初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案2020年精選

莊壹1147 分享 時間:

通過活動了解我國教師節(jié)的由來,了解國外尊師重教的節(jié)日。小編整理了“初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案”僅供參考,希望能幫助到大家!

初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案第一篇

活動目標

通過本次活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

活動準備

1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

2、音樂《每當我走過老師窗前》。

3、準備幾束鮮花。

活動過程

布置黑板

音樂響起。

乙、春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲、潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙、春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一顆顆堅實的心靈。

甲、年復一年,我們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁。

乙、我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲、我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙、你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲、我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙、因此,你們應當過上一個最最愉快的節(jié)--。

合、三年級二班《感恩教師》活動現(xiàn)在開始。

一、主持人甲

全體起立,熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師,同學們齊聲,歡迎歡迎,熱烈歡迎,鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。

男、陽光燦爛的 9 月,

女、桃李芬芳的 9 月

合、絢麗多彩的9 月。

今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

女、老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合、讓我們共同道一聲謝,表一句心聲,老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

二、主持人乙、下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。

女、今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧。

隊員們一一上來獻上禮物。

乙、老師媽媽,您為我們操碎了心

男、老師媽媽,您為我們流干了淚

乙、您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人

甲、您像園丁,培育著祖國的花朵

乙、您像粉筆,默默地奉獻著自己

合、您像航海中的一盞燈,為我們指明道路

甲、我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧

乙、祝老師身體健康,永遠年輕,舞蹈隊表演《健康舞》

三、結(jié)束語

甲、一支粉筆,指點知識王國的迷津

乙、一塊黑板,記下老師無限的深情

甲、一尺講臺,映著老師高大的身影

乙、一根教鞭,指著通向理想的航向

合、 老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,20-- 年,“老師您辛苦了!”感恩教師主題班會

到此結(jié)束!

初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案第二篇

【活動目的】借助教師節(jié),進一步加深師生關系,讓班級發(fā)展更加和諧,更有凝聚力。

【主題詞】理解 關心 支持 感恩

【活動形式】學生主持,詩朗誦,科代表和科任教師互動,歌曲頌。

【活動準備】集思廣義,在班內(nèi)廣泛征集班會的主題和形式,班主任、班委、團支部主要成員討論并確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學;全班同學積極準備;布置教室;通知各位科任教師參加。

【活動過程】

1.課前導入

陳強(主持人):同學們,請回答我一個問題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人?;卮鸲?1人。

陳:對了,我們有61位同學和十位科任老師,是一個大家庭。今天,又迎來了第23個教師節(jié),讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!

謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領路人。老師是火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石級,承受著我們一步步踏實地向上攀登。 教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

2.羅愛華同學詩朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點燃成燭

照亮別人

讓一個一個象形文字

成為你走過的腳印

3.(陳):我們每天都在聆聽老師的教導,同學們也有最想對老師說的'貼心話。下面,請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。

(共有十個氣球,每個氣球里有同學們寫給老師的話??拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸,科代表朗讀學生們的心聲)

語文:……

數(shù)學:……

4.(謝):請每位科任老師對同學們說一句心里話。

5.胡蓉同學歌唱《好大一顆樹》。

6.班主任歸納:一個班級的順利成長與發(fā)展,離不開我們每一位同學的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會用優(yōu)異的成績來回報!我也代表61顆心感謝你們,我們優(yōu)秀的教師團隊!我們會在今后的教學中,更加努力,讓我們?nèi)嗝總€同學成為最好!

【活動啟示】每年的教師節(jié),是師生溝通的一個極好的機會,形式也可多種多樣。主要是班主任和同學要提前做好準備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關系更加融洽和諧。

初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案第三篇

活動目的:

在第32個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:9月7日(周一)下午

活動地點:8(8)班教室

活動準備:

1、學生利用美術課制作小花朵

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程:

1、主持人宣布活動開始

2、獻花祝?!蠋?,您辛苦了

每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。

(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師,我想對您說

a一名學生代表致辭。

詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信

(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4.學生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結(jié)束

“銘記師恩,感謝師恩”主題班會主持詞

一、開幕詞:

甲:九月的陽光格外燦爛,

乙:九月的天空分外明媚,

甲:又是丹桂飄香的季節(jié),

乙:又是天高云淡的秋季。

甲:第26個教師節(jié)帶著秋的.神韻向我們走來,

乙:教師——人類靈魂的工程師,

甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

齊:祝愿他們節(jié)日快樂,心想事成。八(8)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。

二、獻花祝福

甲:在人類的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。

乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了天有多高,地有多遠……您親切的話語,永遠在我耳畔回蕩

甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學生獻花)

三、真情告白

甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行……老師啊,我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)

甲:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)

四、學生朗誦

贊美老師詩一:

四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

贊美老師詩二:

我愛我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!

贊美老師詩三:

——老師,辛苦了是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

五、班主任致辭

六、結(jié)束詞

甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!

甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?

甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!

乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案第四篇

活動要求:

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

2、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

教學過程:

一、教師節(jié)來歷:

主持:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在老師來給同學們講講。

“6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

二、“教師節(jié)”知識搶答題。

主持:這節(jié)課老師為大家準備了一些有關教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分最高勝出。

(學生答題比賽)

1、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?

2、每年的幾月幾日是教師節(jié)?

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰??

4、人們常把教師比作什么??(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)?比賽后評比,獲勝小組領獎。

主持:進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

三、學習一首贊教師的兒歌。

有個同學還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:

如果我們是星星,您就是藍天。?如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。?如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。?如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……???!我愛您!?請生向師表達祝福。

五、師向生表達感謝并提出希望。?

六、總結(jié)

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

初中學校慶祝教師節(jié)主題班會方案第五篇

一、活動背景

有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

二、指導思想:

20--年的9月10日,我們迎來了第二十九個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班語言活動--老師,您真好

活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

中班繪畫活動--我親愛的老師

活動目標。,

1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

2.學習畫出人物臉部的特征。

3.激發(fā)熱愛老師的情感。

大班制作活動--老師,謝謝您

活動目標

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

(二)活動時間:9月9日--9月13日

第一階段(9月9日):設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

第二階段(9月10日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

第三階段(9月10日--9月13日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

(三)活動地點:新安江幼兒園


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