2020法制憲法主題班會教案內(nèi)容中小學(xué)生
法制就是法律制度，是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的，只要你觸犯了法律，法律就會毫不留情面的對待你！這里給大家分享一些關(guān)于2020法制憲法主題班會教案，希望對大家有所幫助。
2020法制憲法主題班會教案1
一、活動背景：憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。
二、活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識， 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
三、活動主題：“憲法在我心中”主題班會 深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神
四、活動時(shí)間：__年12月11(星期五)下午
五、活動地點(diǎn)：8-207
六、活動對象：14級機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動流程：
七、活動流程
(一)、由支持人致開場白，主持說明此次主題班會的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的;
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義，進(jìn)行PPT演講讓我們初步了解憲法日
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，答對有相應(yīng)的零食獎勵，以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解。
(四)、團(tuán)支書對活動進(jìn)行總結(jié)：此次“憲法在我心中”主題班會活動采取多種形式，取得了實(shí)效，使同生們了解了憲法基本知識，作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了要學(xué)法、知法、守法，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。
八、注意事項(xiàng)
1.天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會通過班委會組織爭取每一個(gè)人都到。
2.班委會組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。
2020法制憲法主題班會教案2
主持人（合）：五月的大地，和煦的春風(fēng)吹拂著。
五月的孩子，明媚的陽光普照著。
五月的校園，開遍了法制與安全之花。
我們 “知法，學(xué)法，與法同行”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。
主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗。可是，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。
主持人1：請看小品表演《踢球》
小品表演：劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現(xiàn)在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個(gè)來回）
A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
B：怎么辦？我的球……
A：沒關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。
（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？
（請同學(xué)來說一說）
主持人1：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
主持人2：這就是因?yàn)槲覀冃∨笥讶鄙俜ㄖ啤踩庾R，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。
主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢？
主持人2：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。
（出示）
主持人1：（1）我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。
A、16周歲 B 、18周歲 C、20周歲
主持人2：（2）根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，兒童食品、玩具、用具和游樂設(shè)施，不得有害于兒童的（ ）。
A、發(fā)育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育
主持人1：（3）下課了，不能干什么：
A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。
主持人2：（4）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：
A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。
主持人1：（5）哪種行為不對：
A 跳高、跳遠(yuǎn)。 B 攀越圍墻、滑樓梯。 C 翻單杠、蕩秋千。
主持人2：（6）下樓梯怎樣行：
A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。
主持人1：（7）小明（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？
A、家庭內(nèi)部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法
主持人2：（8）小學(xué)生守則第2條是什么？
（遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。）
主持人1：（9）小學(xué)生守則的第4條是什么？
（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。）.
主持人2：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時(shí)刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。
主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀(jì)守法好》
遵紀(jì)守法好
守法紀(jì) 愛生命 游戲室 不要進(jìn)
錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒
防溺水 不玩火 危險(xiǎn)事 不能做
交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠(yuǎn)離
放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加
好與壞 要分清 小公民 人人敬
主持人2：聽了遵紀(jì)守法歌，同學(xué)也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好，
過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？
出示： 120 110 114 119
（請同學(xué)分別說一說）
主持人2：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，
主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》
（學(xué)生上臺表演）小品表演：劇2
C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的'，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。 C1：（開門，讓D進(jìn)來）
D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
主持人丙:下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3
C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡(luò)腮胡子嗎？
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
主持人2：看了這個(gè)表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？
（先請小組同學(xué)進(jìn)行討論，再請誰來說）
主持人1：所以我們獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。
主持人2：不管在什么時(shí)候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。
主持人1：接下來就請我們的老師發(fā)言：
（學(xué)校法制人人講，學(xué)校安全個(gè)個(gè)記。愿同學(xué)們時(shí)刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。）
主持人（合）： 愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園， “知法，學(xué)法，與法同行”主題班會到此結(jié)束。
2020法制憲法主題班會教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識，樹立法制觀念。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離未成年人的不良行為;
3、聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
1、案例敘述，學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課：
學(xué)生楊某，15歲。學(xué)習(xí)較好，但貪慕虛榮，片面追求物質(zhì)享受，常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點(diǎn)左右，他到某市201中學(xué)后巷，見該校某男生一人回家，就手持小刀威脅該男生，迫使其交出財(cái)物。勒索了該男生300元人民幣，后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪，被人民法院依法判處100天。
2、討論明確：少年違法也判刑
二、理論講解，法律是治國的工具。
以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時(shí)期，管理國家和社會事務(wù)的重要方針，是社會進(jìn)步，社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求。
三、聯(lián)系生活
1、你知道的法律有哪些
(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》 《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》 《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《交通
管理法規(guī)》)
2、常見的違法行為有哪些
(1)違反治安管理處罰條例的行為
包括：擾亂公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私財(cái)物 妨害社會管理秩序
(2)違反交通管理法規(guī)的行為
(3)違反義務(wù)教育法的行為
(4)違反環(huán)境保護(hù)法的行為
(5)民事侵權(quán)的行為
3、現(xiàn)身說法，談?wù)勛约旱囊患`法小事。
四，學(xué)法用法
1、小品表演：
情景一：星期六早上，王麗的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗："哦，太棒了!自由了!"她首先想到了去找同學(xué)玩，然而在王麗去找同學(xué)玩的`路上，有一伙人攔住去路，威脅她交出錢來方可放過她，情急之中的王麗，會怎么對付這一場面呢 (討論)
情景二：
近幾天，王威感到非常苦惱，在放學(xué)的路上，總有幾個(gè)高年級的學(xué)生攔住他，向他索要錢物，并且威脅說，如果交不出錢來，就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天，表哥帶了幾個(gè)同學(xué)，埋伏在路上，把那幾個(gè)小"路霸"狠狠地揍了一頓，并且逼著他們交出了身上所有的錢。
[討論]王威錯(cuò)在哪里 報(bào)復(fù)心理怎樣產(chǎn)生的 除了像王威那樣直接受到傷害還有哪些情況容易使人萌發(fā)報(bào)復(fù)心理
情景三：
王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫，找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了，王麗想到去商場買些東西，可就在買好東西離開商場準(zhǔn)備回家時(shí)，被幾位店員攔住了，說她偷了商場的東西，要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗，碰到了類似的遭遇，你會選擇什么方式解決問題。(討論)
2、看誰機(jī)靈
一天早上，在你去找同學(xué)玩的路上，有一伙人攔住去路，威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你，會選擇怎么對付這一場面呢 (討論) 3，想一想：
電話號碼
應(yīng)在什么情況下使用
正確的使用方法
110 匪 警 報(bào)告案發(fā)地點(diǎn)及險(xiǎn)情 119 火 警 報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)及險(xiǎn)情 120 醫(yī)療急救 報(bào)告病人地點(diǎn)及病情 122 交通事故報(bào)警 報(bào)告事故現(xiàn)場及原因
4、總結(jié)：怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識
(1)要依法自律。 (2)、正確對待父母和學(xué)校的教育。
(3)要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五，課堂小結(jié)：
請每位同學(xué)用一句話，概括今天所學(xué)的內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個(gè)法制逐步健全的法制化國家里，我們要用法律維護(hù)自己的權(quán)利不受侵害，當(dāng)受到不法侵害后，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步，樹立法治意識，做一個(gè)懂法，守法的好學(xué)生，好公民!
2020法制憲法主題班會教案4
一、開場白
1：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
2：你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。
合：大自然中的萬物都有自己的規(guī)則。
1：游戲增長知識，得到樂趣，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2：但是你知道嗎？每一種游戲都是有規(guī)則的，在活動中大家都必須遵守規(guī)則。
1：如果你不遵守規(guī)則，就會被會開除出局，甚至受到懲罰。
2：法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。
合：二（4）班“知法、學(xué)法、與法同行”法制教育主題班會現(xiàn)在開始。
1：首先，我們進(jìn)行大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（大合唱結(jié)束）
2：下面請看戈瑤、孫昕、李林靚、洪嘉蔚、李淑媛同學(xué)為大家表演舞蹈《勇敢的小兵》。
（舞蹈結(jié)束）
1：看了同學(xué)們的表演，大家是不是都想爭當(dāng)勇敢的小兵啦，好吧，那下面林德俊同學(xué)為我們準(zhǔn)備了法律知識圖片，大家歡迎。
（圖片解說結(jié)束）
2：真是一份精彩的解說，大家是否覺得意猶未盡，請聽蘇子淇同學(xué)的《法制兒歌朗誦》，大家鼓掌！
（法制兒歌朗誦結(jié)束）
1：請聽夏子平、吳振羽同學(xué)的小快板《小學(xué)生安全篇》。
（小快板結(jié)束）
2：注意交通安全可是非常重要的，請陳奕祺同學(xué)表演《我是小小交警》，大家歡迎！
（表演結(jié)束）
1：今天我們學(xué)習(xí)了這么多法制知識，我們來一次知識競猜，有請鄭東來同學(xué)。
（知識競猜結(jié)束）
2：接下來請欣賞黃若萱、池洲翔同學(xué)的拍手歌《升國旗》，大家鼓掌！
（拍手歌結(jié)束）
1：大家一起猜！猜！猜！有請池萬豪、謝瑞翔、姜政哲為我?guī)怼恫轮i語》。
（猜謎語結(jié)束）
2：請欣賞李淑媛同學(xué)為我們表演《法制兒歌》，大家歡迎！
（表演結(jié)束）
1：學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。接下來請董思妤、廖晨翔、陳奕祺、陳煜晗同學(xué)表演三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》。大家鼓掌！
（三句半結(jié)束）
2：精彩的節(jié)目總是看不完，接下來聽聽魏晨昊同學(xué)給我們講個(gè)法制小故事，有請魏晨昊同學(xué)！
（故事結(jié)束）
1：獨(dú)自在家怎么辦？遇到壞人怎么辦？讓我們聽聽陳偉俊、劉文博同學(xué)的小快板《自我保護(hù)少不了》，你就可以知道不少！大家鼓掌！
（小快板結(jié)束）
2：請欣賞鄭永豪同學(xué)的《法制小故事》，大家歡迎！
（故事結(jié)束）
1：蔡博成同學(xué)為我們表演《法制拍手兒歌》，這可是我們的壓軸好戲，大家歡迎！
（拍手歌結(jié)束）
二、結(jié)束語：
1：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望！
2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代！
1：愿同學(xué)們時(shí)刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！
2：愿同學(xué)們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園！
合：“知法、學(xué)法、與法同行”主題班會到此結(jié)束。
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