愛國主題班會記錄內(nèi)容【精選10篇】
主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的愛國主題班會記錄內(nèi)容【精選10篇】,歡迎閱讀和分享。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。
2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會《國歌》表達(dá)的愛國情感。(三年級接觸練習(xí)指揮)
3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡譜。
組織教學(xué):師生問好
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:考一考
我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰 能告訴老師在什么樣的場合中會升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?
國家的意義:對于我們來說,國旗和國歌代表了整個國家的人民,國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門廣場都會集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開始的時候,廣場上的人們頓時安靜下來,當(dāng)洪亮的國歌奏起來的時候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗,一面高唱國歌,對祖國的熱愛之情油然而生。
2、國歌探秘
下面我們一起來探究《國歌》的秘密,那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的詞作者,曲作者是誰嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時期全國人民戰(zhàn)斗的號角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌?,獨立自?qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來進(jìn)行一次探秘行動吧?
1)重音記號“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號來進(jìn)行演唱對比,體會歌詞及重音作用。
2)對比演唱
有這樣一句歌詞:“起來,起來,起來”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來,起來,起來”談?wù)劯惺堋?/p>
3) 唱一唱
在了解了歌曲的意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。
4)一起來打
3、小結(jié)
同學(xué)們,國歌是祖國的象征,是民族的心聲,是國家的靈魂??箲?zhàn)時期,國歌是民族的號角,和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里,只要你聽到這振奮人心的旋律,你就會感到一種自豪!一種力量!因為在這音符中,你已不再是一個普通的人,而是一個偉大民族中的一員!
4、五線譜、簡譜、豎笛
在我們音樂課上隆重介紹這樣一個家族,沒有他們我們就沒有音樂,他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對他們很陌生,但是如果你聽到了他們另外一個名字就不會感到陌生了,(教師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!
從這個學(xué)期開始我們要組建一支樂隊,我是大家的指揮,而我們的樂器就是豎笛,看誰在學(xué)習(xí)時最認(rèn)真,最聽指揮。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇2
活動目的:經(jīng)過組織這次愛國主義教育主題班會幫忙學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的此刻,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動資料:
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結(jié)
活動形式:
詩歌、祝福祖國。
活動準(zhǔn)備:
1學(xué)生準(zhǔn)備詩歌
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4準(zhǔn)備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班主任教師講話。
親愛的同學(xué)們,金秋十月,中華人民共和國迎來了66歲的生日,迎來了今日的輝煌!今日,讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,我們召開這次班會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大夢想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“祖國在我心中”主題班會此刻開始。
主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學(xué)們必須和我一樣,心潮澎湃。
主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。
主持人(甲):在偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里,請聽詩朗誦——《祖國啊,親愛的祖國》。
主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(乙):在漫長的歷史長河里
主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中
主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人(乙):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自我的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(甲):下頭我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(乙):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)
主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)
主持人(乙):3。我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)
主持人(甲):4。被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)
主持人(乙):5。你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的...員的名字嗎?(雷鋒…。)
主持人(甲):我國共有多少個民族?(56個民族)
主持人(乙):世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團(tuán)結(jié)的力量。
主持人(乙):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。
主持人(甲):此刻就讓我們一齊來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
主持人(乙):同學(xué)們,我們今日的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),掌握好本領(lǐng),為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自我的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話想對祖國母親傾訴。
主持人(乙):請同學(xué)們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲:同學(xué)們,我們的今日就是祖國的明天,我們肩負(fù)著振興國家,使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。
主持人乙:所以從此刻起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國的昨日,有輝煌的歷史:共和國的今日,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自我的夢想)(學(xué)生分組討論)
主持人甲:祖國的昨日,我們應(yīng)銘記;祖國的今日,我們應(yīng)努力;祖國的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會感恩,感激偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下頭有請班主任做最終總結(jié)
同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體此刻同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛教師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自我是中國人,為自我是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是完美的,期望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國
全體同學(xué)面向國旗莊嚴(yán)宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書
我要珍惜祖國,珍惜父母。
我要珍惜教師,珍惜同學(xué)。
以優(yōu)異成績回報親愛的父母。
以優(yōu)異成績獻(xiàn)給敬愛的教師。
以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最終播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!
主持人宣布主題班隊會結(jié)束
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇3
【活動目標(biāo)】
經(jīng)過此次主題班會活動加深學(xué)生對祖國母親的認(rèn)識,陶冶學(xué)生濃郁的愛國情操,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷。
【活動重點】
經(jīng)過觀賞秀麗的祖國風(fēng)光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生濃郁的愛國主義情感,樹立“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的意識,培養(yǎng)感恩情懷。
【活動準(zhǔn)備】
視頻《秀麗的祖國風(fēng)光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今日是你的生日——中國》等;多媒體課件
【活動時間】
20__年9月27日星期二午時第一節(jié)
【活動地點】
廣場實驗小學(xué)一(1)班教室
【活動流程】
活動前播放兒童歌曲大連唱
(活動開始)
師:親愛的小朋友們,你們都看到教師黑板上寫著什么了
生:祖國在我心中
師:今日我們就一齊來開第一次主題班會,明白為什么開這次班隊活動嗎
生:因為十一國慶節(jié)很快就要到了。
師:是呀,我們的祖國母親快要過生日了,讓我們一齊幫忙祖國母親慶生吧!
(一)共慶祖國母親生日歡樂
欣賞歌曲《今日是你的生日——中國》
師:讓我們一齊對祖國母親說一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國母親,祝您生日歡樂!】
(二)欣賞祖國的秀麗山河,感受家鄉(xiāng)的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國風(fēng)光》
師:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一齊來欣賞祖國的大好河山吧。【播放:秀麗的祖國風(fēng)光】
師:同學(xué)們,我們祖國的山河,美嗎
師:那讓我們一齊對祖國母親說一聲:(學(xué)生齊)【ppt:祖國母親,您真美,我們引以為傲!】
2、我能為祖國母親做什么
師:親愛的小朋友們,我們的祖國如此美麗,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓祖國更加美麗
(學(xué)生圍繞保護(hù)環(huán)境、認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)儉用水用電等資料展開)
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國
1、欣賞歌曲《歌唱祖國》
師:小朋友們,還記得2008年奧運會嗎在那里,有一個和你們一般大小的女孩,為我們的祖國獻(xiàn)上了一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》,我們一齊來欣賞。
2、為祖國母親獻(xiàn)唱
師:這個小女孩唱得好嗎那你也能為祖國母親獻(xiàn)上自我的歌聲嗎
生:《我愛北京天安門》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗誦贊美祖國:《為媽媽爭光》、《祖國,感激您》
【ppt:背景音樂《今日是你的生日——中國》】
1、學(xué)生朗誦《為媽媽爭光》
師:除了唱歌外,我們還能夠給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著教師一齊來朗誦——《為媽媽爭光》。
2、教師朗誦《祖國,感激您》
師:讓我們一齊對祖國母親說一聲:【ppt:祖國母親,我感激您!】
(七)結(jié)束部分
師:我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您,我們寫過多少動人的篇章來歌頌?zāi)业哪赣H!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今日我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量!最終讓我們一齊再對我們的祖國母親說一聲:【祖國母親,祝您生日歡樂!】
師:今日的中隊活動“祖國在我心中”到此結(jié)束。多謝!
【主題班會反思】
今日是孩子們第一次開主題班會。其實,這群剛進(jìn)學(xué)校的孩子對于什么是“主題班會”也不理解,只是看著教師為她們準(zhǔn)備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮,所以很認(rèn)真很進(jìn)取。這個班隊活動開展得很是順利。
此次主題班會并不是學(xué)校的要求,是我自我組織的,因為我覺得孩子們剛進(jìn)學(xué)校對于任何事都是充滿好奇的,而收獲的歡樂能夠更好地幫忙學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,感受小學(xué)與幼兒園的不一樣之處。
還記得在大學(xué)里某教師對我們說過,“如果以后你們當(dāng)了班主任,必須要好好地組織學(xué)生多多開展班隊活動,這樣,孩子們是會十分喜樂的?!贝丝?,我正是班主任,那我更應(yīng)當(dāng)多多做好自我的工作,讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中成長。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇4
【活動目的】:學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系,明白愛國就是承擔(dān)起自我應(yīng)負(fù)的職責(zé)。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想。
【活動過程】:
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結(jié):所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自我的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇5
一、活動構(gòu)想:
社會發(fā)展的每一時期,學(xué)校工作的每一階段,都有著特定的中心任務(wù)和資料,黨的十一屆三以來,領(lǐng)會建設(shè)有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務(wù)和資料,也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點和歸宿點。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強(qiáng),并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動,團(tuán)體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演,要經(jīng)過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和本事。
二、活動主題:昨日、今日、明天
三、活動形式:演講、暢談
四、活動準(zhǔn)備:
1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據(jù)可依,要對整個活動過程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動分工,使每個學(xué)生在活動中都有自我的崗位職責(zé),發(fā)揮他們的主人翁作用;準(zhǔn)備好器材,訓(xùn)練好技能,布置好場地。
2.落實:讓每位學(xué)生找出貼合本次主題的新舊照片,在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生,負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室,營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長事先按要求錄音。選擇三位有必須口頭表達(dá)本事的學(xué)生,分別從不一樣角度經(jīng)過一幅幅照片以今昔比較方式闡釋自我家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長,結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排:這是為社次活動能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾能夠根據(jù)演出情景,出謀劃策,各抒已見。
五、活動過程:
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示__畫像,宣布主題班會的開始。
2.學(xué)生、家長穿插發(fā)言,暢談改革開放的大好形勢。
(1)首先發(fā)言的是__同學(xué)。她來自農(nóng)村,改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的`家機(jī)站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
(2)__同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對完美生活的憧憬。
(3)為避免班會形式的單調(diào),還請__的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情景,由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng),向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
(4)__同學(xué)從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不一樣中見解和體會。
(5)__的父親,以個人經(jīng)歷(農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最終他以家長身份向同學(xué)們提出期望。
3.班主任總結(jié):這個總結(jié)既是班會的高潮,也是班人的結(jié)尾,又是對這次班會的總結(jié),我的發(fā)言緊扣主題,以贊頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學(xué)生的實際有機(jī)結(jié)合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學(xué)提出倡議。
最終,全體起立,齊唱“走進(jìn)新時代”。主題班會在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。
4.活動后的思考
主題班會的教育主題與資料,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結(jié),而決不是結(jié)束。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇6
教學(xué)目的:1、經(jīng)過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)當(dāng)怎樣愛國。
3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。
教學(xué)重點:讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)當(dāng)怎樣愛國?
教學(xué)難點:認(rèn)識愛國的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。
教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。
教學(xué)過程:
一、學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡
1、投影三張照片(鄧、聶海勝、費俊龍)
2、(1)什么是愛什么是愛國?
愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自我的一切,包括作出各種各樣的犧牲
(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?
3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)
(1)劉胡蘭(1932—1947),10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財、不懼死,最終應(yīng)對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白。”在刑場上,她又大呼:“怕死不當(dāng)...?!币闳惶稍跀橙说腻幍断?。
(2)鄧(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,.....、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,最終到達(dá)了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強(qiáng),成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。
(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄理解艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。
4、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)
5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。(學(xué)生分組比賽)
教師舉例,出示投影片
§天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武
§愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情列寧
§為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉艾青
§不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么尼迪
§我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民鄧
二、說說你們明白的愛國英雄的事跡。
(1)學(xué)生分組討論。
(2)個別學(xué)生上臺發(fā)言(略)
三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎?
愛國在不一樣的時代有不一樣的資料。本世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們還需要愛國嗎?
(學(xué)生討論、發(fā)言)
四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概資料)
在學(xué)校教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;學(xué)校里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。
班主任:
看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,教師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,此刻對浪費國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?
五、我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛國?
1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為
請同學(xué)們對我們班近段時間的情景作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。
學(xué)生答:(略)
這些都是誰的職責(zé)?教師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的職責(zé)。所以,班級搞不好,是我們每個人的職責(zé),我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國家不強(qiáng)盛,是誰的職責(zé)?也是我們每個人的職責(zé),“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)當(dāng)是“我有職責(zé)”,是“我的職責(zé)”,這樣我們的國家才有期望。
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的職責(zé)感
同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強(qiáng)盛,怎樣是我的職責(zé)?我還是個中學(xué)生有什么職責(zé)呢?是的,就算你們對過去、對此刻沒有職責(zé),那么你們對國家的未來有沒有職責(zé)?國家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有職責(zé)?因為要承擔(dān)起對未來的重任,此刻就要學(xué)好本領(lǐng),所以,讀書不是為了自我,而是為了國家而求學(xué)問,你此刻讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個教師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個教師講課,就不聽他講課。讀書是職責(zé),不是興趣,要在職責(zé)中找到興趣,而不能以興趣代替職責(zé)。
一個人做事,要先做自我應(yīng)當(dāng)要做的事,再做自我喜歡做的事,這就是職責(zé)。對自我負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對團(tuán)體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國
六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國?
1、學(xué)生分組討論
2、學(xué)生發(fā)言
七、小結(jié)
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的期望。祖國的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們此刻的愛國就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今日開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。
我們以《今日是你的生日,我的中國》來祝福祖國母親64華誕生日歡樂?。ǚ乓魳罚嗪铣?。結(jié)束班會)
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇7
一、活動目標(biāo):
1、經(jīng)過回顧感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。
2、經(jīng)過本次班會課,讓學(xué)生為自我是中國人而感到驕傲。
二、活動對象:
全班學(xué)生
三、活動準(zhǔn)備:
多媒體、詩朗誦
四、活動過程:
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、教師總結(jié):大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,僅有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
(三)、討論:學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”?
(四)、總結(jié):
(六)、結(jié)束語:
同學(xué)們讓我們從我做起,從此刻做起,做一個愛國的小學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇8
一、活動地點:二年級教室
二、活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國?。?/p>
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是!)
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福啊!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是??!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結(jié)束。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇9
活動目的:對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從此刻做起。
活動方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動過程:
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛;
二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
...2年的今日,千千萬萬的中國人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像此刻這樣意氣風(fēng)發(fā)。中國人民從來沒有像此刻這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動此刻開始。
主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的學(xué)校,祖國母親正在迅速發(fā)展。
聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
三、風(fēng)雨歷程
主持人:1949年10月1日,中華人民共和國成立。午時3時,首都30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”五星紅旗冉冉升起,廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一齊來回顧共和國精彩時刻,請欣賞沙畫視頻《開國大典》。
四、勿忘國恥
主持人:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。完美的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這完美的日子里,我們一齊來看看我們國家的過去。
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭
2、1931年九.一八事變
3、1937年南京大屠殺
4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭
五、立志報國
1、主持人:共和國的昨日,有我們的悲壯;共和國的今日,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。
2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大__的故事——《為中華崛起而讀書》。
六、感激祖國
主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一向是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感激你,請聽《祖國,感激您》。
團(tuán)體朗誦詩歌《祖國,感激您》
祖國,感激您!
感激您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感激您!
感激您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國,感激您
感激您傳授我淵博的知識!
學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感激您
感激您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感激您,我的祖國母親!
七、倡議
班長提出《愛我中華從我做起倡議書》
同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從此刻做起!在那里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一齊學(xué)習(xí)禮貌禮儀知識,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為禮貌之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講禮貌、守法規(guī)在學(xué)校里蔚然成風(fēng),讓我們的學(xué)校成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;
二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚愛國主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今日做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
今日班會開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)當(dāng)體此刻平時的一點一滴中,沒有對父母、對教師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自我是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國完美的明天吧!播放國歌。
愛國主題班會記錄內(nèi)容篇10
一、教育目的:
1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
四、教育對象:二年三班全體學(xué)生
五、課前準(zhǔn)備:
收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
七、教育內(nèi)容與過程:
班主任講話:
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。
甲:河的寬闊
合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
甲:請大家看——
(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?
乙:你上過萬里長城嗎?
甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙:你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
(各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)
甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。
乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”?,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
(各個小組作匯報)
乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)
甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲:中國的世界之最)
甲:恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。
乙:大家掌聲表揚!
甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:
合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!
甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)
合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話:
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!