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8.1建軍節(jié)主題班會(huì)教案2023

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在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,國(guó)防力量不斷增強(qiáng),國(guó)際威望日益提高的大好形勢(shì)下,我們高興地迎來了中國(guó)人民解放軍建軍82周年和八路軍、新四軍成立72周年。這里給大家分享一些關(guān)于8.1建軍節(jié)班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

8.1建軍節(jié)班會(huì)1

教學(xué)目標(biāo):

1、了解各種軍種的類別、特征和職責(zé)范圍。

2、知道人民解放軍是保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)和平的重要力量。

3、了解人民解放軍為保衛(wèi)祖國(guó)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全所做出的貢獻(xiàn)和犧牲。

能力目標(biāo):

能以解放軍為榜樣,向人民解放軍學(xué)習(xí)。

情感目標(biāo):

通過感受解放軍的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,培養(yǎng)熱愛解放軍的思想感情。

重點(diǎn):

培養(yǎng)對(duì)解放軍崇敬、熱愛之情。

難點(diǎn):

感受解放軍的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師制作課件,學(xué)生課前收集關(guān)于解放軍資料、準(zhǔn)備水彩筆繪畫工具。

教學(xué)過程:

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)解放軍

1、播放《中國(guó)人民解放軍軍歌》的視頻。

2、看完視頻后大家有怎樣的感受,想說點(diǎn)什么?

師:看到軍人們颯爽的英姿,老師不由得心潮澎湃。多么宏偉壯闊的場(chǎng)面,多么鏗鏘有力的步伐,他們走出了人民解放軍的軍威。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)《向人民解放軍敬禮》這一課,請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。

3、關(guān)于人民解放軍知識(shí)你們了解多少呢?(根據(jù)學(xué)生回答,隨機(jī)播放課件)

我們常說到的“三軍將士”中的“三軍”指的是:“海軍、空軍、陸軍”。

解放軍軍旗是紅色,上方綴金黃色五角星和“八一”倆字。

視頻中播放的歌曲是《中國(guó)人民解放軍軍歌》(試著唱一唱)

每年的八月一日是建軍節(jié)。(建軍節(jié)的來歷)

活動(dòng)二:了解優(yōu)良傳統(tǒng)

師:同學(xué)們了解的知識(shí)真多,人民解放軍他是人民的軍隊(duì),是祖國(guó)的保衛(wèi)者,那你們知道他的歷史嗎?讓我們一起來回顧一下。

1、播放課件。(內(nèi)容為從南昌起義到中國(guó)人民解放軍的建立)

1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,部隊(duì)沿用北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民革命軍這一番號(hào),開始了人民軍隊(duì)的創(chuàng)建。

1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義,成立了中國(guó)工農(nóng)革命軍,為建立新型人民軍隊(duì)奠定了基礎(chǔ)。

1928年5月,朱德與毛澤東在井崗山會(huì)師,建立了中國(guó)工農(nóng)紅軍。

1934年10月,紅軍開始二萬五千里長(zhǎng)征,翻大山,渡大河,爬雪山,過草地,突破軍閥組織包圍,于1936年結(jié)束,紅軍三大主力勝利會(huì)師。

1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國(guó)工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍迅速投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中。

抗戰(zhàn)勝利后,中央軍委將八路軍、新四軍統(tǒng)編為中國(guó)人民解放軍。

2、從人民解放軍的歷史中你體會(huì)到了什么?

活動(dòng)三:英雄故事會(huì)

師:這是光榮而偉大的軍隊(duì)。保家衛(wèi)國(guó)是他們的職責(zé),無論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是如今和平時(shí)期,人民解放軍都做出了不可估量的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一批又一批英雄人物和感人事跡,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)把你收集到的資料進(jìn)行交流。

1、小組交流。

2、全班匯報(bào)。

(圖片展示、革命戰(zhàn)爭(zhēng)、和平時(shí)期)

3、播放課件(內(nèi)容從革命時(shí)期一直到和平年代,解放軍為人們、祖國(guó)所做的貢獻(xiàn))

4、向人民解放軍行隊(duì)禮。

師:在戰(zhàn)火紛飛的年代,他們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立、民族的解放,英勇奮戰(zhàn),流血犧牲,寫下了可歌可泣的壯麗篇章。在和平年代,他們?nèi)找箞?jiān)守在祖國(guó)邊防前線,哪里有危險(xiǎn),他們就出現(xiàn)在哪里。他們是我們最可親可敬的人。讓我們向他們致以最崇高的敬意。聽口令,起立,敬禮!

5、此時(shí)此刻,你想對(duì)中國(guó)人民解放軍說點(diǎn)什么?

活動(dòng)四:訴心腸

師:想說的話太多,千言萬語難以表達(dá)我們對(duì)解放軍戰(zhàn)士的感激之情,請(qǐng)同學(xué)們拿出小賀卡,把你們最想對(duì)他們說的話寫下來。

1、為解放軍叔叔制作賀卡。

2、展示交流。

活動(dòng)五:實(shí)踐活動(dòng)

1、以小隊(duì)為單位,為社區(qū)的軍屬做一件好事。(如打掃衛(wèi)生、表演文藝節(jié)目等)

2、小組合作,辦一期以“最可愛的人”為主題的手抄報(bào)。

8.1建軍節(jié)班會(huì)2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道解放軍分陸、海、空三大兵種,解放軍使用各種武器保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空,常識(shí)教案-科學(xué)[認(rèn)識(shí)解放軍]。

2、知道解放軍保衛(wèi)祖國(guó),使全國(guó)人民安心工作、學(xué)習(xí)。

3、萌發(fā)尊敬、熱愛中國(guó)人民解放軍的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

陸??哲姷膱D片、收集有關(guān)武器的圖片。

活動(dòng)過程:

1、通過提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)三大兵種,

(1)誰在保衛(wèi)祖國(guó)讓我們過著幸福的生活?

(2)解放軍使用哪些武器打敵人?(邊出示武器圖片)

(3)是誰用大炮、坦克、手雷保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土?(出示穿陸軍服裝的解放軍圖片)。

(4)是誰駕駛軍艦保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)海?(出示穿海軍服裝的解放軍圖片)

(5)是誰駕駛飛機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空?(出示穿空軍服裝的解放軍圖片)

2、教師與幼兒共同小結(jié)三大兵種的特征。

3、通過提問認(rèn)識(shí)解放軍的作用

(1)解放軍為什么要保衛(wèi)祖國(guó)?

(2)如果沒有解放軍行嗎?為什么?

(3)你喜歡解放軍嗎?你看到解放軍要怎么說?

延伸活動(dòng):帶鄰幼兒參觀軍營(yíng),幼兒回家觀看解放軍的電視,有可能的話組織幼兒在幼兒園.觀看解放軍保衛(wèi)祖國(guó)的錄像。

8.1建軍節(jié)班會(huì)3

教學(xué)目標(biāo):

1、用自然的聲音、神氣的表情學(xué)會(huì)演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。

2、能模仿解放軍列隊(duì)、走路、吹號(hào),在活動(dòng)中表現(xiàn)和體驗(yàn)威武、自豪的情緒,獲得成功的快樂。

教學(xué)重點(diǎn):

能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自然、神氣地演唱歌曲《學(xué)做解放軍》。

教學(xué)難點(diǎn):

能自信、大膽地參與演唱和表演活動(dòng)。

教學(xué)設(shè)計(jì):

一、情境導(dǎo)入:

1、隨教師彈奏《學(xué)做解放軍》的旋律,學(xué)生踏步走進(jìn)教室

二、新歌教學(xué):

導(dǎo)入:師:剛才同學(xué)們進(jìn)教室的時(shí),都在模仿誰呀?

生:解放軍

師:今天我們一起來說一說、唱一唱、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔。

1、說一說

師:當(dāng)解放軍叔叔集合的時(shí)候,或是在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)起進(jìn)攻沖鋒的時(shí)候,小朋友想一想,我們會(huì)聽見什么聲音?

生:軍號(hào)、吶喊……

師:下面我們一起來模仿軍號(hào)的聲音好嗎?

發(fā)聲練習(xí):

1=C→1=E2/4

3、234ㄧ5—ㄧ56ㄧ5—ㄧ565ㄧ565ㄧ56ㄧ5—‖

師:吹起小喇叭du du du生du du du du du du du du du。

軍號(hào)吹響了di da di生di da di di da di di da di。

要求:呼吸深入、平穩(wěn),聲音飽滿、結(jié)實(shí)。

2、唱一唱

師:好!小朋友們的動(dòng)作真神氣,個(gè)個(gè)都象小解放軍戰(zhàn)士,我們今天要學(xué)的新歌就是《學(xué)做解放軍》。

(1)師范唱

(2)朗讀歌詞

師:你看,歌曲中的小同學(xué)們又是敲鑼打鼓,又是吹喇叭。他們都在高興得學(xué)做解放軍,特別的神氣?,F(xiàn)在,跟著老師來讀讀歌詞,看看小同學(xué)們是怎樣學(xué)做解放軍的。

(3)教唱歌曲

(4)處理歌曲

3、學(xué)一學(xué)

師:同學(xué)們,看課本,畫中的兩個(gè)小朋友他們?cè)诟墒裁矗?/p>

生:吹喇叭,敬軍禮,就連旁邊那只淘氣的小花貓也在學(xué)習(xí)敬軍禮

師:那么現(xiàn)在,我們也來學(xué)做解放軍,為這首歌曲編排一個(gè)舞蹈。

三、小結(jié)

這節(jié)課,我們親身體驗(yàn)了解放軍叔叔的威武和自豪,也知道了解放軍叔叔的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。老師希望我們班的每一個(gè)小同學(xué)都能像解放軍叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子。


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