優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿

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在兒童節(jié)這一天,各種主題活動在全球城市紛紛開展,孩子們可以在歡樂的氛圍中參與到各類活動之中。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿(篇1)

一、開幕詞

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

二、文藝表演

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止?;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

男:有一句話,說的是少年強則國強。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

女:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家!

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

六月的大地,歌如潮,花似海,20__年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來了!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最崇高的敬禮和衷心的感謝,向全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀!

六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根,今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿激動和自豪!我仿佛看到已長成的參天大樹,撐起祖國一方最亮的天空。

我們將會不斷學(xué)習(xí)和進取,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè),致力于教育創(chuàng)新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!

這學(xué)期我們開展了“安全知識講座”、“文明禮儀知識競賽”“風(fēng)華少年”評選等一系列活動,取得了較好的效果,我們周周堅持的“紅領(lǐng)巾廣播站”,成為我校少先隊組織的.宣傳窗口;升旗儀式的完善成我我校的一大亮點,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,凈化了校園環(huán)境,規(guī)范了同學(xué)們的言行。以上這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的,尤其是我校的各位中隊輔導(dǎo)員老師,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

過了六一,我們馬上面臨著期末考試,六年級同學(xué)面臨著升學(xué)考試,希望同學(xué)們在接下來的一個月的時間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇敢創(chuàng)新的精神,爭取學(xué)習(xí)上取得更大進步。我們工作在教育第一線的教師,一定像園丁一樣繼續(xù)努力、甘于奉獻、不懈奮斗,耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長,為你們前進的方向正確導(dǎo)航。

親愛的同學(xué)們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹立遠大的理想,向著成功的大門沖鋒。我堅信,明天的你們都將是祖國的棟梁! 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

身心愉快,萬事如意!祝全體少先隊員學(xué)習(xí)進步,快樂永遠與你們同行!

謝謝大家!

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿(篇3)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;

女:親愛的同學(xué)們;

合:大家好!

男:五月槐花如海表詩情;

女:六月陽光流彩抒畫意;

男:六月,唱著童年快樂的歌謠向我們走來;

女:校園里,綠草如茵,花兒芬芳,同學(xué)們沐浴著愛的陽光。

男:今天,是我們大家的節(jié)日,讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧!

女:讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧!

合:望海學(xué)校慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、男:六月,充滿生機,六月,是綠色的海洋;

女:我們是花園里絢麗的花朵,幸福在我們心頭蕩漾;

男:請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。

2、男:兒童的世界最多姿多彩,那里有離奇的夢幻,也有天真的想象,更有嚴肅認真的理想。

女:看!幼兒園小班的小朋友們正在拉開陣勢,向我們展示他們英雄式的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《中國功夫》。

3、女:小叮當、小叮當,無憂無慮,快樂又健康,請欣賞幼兒園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮當》。

4、男:在媽媽的眼里,他們是一群可愛的寶貝;

女:在老師的眼里,他們是一群快樂的寶貝;

男:看,他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼兒園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

5、男:繽紛的時代,需要更高、更快、更強的奧運精神,我們是新世紀的驕子;

女:我們必須積極鍛煉,主動成長,迎接未來的挑戰(zhàn);

男:請欣賞三句半《鍛煉身體迎奧運》,表演單位二年組。

6、女:請欣賞八年一班張鈺同學(xué)給大家?guī)淼母枨毘稕_出你的窗口》

7、女:聰明的一休,可愛的藍精靈,還有阿童木,黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳?shù)目ㄍㄐ蜗螅?/p>

男:現(xiàn)在,就讓他們快樂的舞蹈吧,盡情地表現(xiàn)他們心中的卡通世界;

女:請欣賞幼兒園大2班小朋友帶來的卡通舞聯(lián)跳。

8、女:喜慶的節(jié)日,快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》,表演單位幼兒園大1班。

9、男:請分別欣賞電子琴獨奏;

女:一年組韓云演奏《粉刷匠》。

10、男:四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮當》。

11、女:我們還記得有那么多個日日夜夜;

男:我們還記得有那么多次風(fēng)風(fēng)雨雨;

女:是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌,今天我要說:

合:老師,您辛苦了!

男:請欣賞配樂朗誦《您記得嗎?我記得!》

女:朗誦者七年二班荀程程。

12、女:我是一顆來自于天地之間的塵土,有誰會在下一刻呼喚我?

男:其實,人間的路坎坷辛苦,但我決不認輸;

女:感恩的心,感謝有你;

男:感恩的心,感謝命運;

合:只要我們張開著眼睛,我們就要學(xué)會珍惜;

女:請欣賞七年一班同學(xué)表演的手語合唱《感恩的心》。

13、男:母親永遠是最偉大的女性;

女:母愛永遠是世間最美好的情感;

男:平凡中那份愛也驚天動地;

女:在我們的眼里,媽媽才是最美麗的女人。

請欣賞七年二班宋佳薇同學(xué)帶來的配樂朗誦作品《其實,你真的很美》。

14、女:大海是我們的故鄉(xiāng),我驕傲我是海的女兒;

男:我在你寬廣的懷抱里一點點成長;

女:是你哺育我,讓我深深地懂得我該如何愛你;

男:請欣賞舞蹈《大海啊,故鄉(xiāng)》;表演單位三年一班。

15、男:我們的校外輔導(dǎo)員真的很辛苦,他們?yōu)榱宋倚5拿駱逢牭慕M建,熬心費力;

女:在我校的藝術(shù)建設(shè)方面,他們做出了不可磨滅的貢獻;

男:現(xiàn)在就請幾位老前輩們?yōu)槲覀兒献嘁磺?,大家歡迎?。ü恼疲?/p>

16、男:這是一出發(fā)生在醫(yī)院里的鬧劇。究竟發(fā)生了什么?請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。

17、女:隨著大海的一次次潮漲潮落,我們的童年漸漸離我們遠去了;

男:但我們怎能忘記那快樂的童年,那段童年海邊的游戲;

女:快看!那邊來了一群趕海的小姑娘。

舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。

18、女:請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學(xué)給大家?guī)淼目彀濉度齻€同學(xué)真相好》。

男:希望大家在開心一笑后,能夠重新看待自己和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

合:祝愿大家好好學(xué)習(xí),天天向上!

19、女:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情的唱,讓我們盡情的跳吧!

男:運動的旋律就要響起,我們的體魄和心靈就要痛快的律動;

女:請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》

合:讓我們的心也跟著舞蹈吧,生命在于運動!

20、男:相聚在歡樂中,我們期待下一次相聚;

女:同樣的感受,給了我們同樣的渴望;

男:同樣的歡樂,給了我們同一首歌;

女:最后,請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。

結(jié)束語:

男:親愛的老師們;

女:親愛的同學(xué)們;

合:六·一文藝匯演到此結(jié)束

男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,再創(chuàng)輝煌!

女:祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!

合:再見?。〝[手)

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿(篇4)

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聯(lián)歡會上玩得開開心心!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……

乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日……

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲……

乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

甲:三二班六一聯(lián)歡會

合:現(xiàn)—在—開—始—!

1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!

2、甲:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!

童年,一個并不陌生的字眼。

它蘊涵著童真,美好,幸福。

金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。

無可置疑,這是最美好的!

我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年。

草地上的嬉鬧,操場角落里的悄悄話,一道道彩虹,一縷縷童真。

都在點綴著我們的童年,成為我們認識中最最寶貴的回憶。

拾起一片落葉,我們永遠珍藏童年!

童年的記憶,那是成長的詩篇!

瞬間的美好時光,撥動我們心中的那根弦。

譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。

動人的旋律,令人回味!

不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰......

金色的童年,金色的夢!

3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!

4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!

乙:什么事這么好笑?

甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。

乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?相信同學(xué)們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來聽聽吧,有請__。

甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)該多笑笑。

5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚,下面請欣賞陳心揚等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!

6、乙:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!

7、甲:北京,是祖國的首都。那里有一個地方,名叫天安門。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。

8、乙:快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲〈運氣球〉報動物名字:從前往后說,不能重復(fù)。誰重復(fù)誰就輸了。呵呵!

9、甲:俗語說,話不投機半句多。然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!

10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們積極參加,聽,戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演,掌聲有請!

11、甲:多么動聽的音樂呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術(shù)表演,有請我班的小劉謙——上場,掌聲歡迎!

12、乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請欣賞__的古詩文誦讀。

13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。

14、結(jié)尾

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進。

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠。

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。

優(yōu)秀兒童節(jié)班會主題班會主持稿(篇5)

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準備,

男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:__中心學(xué)校20__年“__”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的__鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:__中心學(xué)校20__年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞:

1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:__。請《__》的小朋友做準備

2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《__》。指導(dǎo)老師:__。下面請表演相聲《__》的同學(xué)做準備

3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《__》。指導(dǎo)老師:__請表演唱《__》的同學(xué)做準備

4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導(dǎo)老師:__。請表演頌唱《__》的同學(xué)做準備

5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》同學(xué)準備。

6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演歌曲《__》的同學(xué)做準備。

7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由__班學(xué)生帶來的歌曲《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演女聲小組唱《__》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演唱《__》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小組唱《__》的同學(xué)做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞__班帶來的小組唱《__》,指導(dǎo)老師:__。請表演相聲《__》的同學(xué)做準備。

12、有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的同學(xué)做準備。

13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞__班的同學(xué)為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小品《__》的同學(xué)做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《__》。指導(dǎo)老師:__。請表演小組唱《__》的同學(xué)做準備。

15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞__班帶來的小組唱《__》,指導(dǎo)老師:__。

請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:__。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:__。請表演舞蹈《__》的同學(xué)做準備。

18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:__。

結(jié)束語:

男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂;

女:明天,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。

男:請老師放心!女:請父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!__中心學(xué)校20__“__”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!

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