2020年初中重陽節(jié)主題班會教案精選

莊壹1147 分享 時間:

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。下面是小編收集的關于初中重陽節(jié)主題班會教案,歡迎閱讀。

初中重陽節(jié)主題班會教案第一篇

教育目的:

在重陽節(jié)來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。

活動準備:

上網(wǎng)查找資料,同學間互相討論,游戲,關于重陽節(jié)詩詞接龍,歌曲,音樂準備等。

活動過程:

一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

配樂詩朗誦《重陽節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節(jié)的深刻內(nèi)含

主持人:尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

(1)、獨唱《愛的奉獻》

(2)、寫下你的真心話

讓學生抒情話語說出對父母的真心話。

(3)、詩詞接龍

(讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚古人的傳統(tǒng))

(4)、全班同學知識搶答。

二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什么?讓學生說出內(nèi)心的想法

(5)、歌曲欣賞。

帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!

三、總結。

主持人:祝愿天下所有的老人重陽節(jié)快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

初中重陽節(jié)主題班會教案第二篇

重陽節(jié)快到了,為了對學生進行尊老敬老的思維品格行動教導,五(一)班班委會設計了一次主題班會。《玄月九日重陽節(jié)尊老敬老》

一、活動目的:

1、使學生了解重陽節(jié)的來歷。

2、使學生懂得重陽節(jié)的風俗。

3、讓學生曉得尊老敬老的任務和義務。

二、課前預備、

1、收集重陽節(jié)的相干材料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。

3、對班會的節(jié)目恰當排練。

三、運動內(nèi)容、

1、先容重陽節(jié)的由來跟習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為白叟們說祝愿語。

5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。

“感悟重陽文化,傳承敬老美德”主題班會

活動目標:通過搜集重陽節(jié)的相關知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會尊老敬老的實際情況,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力,培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動過程:

一、復習,回顧重陽傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們召開班會,主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”,下面我們就有請班長董伊娜作為主持人,大家歡迎她上臺!

2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

3、復習介紹關于重陽節(jié)的知識。

班長:同學們,通過搜集我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。

班長:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學習過《--規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《--規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《--規(guī)》)

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生

二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。我們班同學自愿結合成了小組,主動行動起來,了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

(1)看視頻:

第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網(wǎng)查找資料等實踐活動,知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典范資料,請大家先看一段視頻??赐旰?,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1“?;丶铱纯础?

組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名……)

組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂,朗誦詩歌

組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽δ阏f》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

《孩子,我想對你說》

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴,

是多么的令我懷念不已,

所以,當我想不起來,接不上話時,

請給我一點時間,等我一下,

讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么,

我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回,

才學會的第一首娃娃歌嗎?

是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?

所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!

切望你,也能陪著我閑話家常吧!

孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,

吃飯時,會弄臟衣服,

梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。

不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,

只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,

所以,請你緊緊的握著我的手,

陪著我,慢慢地,

就像當年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典范人物,下面就請王若涵、王寧宇介紹他們的感人事跡。

王若涵:同學們,我為大家講的是全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內(nèi)也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

王寧宇:同學們好,現(xiàn)在我再為大家講一個孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經(jīng)濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳?shù)刈咄炅俗约旱?02歲人生。

班長:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實,像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活水平困難,還主動承擔贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。

學習重陽節(jié)知識,感悟敬老情,每名同學都寫了有關重陽節(jié)的征文,大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說:董宇同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥?!焙掠袨橥瑢W說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心?!?/p>

一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說明我們長大了、成熟了。張佳玉同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

(張佳玉讀作文)

班長:今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算呢?看,第二組同學已經(jīng)準備好了,我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算?

(1)念信

組長2:這次班會前,我們?yōu)榱嘶I劃班會活動內(nèi)容,讓每位同學給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長2:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)

師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點名說,評價:嗯這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長2:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰愿意來讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長:最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領:感恩快樂,齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

領:感恩日落,齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。

領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;

領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長:全體請坐。下面請教室領導為我們今天的班會作總結。

老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長:感悟重陽文化傳承敬老美德主題班會到此結束

初中重陽節(jié)主題班會教案第三篇

教學目的

1、讓學生從“自我”中走出來,知道要尊敬老人。(重陽節(jié))

2、懂得尊老是一種美德,并做一個尊老的好學生。教學重點:

讓學生通過了解重陽,討論尊敬老人,會得到別人的稱贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。

教學過程:

主持人甲:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子,就能獲得心靈的快樂。

合:六(1)班

主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:請聽古詩齊誦(朗誦者:)

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

主持人乙:請聽《重陽節(jié)的來歷》

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因為與"久久"同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲:前幾天我們做了“五個一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。

請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》

重陽敬老倡議書

“百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。

在此我向全體同學倡議:每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊,定期為敬老院做幾件實事;為學校的老教師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心。

結束語

主持張:同學們這一節(jié)課,我們一起學習了如何尊老。同學們說得很好,相信你們會做得更好,你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。

主持合:六(1)班

主題班會到此結束。謝謝同學們的支持,各位老師再見。

初中重陽節(jié)主題班會教案第四篇

活動目的

1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子?;顒訙蕚?/p>

歌曲《我愛爸爸媽媽》

活動過程

一.活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

二.活動過程:

1.聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3.怎樣做個懂事感恩的人

4、總結我們怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?

2、尊敬父母,對老人有禮貌。

3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。

4、不亂花錢,不提過分要求。

5、幫父母做力所能及的家務。

6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。

7、努力學習,以優(yōu)異的成績報答父母。

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

初中重陽節(jié)主題班會教案第五篇

一、活動目的:1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

二、活動準備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

三、活動流程

班主任講話

“先栽樹,后乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

(一.)活動導入

1.以一首《我愛爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

(二).活動過程:

1.聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

2)、使你感動的是什么?

小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

3.怎樣做個懂事感恩的人

1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

3)、請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4.看誰平時對父母了解溝通的多。

父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

1、抽問題回答游戲,看誰回答最正確

(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

(5)、你知道媽媽有多重嗎?

(6)、你知道媽媽有多高嗎?

2、開火車判斷對錯游戲

(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

(2)吃飯是等媽媽給盛飯。

(3)回家就要媽媽買零食吃。

(4)回家不認真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

(5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

(6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

(7)有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

(8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

(10)在學校里聽老師的話,認真完成作業(yè)。

--5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長輩。

(三)班會總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

6、宣布本次班會結束。

四、活動體會

本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!


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