女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案
在班級(jí)里，我們作為同學(xué)會(huì)一起度過美好的4年，那在女生節(jié)到來的時(shí)候，作為男同學(xué)，應(yīng)該有什么表示呢?下面是小編帶來的三篇女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助!
女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案1
“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校，是校園趣味文化的代表作品之一?！芭?jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨，以一系列的活動(dòng)為方式，活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，彰顯福大女生風(fēng)采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。
一、活動(dòng)主題：
春暖花開時(shí)，魅力四射日。
二、活動(dòng)目的：
展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個(gè)青春的舞臺(tái)，在休閑娛樂之際，增強(qiáng)男女生之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成，豐富女生們的課余生活。同時(shí)，關(guān)心女生成長，關(guān)注女生的身心健康，提倡女生時(shí)尚生活新概念，給每位在校女生送上節(jié)日祝福，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)貌，緊跟時(shí)代步伐，弘揚(yáng)女生節(jié)文化，引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月6日晚7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓7-402
五、主辦單位：
_臨床本二班
六、活動(dòng)流程：
1、心愿便利貼：
將全班女生的心愿收集起來，寫在便利貼上，放在半密封的盒子里;將44個(gè)男生分成11組，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請(qǐng)上該女生;如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜：
選5男5女上臺(tái)參與游戲，男女交錯(cuò)站成一排，除第一個(gè)人以外所有參與者都背對(duì)主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺(tái)下同學(xué)看，然后收好;第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對(duì)第一個(gè)人，第一個(gè)人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞，讓第二個(gè)人猜;再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜，依次傳遞下去，每人有半分鐘展示時(shí)間。
3、“美女”秀秀看：
選4個(gè)人上臺(tái)，分為兩組，每組必須有一名男組員，比賽開始后，男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候，另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn)，那隊(duì)完成的、最快為獲勝。
女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案2
__學(xué)院女生節(jié)主題班會(huì)
“溫馨你我他，我們是一家”主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃書
主辦單位：__學(xué)院
承辦單位：__學(xué)院策劃1106班
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日下午2：30-4:30
活動(dòng)內(nèi)容：
? “女生，你我都懂”——“男女”生對(duì)唱 ? “在那沒有熱水的日子”——男生為女生送熱水 ? “喂得就是你”——男生做飯給女生吃 ? “情深說話對(duì)你講”——像女生表達(dá)深情 ? “勁歌串串燒”——吉他、歌手伴唱 ? “猜猜我是誰”——真正了解你我他 ? “齊心協(xié)力”——男女生同進(jìn)退 ? “舞動(dòng)精靈”——跳拉丁舞
? “我們這些小事”——播放生活點(diǎn)滴視頻
__學(xué)院
策劃溫 人馨： A,B,C,D
主辦單位：__學(xué)院，承辦單位：__學(xué)院策劃你 我 他 ，我 們 是 一 家
1106班
女生節(jié)主題班會(huì)活動(dòng) 計(jì)劃書之概述與日程表安排
主持人：A,B
一、支部簡(jiǎn)介：
策劃1106班
本班有34位成員。按政治面貌分：有預(yù)備黨員2名，團(tuán)員32名;按男女性別分：有24位女生，10位男生。2009年9月，海大火艷的太陽花引來了34葉蹁躚的蝴蝶，他們來自五湖四海，卻又緣分地聚在一起。從此，這個(gè)集體有了一個(gè)響亮的名字——策劃1106;從此，屬于我們的青春故事開始在這里演繹，在這個(gè)集體里面，預(yù)備黨員、團(tuán)員與黨員合作互助，我們積極響應(yīng)黨委和團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)的號(hào)召，主動(dòng)參與各類學(xué)校、學(xué)院活動(dòng)(如活力在基層，團(tuán)組織生活，精品團(tuán)日、模范團(tuán)日、女生節(jié)、班級(jí)風(fēng)采大賽、辯論賽等等)。并在09年相繼獲得“模范團(tuán)日合辦支部”、“活力在基層獲獎(jiǎng)支部”、“最具特色五佳獎(jiǎng)”和“經(jīng)管學(xué)院女生節(jié)優(yōu)秀方案”等榮譽(yù)。
二、 活動(dòng)主題：娉婷女生展風(fēng)采，魅力紳士獻(xiàn)關(guān)愛
三、 活動(dòng)名稱：溫馨你我他，我們是一家
四、 活動(dòng)目的和意義：
(1)為本班女生度過一個(gè)難忘、有意義的女生節(jié)。 (2)增進(jìn)男女生交流，加深感情。 (3)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 (4)給予本班同學(xué)一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
五、 活動(dòng)對(duì)象：策劃1106班全體人員
六、 活動(dòng)時(shí)間：2011年3月31日 下午2：30-4：30
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
八、活動(dòng)具體流程：
(一)開場(chǎng)：
1、男生先出場(chǎng)，哼唱歌曲“對(duì)面的女孩看過來”，歌曲唱完后男生紳士般地伸手來邀請(qǐng)出我們的“美女”;
2、由男生(C,D)男扮女裝出場(chǎng)并唱歌曲“我是女生”;
3、在“美女”獻(xiàn)唱的過程中，女生宿舍輪番上臺(tái)并且各自表演一個(gè)詼諧幽默的動(dòng)作然后下臺(tái);
4、主持人出場(chǎng)，揭開班會(huì)序幕
(二)主持人介紹主題班會(huì)的主題、出席人員、節(jié)目流程
(三)《在那沒有熱水的日子》
1、形式：小品(具體內(nèi)容見附件) 2、表演者：
(四)綜藝環(huán)節(jié)：《喂得就是你》、《情深說話對(duì)你講》
1、男生事先在宿舍里面煲好一煲滿載愛心的糖水，并悄悄帶到班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)藏起來; 2、男生在班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)親手為全班女生煮一個(gè)充滿暖意的菜; 3、男生在煮菜的過程中現(xiàn)場(chǎng)講解煮這個(gè)菜的含義;
4、男生把菜分成若干份并端給現(xiàn)場(chǎng)的女生以及主題班會(huì)的評(píng)委品嘗; 5、男生把神秘禮物“愛心糖水”端出來給女生品嘗;
6、主持人抽出一部分男生們提前準(zhǔn)備好了的對(duì)全班女生的情書，并現(xiàn)場(chǎng)大聲念出來，讓女生感受一股溫暖、甜蜜的滋味。
7、主持人到臺(tái)下向女生咨詢意見，女生發(fā)表評(píng)論或感想。
(五)才藝展示：《勁歌竄竄燒》
1、形式：吉他表演、勁歌串燒 2、表演者：
(六)游戲環(huán)節(jié)：
1、猜猜我是誰
A玩法：用紅布蒙上眼睛，在主持人的引領(lǐng)下找到本班的一位異性同學(xué)，可以進(jìn)行肢體接觸，在主持人的傳達(dá)下最多問該同學(xué)三個(gè)問題，該同學(xué)不能說話，其他人不能提示，猜出該同學(xué)是誰。
B規(guī)則：每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)進(jìn)行回答。
2、齊心協(xié)力
A玩法：每組六人，主持人先準(zhǔn)備好每組六張簽，上面寫著：嘴巴、手(兩張)、腳(兩張)、屁股。首先抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能自己用手把氣球吹起來);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。
B規(guī)則：每組必須齊心協(xié)力弄破兩個(gè)氣球方為完成任務(wù)
3、懲罰方式:
A頭破血流：輸了的人排成一排站在前面，主持人給贏了的人每人派發(fā)兩個(gè)紙團(tuán)，主持人倒數(shù)三聲后贏了的人集體向輸了的人扔紙團(tuán)。
B驚心動(dòng)魄：將氣球串繞在輸了的人的身上，再讓贏了的人用牙簽將氣球一個(gè)個(gè)打破。 C灰頭土臉：在碗里裝著面粉，輸了的人分別站在桌子兩邊，碗里面放一個(gè)乒乓球，輸了的人要把乒乓球吹到碗外才可以。
(七)才藝展示：《舞動(dòng)精靈》
1、形式：拉丁舞蹈表演 2、表演者：
(八)視頻播放：《我們這些小事》
播放我們班的溫馨視頻，結(jié)束班會(huì) 1、播放過往活動(dòng)的電子相冊(cè) 2、全班合唱歌曲“我們是一家人”
九、工作人員安排：
采購工作： 會(huì)場(chǎng)布置：、 維持秩序：
燈光及電腦設(shè)備控制： 游戲獎(jiǎng)品派發(fā)：
備用主持人：
班會(huì)會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后準(zhǔn)備工作細(xì)則一覽表：
(一)班會(huì)前工作細(xì)則
場(chǎng)地申請(qǐng)以及主持人選拔 購買、借用所需工具 會(huì)場(chǎng)布置
音箱設(shè)備調(diào)試工作，檢查好班會(huì)所需伴奏帶 照相機(jī)DV工作人員到位，主持人到位
(二)班會(huì)后工作細(xì)則：
班會(huì)結(jié)束后工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?/p>
班會(huì)結(jié)束后相關(guān)工作人員立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后即可離開會(huì)場(chǎng)
如不能馬上歸還的物品先運(yùn)回相關(guān)負(fù)責(zé)人的宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人歸還
十、應(yīng)急方案：
(一)節(jié)目應(yīng)急方案：
1、若節(jié)目進(jìn)行中，若某一節(jié)目出現(xiàn)問題，則立即改進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目
2、若班會(huì)進(jìn)行期間，發(fā)現(xiàn)節(jié)目時(shí)間過短，則增加游戲玩的次數(shù)，或是啟用備用游戲 (二)主持人應(yīng)急方案：
1、若主持人在表演節(jié)目后未能及時(shí)歸位則啟用備用主持人以保證節(jié)目的順利進(jìn)行
十一、活動(dòng)的特色和創(chuàng)新之處:
1、活動(dòng)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，努力營造良好的大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育氛圍。做好一件事少不了宣傳，只要我們宣傳到位，就能讓活動(dòng)對(duì)象自動(dòng)積極參加，從而營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、此次活動(dòng)形式多樣，載體豐富，爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)域和活;3、本活動(dòng)主要的特色還在于有意義，有內(nèi)涵，并貼近;4、此次活動(dòng)以最少的經(jīng)費(fèi)(60.2元)策劃出最有;十二、活動(dòng)預(yù)期效果：;1、通過此次主題班會(huì)的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué);2、同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸;3、更重要的是通過男生與女生之間的交流，同學(xué)們能;十三、活動(dòng)要注意的事項(xiàng)：;1、活動(dòng)流程
2、此次活動(dòng)形式多樣，載體豐富，爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)領(lǐng)域和活動(dòng)內(nèi)容不斷擴(kuò)展。我們知道，一項(xiàng)活動(dòng)的順開展，不僅要內(nèi)容好，還要形式好，這樣才能吸引廣大學(xué)子的目光，讓我們?cè)诳鞓分械玫綉?yīng)有的收獲。
3、本活動(dòng)主要的特色還在于有意義，有內(nèi)涵，并貼近大學(xué)生的日常生活，走進(jìn)廣大學(xué)子，讓廣大學(xué)子自然而然會(huì)受影響，被感動(dòng)，進(jìn)一步提高思想和身體素質(zhì)。
4、此次活動(dòng)以最少的經(jīng)費(fèi)(60.2元)策劃出最有實(shí)際意義和影響力的女生節(jié)主題班會(huì)，進(jìn)一步體現(xiàn)了學(xué)院特色，更加明確我們理性消費(fèi)的價(jià)值觀。
十二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、通過此次主題班會(huì)的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
2、同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級(jí)氛圍。
3、更重要的是通過男生與女生之間的交流，同學(xué)們能夠積極思索自己的未來，并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。
十三、活動(dòng)要注意的事項(xiàng)：
1、活動(dòng)流程要安排周密，每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人到位。前期宣傳和后期報(bào)道都要到位。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序，以免造成混亂。
3、活動(dòng)結(jié)束后，打掃教室，注意清潔。
4、檢查電子設(shè)備、音響等器材。
5、活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)布置現(xiàn)場(chǎng)。
6、注意節(jié)目時(shí)間安排，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
(一)《在那沒有熱水的日子》的小品劇本
場(chǎng)景一
冬天,一個(gè)寒冷的晚上，女生宿舍又停水了，男生C打電話給班里的女生A要還給他上星期借他的數(shù)學(xué)筆記
C:：喂!A，我C啊!
A：(埋怨、牢騷)(咳咳?感冒的咳嗽聲)哦!C啊，什么事啊? C：沒事，你那個(gè)數(shù)學(xué)書我用完想還給你了，你聲音怎么這樣啊? A：哎，別提了，我們海虹這邊又停水了，這叫我們?cè)趺椿钛?!
C：可憐的娃啊，你們宿舍又沒熱水了，這大冷天的，還讓你們活嗎???那你洗澡了沒? A:還沒啊，誰知道宿舍又沒熱水了，真無語~
C：這么冷的天，你又感冒了，要不今晚就別洗了，吃點(diǎn)藥早點(diǎn)睡覺吧。
A：不行啊，我已經(jīng)忍著巨大的悲痛好幾天沒洗澡，要是今晚再不洗，我會(huì)睡不著的!怎么辦呀?
C：那要不要用我們宿舍的熱水器給你燒點(diǎn)熱水啊! A：真的嗎?那太好了
C：啊，你還當(dāng)真的，我開玩笑的! A：不是吧，我暈!
C：啊，別，別別，你千萬別暈啊!!我給你送過去就是了 A：好啊!
場(chǎng)景二：(女生宿舍大院門口，凌烈的北方在吹，寬闊的校道上人影稀疏) C：喂，A，水來了，你出來拿吧。 A：好的，我這就出來。 (C和D站在海虹門口) A：D怎么你也來了
D：為美女服務(wù)怎么可以少了我呢!!
A:那真是太謝謝你了，下次請(qǐng)你們吃宵夜! C、D：什么才一頓宵夜啊，不是吃飯的嗎!! A：好啊，沒問題!! (A提起水桶) A：哎呀，好重啊~
C：不會(huì)吧，我怕你水不夠洗，就給你多裝了一些。 A：可是我提不動(dòng)啊!!
D：要不我們幫你提進(jìn)去吧!
A：不行啊，門衛(wèi)大叔是不會(huì)讓你們進(jìn)去的，我還是自個(gè)兒來吧，外面這么冷，你們?cè)琰c(diǎn)回去吧，我自己OK啦。
(說完就提起桶搖搖晃晃，步履闌珊地邁進(jìn)去了，由于身體不能平衡，水不斷地溢出來，A差點(diǎn)跌倒并大呼“哎呦,我的媽呀!!”) C：A你沒事吧，還是我們來吧! A:可是你們要怎么進(jìn)去啊? D：啊，我有辦法啦!!
場(chǎng)景三：
(C穿著一件羽絨服，用圍巾包著臉，提著水桶)
A：(看完后，噗哧地笑了)你打扮成這樣啊，我還以為你是蒙面超人呢。 (A做出一個(gè)超人的十字手勢(shì)同時(shí)播放“蒙面超人”歌曲) C：真是沒良心，我這是為了誰啊?
A：(頓時(shí)，A的臉上顯露出慚愧兼幸福的表情)好好好，我錯(cuò)了，同志辛苦了?
C：沒事，這有什么呢，誰叫我們是同班同學(xué)，既然有緣成了同班同學(xué)，我們就要像對(duì)待一家人一樣，互幫互助，你說是不是啊?
(此時(shí)，A感動(dòng)得快哭了，A握著C的手，同時(shí)播放歌曲“朋友”)
(就這樣，C連續(xù)幫A提了好幾次水，當(dāng)然也都是做了一番打扮后才來的。不過，門衛(wèi)畢竟是門衛(wèi)，眼睛是相當(dāng)?shù)貦C(jī)靈，從一開始就發(fā)現(xiàn)C有問題，只是沒有證據(jù)，所以沒揭穿他。這一次，當(dāng)C送完水提著空桶來到大院門口時(shí)，被門衛(wèi)叫住了。)
場(chǎng)景四：
門衛(wèi)：同學(xué)，你請(qǐng)等一下。 C：有什么事嗎大叔?
門衛(wèi)：你是哪個(gè)宿舍的?怎么那么生面孔啊?鬼鬼祟祟的，難道是騙子?坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，不然我就不客氣了
C：大叔你怎么那么沒良心啊，這么快就把我給忘了。 門衛(wèi)：(皺著眉)說的什么話啊，你誰啊?
C:(C裝出一副嬌羞的樣子挨到大叔身上)大叔你昨天還說人家的櫻桃小嘴可愛極了，今天怎么就翻臉不認(rèn)人呢?
(門衛(wèi)皺眉思考，此時(shí)C放在胸口的氣球突然意外爆裂，發(fā)出巨響) 門衛(wèi)：(被巨響嚇到，顯得非?；艔?什么聲音，地震嗎?
C：(C嚇出一身冷汗，慌忙用手沿著胸口)蛋定，蛋定!!不是地震，是我放屁而已!! 門衛(wèi)：(擦擦冷汗，稍顯從容)嚇?biāo)牢伊?，好了，好了，沒事你先走吧! C:大叔再見!!
(C剛想拔腿走人，大叔突然想起一點(diǎn)事情，用手想拉住C的衣服，誰知道不小心把C的假發(fā)拉了下來)
門衛(wèi)：這，這，這是什么!!你給我說清楚 C：這······(顯得支支吾吾) 門衛(wèi)：進(jìn)來，我要親自給你驗(yàn)明正身!!
(C知道自己沒有辦法脫身了，抱著大叔向他訴說苦衷) (播放歌曲“上海灘”同時(shí)C以及門衛(wèi)一面做肢體動(dòng)作) (歌曲停止，門衛(wèi)沉思片刻)
門衛(wèi)：你說的也不是沒有道理，這邊的情況我也清楚，你的做法我還是能理解的。而且，你能為你們班女生這么盡心盡力，也是很難得的。 C：謝謝你啊，大叔，我保證，不會(huì)有下次了!
門衛(wèi)：(詭異地對(duì)C笑了)可是我也不能就這樣放過你的! C：啊，大叔!!(顯得慌張了)
門衛(wèi)：哈哈哈····傻小子，這樣吧，你下次送水過來，就別偷偷摸摸了，也別廢那么大的心思把自己弄的人不像人鬼不像鬼的，你直接來找我，我放你進(jìn)去，不過，我得先聲明啊，你得要你們班的女生陪著你一起進(jìn)來和出去的，而且每次只有3分鐘，知道嗎?
C：(激動(dòng)得幾乎跳起來)謝謝你，大叔，我代表我們班的女生感謝你!代表黨，代表祖國和人民感謝你!
(二)備用游戲
1、擊鼓傳花
A玩法：一人手拿花，一人背眾擊鼓。鼓敲時(shí)花傳，鼓停時(shí)花止。鼓聲停時(shí)，花傳到誰手里，誰就要接受懲罰或者表演一個(gè)節(jié)目。
2、氣球大爆炸
A玩法：每組三個(gè)人上來參加，兩個(gè)人負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)在椅子上坐爆氣球。每組坐爆10個(gè)氣球?yàn)橥瓿扇蝿?wù)，最快完成任務(wù)者獲勝。
3、豬貼鼻子
A玩法：畫個(gè)豬頭，貼在墻上然后用一張硬卡紙剪成豬鼻子，然后參加的人閉著眼原地轉(zhuǎn)6圈，然后在隊(duì)友的指揮下走到豬頭的方向并將豬鼻子貼正為止。用時(shí)最短者勝利
(三)備用節(jié)目
1幸運(yùn)色形式：哪位女生穿著衣服的顏色與幸運(yùn)色相同，便能要求現(xiàn)場(chǎng)的一名男生為她現(xiàn)場(chǎng)做一件事情。
女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案3
“自信與美麗相隨，智慧與芳華齊展”，為展現(xiàn)仲園女生風(fēng)采，本次女生節(jié)活動(dòng)以讓女生在輕松快樂中獲取知識(shí)為主線，加強(qiáng)男女生之間的相互溝通，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自愛”的意識(shí)，展示當(dāng)代女大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生文化生活宗旨，提高同學(xué)綜合素質(zhì)。
一、活動(dòng)目的：
為活躍節(jié)日氣氛，豐富全校女生校園文化生活，提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的良好精神面貌。
二、具體活動(dòng)：
比賽時(shí)間：3月8日下午2：30
比賽地點(diǎn)：西區(qū)新籃球場(chǎng)
三、賽前準(zhǔn)備：
各院系負(fù)責(zé)人抽簽準(zhǔn)備比賽，將對(duì)陣安排公示放于比賽現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分，各院系隊(duì)員到指定場(chǎng)地按流程進(jìn)行比賽。
四、參賽隊(duì)員：
各院系派出一支代表隊(duì)(限18名女生)。其中綁腿走4名，踢毽子比賽2名，拔河比賽12名。(參賽隊(duì)員必須帶上本人學(xué)生證)
五、注意事項(xiàng)：
各院系參賽隊(duì)員提前20分鐘到場(chǎng)，做好賽前準(zhǔn)備，對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向活動(dòng)裁判組委會(huì)說明。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)務(wù)必做到公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼第一，按比賽安排規(guī)則認(rèn)真比賽。在比賽中不得更換隊(duì)員或超過限定人數(shù)，如參賽隊(duì)員需更換，必須在賽前十五分鐘向活動(dòng)裁判組委會(huì)反映，經(jīng)同意再進(jìn)行更換。
七、比賽方式：
活動(dòng)一：綁腿走
每個(gè)院系派出4名女生參賽，十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個(gè)院系，再按照A，B，C三組順序依次進(jìn)行淘汰賽。
每組前兩名進(jìn)入決賽，決賽取冠亞季軍三名。
活動(dòng)二：踢毽子
每個(gè)院系派出2名女生參賽，十五個(gè)院系經(jīng)抽簽劃分為A，B，C三組，每組五個(gè)院系，A，B，C三組依次進(jìn)行比賽。
每隊(duì)比賽總時(shí)間為5分鐘，比賽時(shí)參賽選手左右腳都可以踢毽，也可換腳踢，腳踢到毽子次數(shù)記為有效，若毽子落地，則為失誤。一名參賽隊(duì)員失誤，不得繼續(xù)，再由另一參賽隊(duì)員接替踢毽，如此輪流。將5分鐘內(nèi)各院系參賽人員踢毽子個(gè)數(shù)累加，根據(jù)踢毽子總數(shù)依次取前三名。
活動(dòng)三：拔河比賽
每個(gè)院系派出12名隊(duì)員參賽(10名上場(chǎng)2名替補(bǔ))，十五個(gè)院系經(jīng)抽簽決定對(duì)手隊(duì)，經(jīng)第一輪比賽后勝出七個(gè)代表隊(duì)，加上未比賽的一個(gè)代表隊(duì)隊(duì)，總共八個(gè)代表隊(duì)，再抽簽決定對(duì)手隊(duì)，經(jīng)第二輪比賽后勝出四個(gè)代表隊(duì)，再抽簽決定對(duì)手隊(duì)，進(jìn)行第三輪，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍決賽，其余兩隊(duì)并列第三，比賽最終決定第一，二以及兩個(gè)并列第三。
雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)手持一根拔河繩，中央系根紅繩。在聽到發(fā)令聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉，哪隊(duì)將中間的紅繩拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
八、比賽裁判：
由校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及體育部組成裁判組委會(huì)，負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)中的裁判事宜。
九、比賽監(jiān)督：
校學(xué)生會(huì)女生部部長及各院系女生部部長
注：每輪結(jié)束休息五分鐘后進(jìn)行下一輪比賽。比賽中對(duì)裁判不滿者，必須由院系體育部長持書面材料向?qū)W生會(huì)提出申訴。申訴時(shí)限為成績(jī)公布半小時(shí)內(nèi)，其他人員出面和口頭反映，均不予受理。
本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知，大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。
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