誠信教育主題班會會議記錄
誠信教育可以增強學生法律意識和誠信意識，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。下面小編給大家?guī)淼氖钦\信教育主題班會會議記錄，歡迎查閱！
誠信教育主題班會會議記錄1
一 班會時間： 二 與會人員 財務10 會計10 導員曹桐赫 周小平 及班級導師 二 班會內容
會上，輔導員曹桐赫老師首先向同學們認真解釋了學校對于嚴肅考風考紀的各項政策以及對于關于考試安排程序、考試管理、補考緩考等各種問題，并結合以往我校中發(fā)生的關于考試出現(xiàn)的各種問題及處理辦法告誡同學們要嚴肅對待考試，誠信考試，誠信做人。誠信做事，意義非常。 之后與會的各位老師也和我們交流了自己對于考試誠信的意義的理解和對我們的希望鼓勵。
通過輔導員老師的講解和對文件內容的了解，同學們知道要認真對待，根據(jù)學校的要求，結合學校和老師的考試安排，誠信考試，從自身做起杜絕作弊?？荚囎鞅撞粌H是對自己學業(yè)的不負責，對學校規(guī)章制度的無視，也是對自己未來的不負責。不少同學對杜絕作弊，進一步規(guī)范考風考紀也提出了一些意見和建議，對于規(guī)范考風考紀，不僅學校要有相應的處罰制度，也需要監(jiān)考老師的管理和同學們的自我管理相結合。
三、班會意義
通過此次班會的學習和討論，學校對于考試的各項規(guī)定，對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統(tǒng)的認識。課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察，通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規(guī)范的規(guī)章制度，才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時，對考試成績的要求，也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試，從自身做起不作弊，遵守學校的規(guī)章制度，嚴肅考風考紀的精神在同學 們中間產生了共鳴。
三、結語
此次班會對學校規(guī)章制度文件的學習，不僅讓同學們意識到要積極配合學校的規(guī)章制度，誠信考試，杜絕作弊，也讓同學們意識到了誠信考試背后的更深遠的意義。作為大學生，誠信做事，誠信做人，做合格 的社會主義建設者就是要從我們現(xiàn)在做起，從自身做起
誠信教育主題班會會議記錄2
班會主題 “誠信考試” 主題背景
為積極響應測繪工程學院本次開展的“誠信考試”班會活動，我班班委會結合本班同學特點認真開展此次活動。 班會目的
(1) 讓大家感受考試氛圍，熟悉流程及考試類型，了解自身水平、彌補不足。
(2) 在考試中自覺遵守《考場規(guī)則》、《考生守則》等國家教育考試的有關規(guī)定。 班會時間 2013年06月3日 班會地點
東華理工大學三棟教學樓112教室 與會對象
測繪工程學院11級測繪二班全體同學，應到29人，實到29人。 會議主持及記錄、拍照人員 主持人：安 陽 記錄人員：郭 健 拍照人員：王國華 主題簡介
我班倡議全班同學誠信考試，認真溫課備考，杜絕考試作弊。根據(jù)學院下達相關文件的指示精神，班委會向本班同學發(fā)出倡議后，大家積極響應，十分支持，這次主題班會目的在于充分調動同學們熟悉流程及考試類型，認真?zhèn)淇?，在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識，堅定誠信信念，爭取取得優(yōu)異的成績。 班會流程
1、到會者簽到，再次通知沒來的人員。
2、熟知注意事項中的各項規(guī)章制度，尤其是宣讀東華理工大學學生違紀處分辦法中的考試條例，。
3、學習委員郭健代表全班發(fā)言，談談對“誠信考試”主題的認識。
4、各小組選出代表表達討論要點和心得。 班會分析和總結
通過“誠信考試”主題班會，使學生充分認識到誠信考試的重要意義和重要性，幫助同學們了解注意事項，為過四級增加信心，提高同學們的通過率。同時讓學生了解在考試中應該遵守《考場規(guī)則》、《考生守則》等國家教育考試的有關規(guī)定和學習《2012年上半年英語
四、六級考試考生注意事項》，在考試前認真?zhèn)?，在考試中考出真實水平，爭取取得?yōu)異的成績。
誠信教育主題班會會議記錄3
主題：誠信教育 班會時間：3月15日 參加人員：五年級二班師生 班會地點：五年級二班教室
班會目的：讓學生懂得誠信是做人的基本準則，從小立志做講誠信、講道德的人。學生們以后都要走向工作崗位，誠信教育可以增強學生法律意識和誠信意識，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。今后學生無論從事什么工作都要以誠待人、以信為本，消費教育結合誠信教育，為整個社會誠信體系建立了強大的后備軍。 活動過程：
師：同學們，誠信，不可否認，對于我們小學生，是一個永恒的話題。眼前閃現(xiàn)著這樣的班會主題，你在想些什么呢？-：面對著誠信，我們一定要看到它的重要性！比如，考試誠信直接關系到同學間的信任度。如果沒有良好的誠信度會導致以下幾點惡果：
1、學生無法根據(jù)考試成績自我定位。
2、同學之間相互猜疑，甚至破壞友誼、傷害感情。
3、好的成績不再是一種肯定，壞的成績也無法使人產生緊迫感。 4.考試不誠信，在其他方面也會有所體現(xiàn)，養(yǎng)成惡習。 考試誠信是樹立良好班風的開始，是養(yǎng)成正確人生觀、價值觀的第一步，是凈化社會風氣的基礎。我們只有誠信立人，才能坦蕩人生。 師：其實，誠信不僅僅代表著不說謊，不作弊，誠信踐行于生活的每時每刻，折射著每個人的品格，彰顯我們民族的素質，我們不僅是自己，更是民族。對此還有誰想談談？
_：我的觀點有三個：（1）勿以惡小而為之。（2）人是有慣性行為的，一次次小的不誠信的行為會轉變成以后更可恥的惡行。（3）誠心影響著國家的發(fā)展，這個根植于人們內心的法則像一只無形的手觸摸著社會的每個角落。
師：的確，誠信根植于社會的每一個角落，就像一只無形的手，扶正我們的行為，就像一把長鞭，鞭策著我們的靈魂，我們有能力也有責任做一個誠信的人，讓我們慎篤！消費教育用童謠告訴同學們生活中做到：
小小零食多誘人，包裝鮮艷味道美。 街邊小攤不光顧，三無產品不能買。 超市物品真豐富，放心挑選最輕松。零食看清保質期，首選名牌才放心。遇到問題不慌張，請撥電話“315”。 “315”把難題解,合法權益得保證。
師：從小做起,從我做起,讓誠信之風吹滿校園,吹向社會！主題班會到此結束！
誠信教育主題班會會議記錄4
時間：___4年10月11日
地點：801班教室
主題: 精誠所至 金石為開
班會目的`:
1、使學生明確
2、把
課前準備:
1、布置學生收集有關
2、布置學生收集有關誠信的名言。
3、下載小品《扶不扶》，收集相關新聞報道。 活動過程:
1、學生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶?
2、引出主題：中華民族誠信的重建已經(jīng)迫在眉睫。
3、解釋誠信的含義。誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽、言必信、行必果。
4、師生交流誠信格言。
人而無信，不知其可也。 --孔子
一言既出，駟馬難追。 --《論語 顏淵》
一兩重的真誠其值等于一噸重的聰明。 --德國諺語
要正直地生活，別想入非非，要誠實地工作，才能前程遠大。 --陀思妥耶夫斯基
我們應該老老實實地辦事。 ———毛澤東
5、學生交流關于誠信的故事。
6、教師講誠信故事并討論故事帶來的啟示。
7、學生列舉現(xiàn)實中不誠信的行為并討論其危害。
8.班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:
誠信教育主題班會記錄時間：___4年10月11日地點：801班教室主題: 精誠所至 金石為開班會目的:1、使學生明確2、把課前準備:1、布置學生收集有關2、布置學生收集有關誠信的名言。3、下載小品《扶不扶》，收集相關新聞報道。 活動過程:1、學生觀看…
張國榮死了,這個被叫做只愿意夜夜歌,不愿接受那么多的歧視和不理解.后來的復出也是他自己的選擇,他只想擁有自己的一小片天空,他只想和正常人一樣擁有自己的事業(yè)和幸福.在幸福上我們無法判斷,也許在事業(yè)上,他是滿足了. 然而張國榮還是改變了,他從原來那個聲…
9_ 美麗的規(guī)則【教學目標】知識與技能幫助學生認識1個生字“澳”，讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語。過程與方法指導學生讀懂課文內容，體會“美麗的規(guī)則”的含義，提高遵守規(guī)則的自覺性。
誠信教育主題班會會議記錄5
班級：高二(5)班執(zhí)教老師：蒲__
主題：誠信教育與做人
目的：
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間：20__/__/__
主持人：鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩
參加對象：高一(12)班全體同學、正副班主任：蒲紅軍、朱靜老師
誠信教育主題班會準備過程：
1.首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的任務。
2.由班長金子同學組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括內容、主持人、時間等，最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學擔任主持人。)
3.由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節(jié)目范圍與內容。
4.由文藝委員董全佳同學著手查找相關資料，并在班級范圍內擬定合適的表演者。
5.由班長金子同學與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。
6.由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8.班會結束后，由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長金子同學寫此次班會的總結報告，上交于班主任蒲老師。
主題班會具體過程：
1.首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》，在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。
3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與?！稊?shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學們對數(shù)字的敏感以及反應速度，也為了調動起同學們的積極性，而重點在于第2個主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學一長串數(shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個同學時必須修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》，(由汪貝同學彈奏)，借機一展我班同學的多姿風采，班會就在同學們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后，由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
誠信是我們?yōu)槿说幕A，是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從?
所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
班會總結：
應該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞臺，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從小學習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
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