(jié)束，獲得本次競賽冠軍的是___同學，讓我們用掌聲對他表示祝賀!
甲：我們身為華夏兒女， 乙：我們同為炎黃子孫， 甲：我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳湴粒?乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪!
甲：建國六十年來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，
乙：下面請聽三句半《喜看祖國六十年》。 (四名男同學表演三句半)
喜看祖國60年
甲：領導好! 乙：老師好! 丙：同學好! 丁：大家好!
甲：我們四人走上臺, 乙：鑼鼓叮咚敲起來, 丙：今天說段三句半, ?。赫埧?
甲：先說建國60年， 乙：祖國年年換新顏， 丙：勝利走在新世紀， 丁：敬禮!
甲：各行各業(yè)大發(fā)展， 乙：各條戰(zhàn)線捷報傳， 丙：衛(wèi)星飛船天上轉(zhuǎn)， 丁：真玄!
甲：春雷陣陣嘯長空， 乙：農(nóng)民生活暖融融， 丙：新農(nóng)村建設放光彩， ?。杭t火!
甲：農(nóng)民來個大合作，
乙：政府領導有依托， 丙：醫(yī)保只交二十元， ?。罕阋?
甲：兩基國檢獲通過， 乙：義務教育機制建， 丙：農(nóng)村上學不要錢， ?。好赓M!
甲：香港澳門勝利歸， 乙：國人在盼臺灣回， 丙：手捧美酒眼含淚， ?。焊杀?
甲：各族人民大團結(jié)， 乙：不許敵人搞分裂， 丙：美日想把臺灣管， 丁：沒門!
甲：08中國不簡單， 乙：同舟共濟抗震災， 丙：北京奧運展雄姿， 丁：真牛!
甲：我們從小立大志 乙：努力學習早成才，
丙：再創(chuàng)祖國新篇章， ?。杭佑?
甲：節(jié)目自編又自演，
乙：各位多多提意見， 丙：說到這里算一段， 丁：再見!甲：四位同學的表演真精彩， 乙：讓我們再次把掌聲送給他們! 甲：2008年中國的確不簡單，
乙：在這一年中發(fā)生了許多值得我們中國人驕傲的大事。 甲：讓我們仔細地回顧一番。
生1：誰也不曾料到，2008年1月10日起，一場突如其來的冰雪，無情地襲擊了我國的南方，竟會為南中國帶來一場殘酷的災難：鐵路停運、道路冰封、電網(wǎng)受損······幾千萬等著回家過年的農(nóng)民工滯留在廣場車站，但雪災無情人有情，下面讓我們一起重溫那一個個感人的瞬間吧!(課件出示幾張感人的圖片，該同學伴著輕音樂動情的解說。)
總理那焦慮的目光，承載千萬受災同胞的期望?？偫頍嵴\的話語，消融千里冰障?？偫韴詮姷哪_步，賦予南中國災區(qū)信心和力量。
——1月30日溫總理視察廣州火車站。
一個乘客倒下去，百千手臂舉起來。一份不幸和痛苦，被無數(shù)熱心分擔，傳遞一片愛一團火。
——1月31日大批乘客聚集在廣州火車站廣場準備進站時，一乘客暈倒,人們將其抬高送出。
孩子啊，你可知道爸爸為何而死?為誰而死?爸爸是個抗冰救災、為民犧牲的英雄。爸爸不在了，我們都是你的親人!別哭，孩子，你要像爸爸一樣勇敢……
——湖南電力工人羅海文等三人在搶修供電設備時以身殉職，長沙市民傾城送別三位抗冰救災烈士。這是羅海文不到3歲的孩子在送別爸爸的隊伍里大哭。
生2：我們也不會忘記“5·12”這個令人心痛的日子，汶川發(fā)生了8級大地震，
我們更不會忘記在大災過后的祖國兒女，伸出那一雙雙溫暖的手，捧出那一顆顆滾燙的心······
(抗震救災圖片，課件配誦讀《以軍人的名義》)
甲：災害無情人有情!從剛才的錄像中你明白了什么?
生1：一方有難，八方支援，萬眾一心，眾志成城，這博大的民族精神，讓所有的中國人感到驕傲和自豪。
生2：當看到抗災搶險中那些可歌可泣的英雄故事時，我的感觸很大，我決心從今以后要用愛來回報愛。
生3：從這兩次災難中，我看到了我們的祖國，我們的黨對災區(qū)兒女的關心是那樣的無微不至。因此，我們?nèi)?2)雛鷹合唱隊的同學們想為祖國媽媽獻上一首歌《少年少年祖國的春天》。
(8人小合唱《少年少年祖國的春天》)
乙：請我班的小記者們繼續(xù)為我們講述令人驕傲的2008。
生3：2008年，我國成功地舉辦了北京奧運會。我們至今難忘北京“鳥巢”上空熊熊燃燒的火炬，它點亮了讓世界感受中華五千年燦爛文明的燈塔。我們現(xiàn)在還仿佛能聽到國歌聲一次次在水立方奏起，52塊金牌創(chuàng)造了歷史，驚艷了世界!(課件同時播放火炬、頒獎升旗、幾張奧運冠軍的圖片。)
生4：2008年9月25日，載著13億中國人的企盼，迎著世界的目光，神州七號載人火箭發(fā)射成功了!請屏住呼吸，再看看這精彩的時刻吧! (師生共同看錄像：神舟七號發(fā)射成功過程。) 甲：經(jīng)歷了2008這不平凡的一年， 乙：聽過看過這一件件震撼人心的大事， 甲：此時此刻，你最想說的是什么?
生1：雖然我已經(jīng)不止一次地看過神七飛天的過程，但今天再次看到，我的心情還是那么激動，我最想說：“中華千年飛天夢，強國路上終成真!”
生2：我想說我驕傲，因為我是中國人，我們中國人有著自強不息的精神，圓了 7
百年奧運夢和千年飛天夢，中國人有著團結(jié)奮進的力量，在大災大難面前始終挺起脊梁!
生3：我想說中國了不起，中國人了不起，我也要做一個了不起的中國人!因此我要努力學習，將來為建設祖國貢獻一份力量!
生5：我是三(2)中隊“東方娃娃”組合的一員，我想用舞蹈來表達此時此刻我激動地心情。
(六名女生表演舞蹈《中國娃娃》)
甲：中國娃娃們個個精神抖擻， 乙：中國娃娃們個個意氣風發(fā)! 甲：請祖國媽媽放心， 乙：我們決不會讓您失望的! 甲：祖國的昨天，有輝煌的歷史; 乙：祖國的今天，生機勃勃; 甲：祖國的明天，要靠我們?nèi)?chuàng)造!
乙：明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁! 甲：那時候，我們都在干什么呢?
生1：那時候，我正在實驗室里進行科學研究，當看到祖國科技騰飛的時候，我驕傲，我自豪!
生2：那時候，我站在手術臺前，治好了一個個身患絕癥的病人。當人們擁有健康和幸福的時候，我驕傲，我自豪!
生3：那時候，我已穿上軍裝，帶上鋼盔，手持最先進的武器，保衛(wèi)祖國和人民的安全。
生4：那時候，我想做一個農(nóng)民，可別笑!我可是最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要坐在控制室里，一按電鈕，一排排機器人便開始耕地。有一按電鈕，天上就下起雨來…… 四人合：我們都希望在各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手去建設我們的祖國。
甲：我們美好的理想，一定會成為現(xiàn)實! 乙：偉大祖國的明天，一定會更加繁榮富強!
甲：讓我們手拉手， 乙：讓我們肩并肩， 合：共同去創(chuàng)造祖國的明天!
甲：最后，請聽集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。 我驕傲，我是中國人
在無數(shù)藍色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!
我是中國人—— 黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。
我是中國人—— 我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘， 我是指南針、印刷術的后裔， 我是圓周率、地動儀的子孫。
我是中國人—— 我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，也響在奧林匹克的賽場上。當掌聲把五星紅旗托上藍天，我驕傲，我是中國人
我是中國人—— 我那長城一樣巨大的手臂，把通信衛(wèi)星送上太空;當五大洲傾聽東方的時候，我驕傲，我是中國人!
我是中國人，我是莫高窟壁畫的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。 我就是飛天，飛天就是我們。
我驕傲，我是中國人!
第三部分：活動結(jié)束儀式
(一)主持人將現(xiàn)場移交給中隊長
1、主持人：“隊會內(nèi)容部分已完成，請指示!”
2、中隊長：“謝謝!請歸隊?！?/p>
3、主持人跑步歸隊。
(二)中隊長請輔導員講話
1、中隊長：“下面有請輔導員為我們講話?！?/p>
2、輔導員：同學們，今天你們表現(xiàn)得都很出色，隊會開得非常成功，老師為你 9
們的成長和進步感到欣慰。隊會結(jié)束了，但隊會帶給我們的愛國情思卻久久回蕩在我們的心房，希望我們都能把這種愛國情思化成一股動力，奮發(fā)圖強，努力拼搏，長大后共同打造祖國燦爛的明天!
3、呼號(輔導員領呼)
領呼：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
答(全體隊員)：時刻準備著
(三)退旗
1、中隊長宣布：“請旗手、護旗手就位?！?/p>
2、旗手、護旗手跑步出列到隊旗前(右側(cè))。
3、中隊長宣布：“退旗。敬禮?！?/p>
4、播放退旗樂曲。
5、旗手、護旗手按順時針繞場一圈回至原位。
6、中隊長：“請旗手、護旗手歸隊?！?/p>
(四)中隊長宣布主題活動結(jié)束
1、中隊長宣布：“中隊活動到此結(jié)束，各小隊有序退場?！?/p>
2、各小隊長跑步到小隊前喊“立正”、“稍息”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”。
3、各小隊有序退場。
我驕傲我是中國人主題班會教案3
我是中國人，我驕傲
——《復興中華，從我做起》主題班會
活動目的：
1、 學生能通過交流，了解中國。
2、 通過教學，讓學生了解自己的祖國是由落后走向富強。
3、 啟發(fā)學生熱愛祖國的情感，立志為中國的富強而努力學習。 活動準備: 課件
活動對象: 小學四年級學生 活動過程：
一、 談話導入
從學生佩戴的紅領巾談起。
二、 我們的團隊
1、 齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
2、 提問：什么叫中國少年先鋒隊?
3、 提問:我們的標志是什么?代表著什么?
三、 了解我們的祖國
1、 我們的祖國叫什么名字?
2、 我們的祖國是什么時間成立的?
3、 師帶領生說：我是中國人!
4、 出示中國地圖，生觀察中國地圖，說說它像什么。
5、 了解中國概況。
四、 中日關系
1、 南京大屠殺
觀看圖片，說說看后的感受。作為中國人，我為此而憤怒!!! 我想說"……"
2、難道我們只能默默的承受著這一切嗎?不!絕不!“國富則民強”只有祖國強大了，我們才能不受欺凌!
五、從古至今，中國有名的事和物
1、古代
? 四大發(fā)明：指南針、造紙術、活字印刷術和火藥
? 圓周率：我國南朝的祖沖之精確推算出圓周率，比其他國家早近一千年
? 鄭和下西洋，創(chuàng)造了世界航海史上的奇跡 ? 趙州橋：世界上現(xiàn)存最高，保存最好的石拱橋
? 萬里長城：長城氣勢雄偉，是我國古代一項偉大工程，也是世界上的偉大工程之一，反映了中國勞動人民的勤勞和智慧 ? 京杭運河：世界上最早、最長的人工河
? 世界上第一臺測定地震的儀器——地動儀是張衡發(fā)明的。
……
2、 新中國成立后
1964年10月16日，第一顆原子彈爆炸成功;
1966年10月27日，第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行爆炸成功; 1967年6月17日，第一顆氫彈空爆試驗成功;
1970年4月24日，第一顆人造衛(wèi)星(東方紅一號)發(fā)射成功; 1984年7月29日，許海峰射落了中國奧運史上的第一枚金牌，中國實現(xiàn)了奧運金牌0的突破; 1997年7月1日，香港回歸祖國; 1999年11月20日，神舟一號飛船升天 1999年12月20日，澳門回歸祖國; 2001年1月10日，神舟二號成功升天;
2001年7月13日，北京申辦2008年奧運會成功; 2002年3月25日，神舟三號成功升天; 2002年12月30日，神舟四號成功升天;
2003年10月15日9時，神舟五號載人飛船發(fā)射成功，將中國第一名航天員送上太空;
2005年10月12日，神舟六號載人飛船發(fā)射成功;
2008年8月8日，北京舉辦第二十九屆奧運會，中國取得了金牌51枚、獎牌總數(shù)100枚的歷史最好成績; 2008年9月25日，神舟七號載人飛船升天成功! 2011年11月1日 ， 神舟八號成功升天;
2012年6月16日 ， 神舟九號成功升天，我國第四次載人飛行 。
六、從這些事件中感受中國人的驕傲。
1、 大聲地、發(fā)自內(nèi)心地說出：作為中國人，我為此而驕傲!明天，我將是中國的驕傲!
2、 說說作為小學生，自己可以為祖國明天的繁榮做些什么?
七、教師總結(jié)，并寄予希望
八、宣布活動到此結(jié)束
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