最新高中班會(huì)開學(xué)第一課

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不要回避失敗,也別害怕失敗,借助失敗積累的經(jīng)驗(yàn),讓自己更加成熟。工作就是上學(xué),成功就是畢業(yè),每一步前行都需要付出艱辛和努力。這里給大家分享一些關(guān)于最新高中班會(huì)開學(xué)第一課,供大家參考學(xué)習(xí)。

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課篇1

每個(gè)學(xué)生在跨入臨江高級(jí)中學(xué)的時(shí)候,都對(duì)未來充滿了憧憬。不管他們初中的學(xué)習(xí)如何,這對(duì)于每個(gè)孩子都是一個(gè)新的起點(diǎn)一個(gè)新的起跑線,他們都會(huì)在心里信誓旦旦,希望在高中能續(xù)寫輝煌??墒沁@些孩子大多是第一次離開父母的監(jiān)視獨(dú)立生活,很容易放松對(duì)自己的要求,一不小心就會(huì)一落千丈。等意識(shí)到自己落后的時(shí)候,似乎已經(jīng)來不及補(bǔ)救。因此我這樣上了第一節(jié)班會(huì)課:

一、          說一個(gè)故事(“慎初”的古訓(xùn))

孔子在云游的時(shí)候,注意到農(nóng)村的轎夫抬轎子,有一個(gè)轎夫行走在高低不平、水坑連連的泥濘路上,一跳一跳的,和另外的三個(gè)很不協(xié)調(diào),搞得轎子很不平穩(wěn)。原來這個(gè)轎夫穿了雙新鞋,在一跳一跳地躲水坑。可是,過了一段時(shí)間,他就再也不跳了,大膽走起來。為什么呢?新鞋進(jìn)水,成了濕鞋。圣人總結(jié)說:這就是 “慎初”,人都想把握好開始,但當(dāng)這美好的愿望被破壞后,就可能破罐破摔了。

故事講完了,我問學(xué)生“你們說我給你們說這個(gè)故事的目的是什么?”有同學(xué)回答說:“學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,不能放棄?!庇型瑢W(xué)說:“我們要努力學(xué)習(xí),盡量保持跟別人同步?!薄鸢盖姘俟帧N倚χf:“你們的答案很好很精彩,但還沒有講到我的心坎里,我講這個(gè)故事的目的是希望每個(gè)同學(xué)都保護(hù)好自己的新鞋,在心里永遠(yuǎn)有著對(duì)未來的美好的愿望,這樣你才有前進(jìn)的動(dòng)力,才有奮斗的方向?!?/p>

我聽到有同學(xué)在底下嘀咕:“保護(hù)好自己的新鞋,保護(hù)好自己的新鞋……”。

二、          講一種現(xiàn)象

上學(xué)期期末考試我參加了高一的監(jiān)考,在我監(jiān)考的考場(chǎng)里有兩個(gè)同學(xué)在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,除了在試卷上寫上班級(jí)和姓名之外就一直趴著睡覺,直到考試結(jié)束鈴響才睜開惺忪的睡眼,交上了白卷。

我們可以想象一下:“難道這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)初進(jìn)高中時(shí)就抱著混的態(tài)度來的嗎?當(dāng)然不是,他們跟大家一樣心中是懷著夢(mèng)想走進(jìn)高中的,可是高一一年他們?cè)趺淳妥兂蛇@樣呢?”

有同學(xué)回答:“他們沒保護(hù)好自己的新鞋,鞋子濕了就無所謂了。”

三、          提一點(diǎn)希望

試問:“班上有這樣兩種同學(xué),一種是學(xué)習(xí)特別刻苦每天忙忙碌碌,除了吃飯睡覺就是看書寫作業(yè),另一種是上課什么也聽不懂,整天無所事事。你們說哪一種同學(xué)過得比較辛苦?”

有異口同聲的回答:“當(dāng)然是第二種?!?/p>

是啊,如果你上課什么也聽不懂,卻依然要和其他同學(xué)一樣早晨6:30進(jìn)教室晚上10:00離開教室,課堂上睡覺吧老師要批評(píng),不睡覺吧又聽不懂。自習(xí)課的時(shí)候別的同學(xué)都在奮筆疾書、在熱烈地討論問題,而你那么孤單地東張西望,找不到志同道合的朋友,你只能睡覺繼續(xù)睡覺!晚自習(xí)一結(jié)束,你就像出籠的小鳥想要奔跑想要宣泄,你好累!

所以,親愛的同學(xué)們,希望你們從現(xiàn)在開始勤奮刻苦、勇往直前、化壓力為動(dòng)力,在困難中挺進(jìn)、

在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)決不做掉隊(duì)的人,堅(jiān)決不做第二種同學(xué)!

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課篇2

【班會(huì)構(gòu)思】新學(xué)期開始新一級(jí)的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺(tái)播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。我將愛分成了三個(gè)部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。

【班會(huì)過程】

第一篇章——愛是感恩。

【學(xué)生發(fā)言】感謝父母對(duì)我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動(dòng),是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認(rèn)真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí),在我遇到挫折的時(shí)候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競(jìng)爭(zhēng),充滿了快樂。

【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個(gè)同學(xué)每天都會(huì)由衷的體會(huì)到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

第二篇章——愛是承擔(dān)。

【看視頻】我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個(gè)月大的時(shí)候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計(jì)。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時(shí)候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重?fù)?dān)。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時(shí),我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了?!蹦棠躺眢w越來越差,住進(jìn)了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的.絕望。小鵬飛24小時(shí)陪護(hù)著奶奶,困了就在病床旁趴一會(huì)。

他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路?!币贿呎f,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了?!痹趫?chǎng)的醫(yī)護(hù)人員、患者、陪護(hù)的人,都感動(dòng)地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識(shí)有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了?!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事,

8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個(gè)月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),所剩無幾。“精打細(xì)算,不能花冒了。”小鵬飛說。

為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會(huì)了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進(jìn)小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時(shí)候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時(shí)?!耙膊幌脒^,費(fèi)錢;過生日就一個(gè)形式,過不過,都會(huì)長(zhǎng)一歲。”小鵬飛說。可奶奶過生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個(gè)夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)。”看完視頻同學(xué)們的眼睛濕潤(rùn)了,不約而同的鼓起了掌。

【學(xué)生發(fā)言】 愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進(jìn)好的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進(jìn)大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,不能辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。

【班主任總結(jié)】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,一個(gè)人無論在求學(xué)階段還是在社會(huì)中所受到的尊重程度是與他所能擔(dān)負(fù)的責(zé)任成正比的。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責(zé)任,每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任,這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?

第三篇章——愛是分享

【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。

【班主任總結(jié)】我們每一個(gè)同學(xué)都有自己的理想,雖然每個(gè)人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會(huì)有很大的提高,都會(huì)有很大的進(jìn)步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。

【班會(huì)效果總結(jié)】這次班會(huì)以后,我覺得同學(xué)們長(zhǎng)大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了,班級(jí)凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長(zhǎng)大了,他們體會(huì)到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課篇3

一、教學(xué)內(nèi)容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

二、教學(xué)目標(biāo):

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

三、教學(xué)過程:

導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

一、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。作為中學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2、集體歸納:人身安全、飲食安全、交通安全??

3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

二、交流安全注意事項(xiàng)

(一)人身安全

在校安全問題:

1、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

2、課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

5、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;

6、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

7、課外不玩火,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器??

校外安全問題:

1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。

2、 不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。

3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

4、 不與陌生人來往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

(二) 食品安全教育

1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

(三)交通安全

1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

⑤要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識(shí),并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢(shì)。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護(hù)、自救安全教育

談話導(dǎo)入:

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法:

a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

四、小結(jié)

同學(xué)們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康的成長(zhǎng),相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課篇4

設(shè)計(jì)意圖:

學(xué)生的安全工作始終是學(xué)生園工作的重中之中,學(xué)生的人身安全是學(xué)生身心健康發(fā)展的前提。學(xué)生期的同學(xué)們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險(xiǎn)所帶來的傷害,因此,我們學(xué)生園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。我覺得學(xué)生園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和學(xué)生的學(xué)生園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓學(xué)生知道哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些行為是安全的,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開展了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)使學(xué)生對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)學(xué)生辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。

《綱要》中明確的指出:“要為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于同學(xué)的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn)?;诖苏J(rèn)識(shí),我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把同學(xué)的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,通過培養(yǎng)學(xué)生從小就能讀懂標(biāo)志,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于學(xué)生生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:

1、安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

教學(xué)重、難點(diǎn):

1、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),讓學(xué)生從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

2、設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合學(xué)生的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

教法、學(xué)法:

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:

1、演示法

2、交流討論法

3、自主探索法

4、觀察法

學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂,體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)過程:

利用身體語言,激發(fā)興趣?!^看、交流討論、探索?!O(shè)計(jì)標(biāo)志。

(一)利用身體語言,激發(fā)學(xué)生的`興趣。

興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語言來引起學(xué)生的興趣。

——教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

——然后請(qǐng)學(xué)生猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)學(xué)生大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展學(xué)生的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重學(xué)生的想法,不能因?yàn)閷W(xué)生說得不對(duì),而批評(píng)學(xué)生。)

——把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證學(xué)生的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

——第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)學(xué)生各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高學(xué)生利用身體語言來表達(dá)的能力。)

銜接語:這些標(biāo)志在我們的學(xué)生園都能看到,那在學(xué)生園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

(二)關(guān)于學(xué)生園生活安全的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是學(xué)生園生活安全的故事。讓學(xué)生切身體驗(yàn)學(xué)生園生活存在的危險(xiǎn)。

——組織學(xué)生觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

1、同學(xué)們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生同學(xué)摔下樓的情景。

2、同學(xué)去碰學(xué)生園或家里的帶電的插頭。

3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7、在教室里到處跑、追追打打。

8、在學(xué)生園迷路了怎么辦。

——組織學(xué)生自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

——師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)學(xué)生想出各種正確有效的方法。(發(fā)展學(xué)生的口語表達(dá)能力。)

——小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

銜接語:在學(xué)生園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢?

(三)組織學(xué)生討論學(xué)生園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做,并請(qǐng)學(xué)生按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(學(xué)生對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂。)

活動(dòng)延伸:

激勵(lì)學(xué)生在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

最新高中班會(huì)開學(xué)第一課篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、 導(dǎo)入

列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

1、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、 班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、 中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了同學(xué)們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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