一年級(jí)主題班會(huì)材料優(yōu)秀方案

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所謂主題班會(huì),是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一種自我教育自學(xué)成才的班級(jí)活動(dòng),是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容,希望對(duì)你們有所幫助,

  一年級(jí)主題班會(huì)材料優(yōu)秀方案一

好習(xí)慣早養(yǎng)成

一、題目好習(xí)慣早養(yǎng)成

二、活動(dòng)主題守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)三、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說,放學(xué)后怎樣整理書包。

2、上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)過程:

1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)2、提出問題

(1)分組查看,看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進(jìn)行表?yè)P(yáng),喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性。(2)、上課時(shí)我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報(bào))小結(jié):板書:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報(bào),小結(jié)板書:肯動(dòng)腦積極發(fā)言。

4、我們讀書和寫作業(yè)時(shí)要做到哪些呢?先小組討論交流,再找代表發(fā)言。小結(jié):板書姿勢(shì)端正書寫認(rèn)真。六、活動(dòng)總結(jié)

 今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一年級(jí)主題班會(huì)材料優(yōu)秀方案二

我的好習(xí)慣

一、活動(dòng)題目我的好習(xí)慣

二、活動(dòng)主題:愛清潔、講衛(wèi)生

三、活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生知道初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課前把手洗干凈。

2、課堂上比比誰的小手干凈

五、活動(dòng)過程:1、

(1)引入話題,喚醒生活。你在家里常刷牙嗎?是怎么刷牙的?(2)分組交流,你知道怎樣保護(hù)牙齒嗎?匯報(bào)交流結(jié)果指名

2、引語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,有了明亮的眼睛,我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界,請(qǐng)同桌交流一下,我們要怎樣保護(hù)眼睛呢?匯報(bào)交流結(jié)果。教師小結(jié)。做做眼保健操,對(duì)我們的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干凈。3、同桌討論:那些時(shí)候我們?cè)撓词?你有那些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?

  六、活動(dòng)小結(jié)愛清潔、講衛(wèi)生,不僅能預(yù)防疾病、有益健康,還是文明的好行為

  一年級(jí)主題班會(huì)材料優(yōu)秀方案三

“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明?!比嘶钪鸵袎?mèng)想,為夢(mèng)想去奮斗。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,它的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)也就越有益?!睋碛心繕?biāo),并為之奮斗,人生才會(huì)有意義。少年志當(dāng)存高遠(yuǎn)。樹立遠(yuǎn)大的理想對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有重要意義。今天讓我們一起探討這個(gè)話題吧!

子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

【譯文】

孔子說:“軍隊(duì)可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。”

帥可奪而志不可奪。這是因?yàn)?,軍?duì)雖然人多勢(shì)眾,但如果人心不齊,其主帥仍可能被人抓去,而主帥一旦被人抓去,整個(gè)軍隊(duì)失去了領(lǐng)導(dǎo)人,也就會(huì)全面崩潰了。匹夫雖然只有一個(gè)人,但只要他真有氣節(jié),志向堅(jiān)定,那就任誰也沒有辦法使他改變了。這種寧死不屈的烈士事跡,可歌可泣,在歷史上不勝枚舉。這句話,兩千五多年來不知道激勵(lì)了多少中華兒女,使他們堂堂正正挺立在人世間,這也成了中華民族威武不屈的民族精神之一。

天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>

【譯文】

君子處事,就應(yīng)該像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息,自我力求進(jìn)步,永不停止。

孔子在兩千多年前就能意識(shí)到個(gè)人的力量,這句話用現(xiàn)代語(yǔ)言來解釋,可以看成對(duì)人的尊重,甚至可以看成是最早的人本主義思想的源頭之一??鬃右呀?jīng)意識(shí)到普通人的志向也是難以改變的,因此也就必須給予重視。不管你有多大的力量,也不能輕易改變普通人的意志。

司 馬 光 警 枕 勵(lì) 志

司馬光是我國(guó)北宋時(shí)代的大學(xué)問家,世稱涑水先生。

小時(shí)候,司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他下定決心改掉改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光想盡辦法改正。后來他又用圓木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭跌落在床板上,他吃痛驚醒,立刻爬起來讀書。從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,寫出了巨著《資治通鑒》。

《贈(zèng)父詩(shī)》

我們常常談?wù)摿⒅?,那么究竟什么是立?在這方面,毛澤東為我們做出了榜樣。毛澤東在年輕的時(shí)候給一位朋友寫信:真正的立志是要掌握真理,然后去實(shí)現(xiàn)真理,要認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)和客觀規(guī)律,然后按照各管規(guī)律去推動(dòng)社會(huì)的前進(jìn)。認(rèn)清真理,堅(jiān)持真理,去實(shí)現(xiàn)真理,這才是真正的立志,叫作立大志。

1910年毛澤東的父親毛順生再三思索,要毛澤東去做生意(即經(jīng)商),而他卻立志走出韶山?jīng)_繼續(xù)求學(xué)。在他的執(zhí)意堅(jiān)持下,他最終還是走上了求學(xué)之路。毛澤東在離家赴湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)求學(xué)前夕,寫了一首《贈(zèng)父詩(shī)》,這就是:

孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),

學(xué)不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地,

人生無處不青山。

這首詩(shī)是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān),奔向外面世界的宣言書,表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

大家一定還知道許多積極進(jìn)取的立志故事吧,今天我們就進(jìn)行一項(xiàng)比賽,看誰積累的立志故事多。準(zhǔn)備好,挑戰(zhàn)開始啦!

志不立,天下無可成之事,我們要從小立志,用先人的勤學(xué)精神激勵(lì)自己,積極掌握科學(xué)文化知識(shí),探求未知世界。

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