2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)

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愛(ài)與關(guān)懷總會(huì)流淌在我們的血液中,它們是從我們的父親那邊傳承到我們身上去的。這里給大家分享一些關(guān)于2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)精選篇1

一、活動(dòng)主題:

《“爸”氣十足大膽炫“父”》

二、活動(dòng)意圖:

父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于學(xué)生園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)同學(xué)與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、爸爸工作時(shí)候的照片

2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。

爸爸穿著什么樣的衣服?

爸爸在什么地方?

爸爸在干什么?

爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?

3、通過(guò)了解,同學(xué)可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

在同學(xué)們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在同學(xué)們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)學(xué)生園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于同學(xué)們都有十分必要的意義。

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)精選篇2

每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來(lái)之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動(dòng),對(duì)班上的同學(xué)們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。讓學(xué)生感受父愛(ài)如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:

活動(dòng)地點(diǎn):

深圳__酒店

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月18日上午10:00

活動(dòng)目的:

1、 讓學(xué)生體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛(ài),激發(fā)感恩之情。

2、 為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

活動(dòng)主持:

珊珊父母和珊珊同學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開(kāi)班會(huì):達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合

2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長(zhǎng)。

3、節(jié)目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂(lè)光碟、攝像、菜譜落實(shí)。

活動(dòng)分工:

班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長(zhǎng)的全面發(fā)動(dòng)、學(xué)生散文朗誦、學(xué)生獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛(ài)之語(yǔ))以及爸爸游戲,音樂(lè)統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;

副班主任:刻音樂(lè)碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

家委會(huì):媽媽們的節(jié)目、采購(gòu)會(huì)場(chǎng)裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場(chǎng)布置、定菜譜、座位等;

活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場(chǎng)布置好

各家委會(huì)小組長(zhǎng)牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開(kāi)始前喝點(diǎn)水)

活動(dòng)流程

一、慶?;顒?dòng)

1、主持人出場(chǎng),引出主題

2、全體家庭在門(mén)口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場(chǎng)亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟同學(xué)分開(kāi)坐,坐在進(jìn)餐椅上)

3、節(jié)目順序

(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》

(2)女同學(xué)舞蹈:《巴拉巴拉》

(3)男同學(xué)舞蹈:《小毛驢》

(4)學(xué)生拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說(shuō)感謝的話語(yǔ)。(播放溫馨的音樂(lè))

(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋(píng)果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開(kāi)》(西瓜組);《萬(wàn)水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

(6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)

(7)同學(xué)們集體表演律動(dòng):《小猴子》

(8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“同學(xué)”,右手摟起真實(shí)的同學(xué)玩接力賽。游戲結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。

(9)全體學(xué)生齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲 《童年》 )

(10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)

二、共進(jìn)午餐,自由交流

家長(zhǎng)帶同學(xué)小便、洗手,喝適量的水,注意給學(xué)生豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí),注意安全等。

三、活動(dòng)自然結(jié)束

活動(dòng)自然結(jié)束,回家午休。

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)精選篇3

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

園內(nèi)

三、主題釋義:

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育同學(xué)。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,同學(xué)還未醒;很晚回家時(shí),同學(xué)已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪同學(xué)的時(shí)間很少,因而父親在同學(xué)心目中的份量比較輕,父親與同學(xué)的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給學(xué)生講一講自己是干什么,會(huì)干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、同學(xué)們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

2、學(xué)生分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

3、學(xué)生唱"父親節(jié)"的歌曲;學(xué)生為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出:爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

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教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)星期天。

技能目標(biāo):

親手為父親做一份禮物。

情感目標(biāo):

懂得愛(ài)親人,懂得感恩父母。

知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

重點(diǎn):

學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛(ài)的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點(diǎn):

學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,在家里做一個(gè)懂事的同學(xué)。

教法:

提問(wèn)法講述法

學(xué)法:

欣賞法講述法交流法

教學(xué)過(guò)程

(1)導(dǎo)入問(wèn)題:你們知道6月份有一個(gè)重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰(shuí)能告訴我是什么節(jié)日么?

(2)教師講解父親節(jié)的時(shí)間,并且讓學(xué)生回想自己有沒(méi)有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對(duì)爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)您”。

(3)在部分學(xué)生回答后,像學(xué)生展示院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片,讓學(xué)生們充分感受父愛(ài)的溫暖。

(4)讓學(xué)生與聽(tīng)同伴分享與爸爸一起做過(guò)的最開(kāi)心的事。

(5)回家為爸爸做一件事,并且對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)您”。

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)精選篇5

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來(lái)了20_年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長(zhǎng),是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

通過(guò)制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過(guò)路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫(xiě)上對(duì)父親最想說(shuō)的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福。

三、活動(dòng)目的

父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛(ài)真切的表達(dá)出來(lái),讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

四、主辦單位

高一班

五、活動(dòng)時(shí)間

月號(hào)中午

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2、“千人簽字送祝?!褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻,由我們向過(guò)路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說(shuō)的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過(guò)貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛(ài)自己的父親,感恩父親。

2023年最新一年級(jí)父親節(jié)班會(huì)精選篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

叛逆性較強(qiáng),自主意識(shí)也很強(qiáng),不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說(shuō)教兒女,重復(fù)多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)課,意在想幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩在什么情況下嘮叨,然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對(duì)自己有沒(méi)有益處,最后探討如何對(duì)待長(zhǎng)輩的嘮叨。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會(huì)唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲MV視頻。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、了解父母在什么情況下嘮叨?

2、明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)的一種殊特表達(dá)方式?!罢f(shuō)說(shuō)父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會(huì)策劃書(shū)。

3、探討應(yīng)對(duì)父母嘮叨的好辦法。

4、情景模擬再現(xiàn),由同學(xué)表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。

5、學(xué)生看后的表現(xiàn),是否做得對(duì)?

6、播放家長(zhǎng)的電話錄音,有父母表達(dá)對(duì)自己兒女的期望!產(chǎn)生共鳴!

7、真情告白:用筆動(dòng)情地寫(xiě)下想對(duì)父母說(shuō)的話,寄給父母或者發(fā)送短信,打電話都可以~

四、請(qǐng)班主任作總結(jié)性發(fā)言。

結(jié)束語(yǔ):父母是愛(ài)我們的!他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多!父母的所有表現(xiàn)都是基于對(duì)我們的愛(ài)!所以我們應(yīng)該用更好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)加上我們的愛(ài)去回報(bào)他們!

五、宣布主題班會(huì)順利結(jié)束。

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