幼兒感恩母親節(jié)主題班會
母親是善良的化身,她散發(fā)出溫柔和光芒,讓所有人都感受到無微不至的關(guān)愛。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒感恩母親節(jié)主題班會,供大家參考學(xué)習(xí)。
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇1】
設(shè)計目的:
1、讓幼兒了解母親,體驗?zāi)赣H的無私和偉大,讓幼兒懂得為什么要感恩母親。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報母親。
3、豐富幼兒的生活和情感積累,激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.確定主持人(鄭芷妍 李宇)
2、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、制作相關(guān)的課件,分組排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)
4、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
活動導(dǎo)入:
多媒體播放,顯示主題班會的課題,伴隨著背景音樂兩主持人微笑出場。
活動過程:
一、理解“母親”
欣賞家庭情景劇《汪、洋的一天》
討論:汪、洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評價?
二、感受母愛
活動1 幼兒自由發(fā)言,暢談對“母親”的理解。
剛才同學(xué)們都談出了自己對母親的認(rèn)識,是啊,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。請聽滕予羚為我們帶來的一個真實的故事。
活動2 幼兒講故事。
1976年7月28日那天,一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣,一邊用腳輕輕地?fù)u動著搖籃里年僅5個月大的孩子。突然,地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是,母子都沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。 孩子吮盡母親的最后一滴奶,哭聲漸漸衰弱,再不獲救,孩子將被渴死餓死,先于母親而去。
絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。
一周之后,母女倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。
主持人:這是個真實的故事,發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說出來與大家共享可以嗎?
活動3 幼兒交流偉大母親的故事。
如:《孟母三遷》、《岳母刺字》等。
主持人:剛才大家說的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?
活動4 說說自己和媽媽的故事
(1)幼兒發(fā)言。
(2)老師發(fā)言。
(3)主持人隨機采訪,請同學(xué)談感受。
主持人:聆聽著你的訴說,感受著你的感動,讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛!
(4)播放《懂你》,全班大聲跟唱。
三、感謝母親
主持人:母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
主持人:有了母愛,才有了生命的肇始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動;有了母愛,才有了人性的回歸。
主持人:同學(xué)們,還等什么,讓我們唱起來,跳起來,盡情抒發(fā)自己的感受吧!
活動5 用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的贊頌
1、用名人名言
2、用歌曲,如《母親》等
3、詩朗誦《母親的`贊歌》
主持人:我們贊頌?zāi)赣H,因為母親給我們生命,養(yǎng)育和溫情。千言萬語,一首《母親的贊歌》,希望能略表我們的赤子之心。
四、回報母親
主持人:為了媽媽的微笑,為了祖國的繁榮富強,同學(xué)們,讓我們每一個人都學(xué)會感恩,感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人!
( 播放《感恩的心》)全班齊唱
五、班主任總結(jié)
同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。我們每一個人都從心底體會到了母親的艱辛和不易,用各種形式傾訴了對母親的由衷贊嘆,希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實際行動,從自我做起,從身邊的小事做起,做一個無愧于母親,無愧于祖國的好少年!最后送你們一句話:不要讓任何一個愛你的人失望!
主持人合:(歌聲快結(jié)結(jié)束時)感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個人!
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇2】
一、活動目標(biāo):
1、通過比較,讓幼兒體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓幼兒回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、讓幼兒把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些與母愛相關(guān)的感人故事或者圖片。
2、說說打算為母親做些什么。
三、活動安排程序:
看一則漫畫——說說感想——閱讀小故事——小測試問答題———說說在母親節(jié)你會做些什么——小結(jié)結(jié)束班會
四、具體活動過程:
1、師生共同欣賞一則漫畫。(2分鐘)
(陶冶幼兒情操,感受母愛的偉大)
2、四人小組互相談?wù)劯邢?,代表發(fā)言(8分鐘)
我們的'母親是對我們最好的人,她比任何人都愛我們,細(xì)心教導(dǎo)我們,從不抱怨。當(dāng)我們生病時,她比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時,她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人,永遠(yuǎn)不求回報,她也許不是最溫柔的,她很“暴力”,她很啰嗦,她總是笨笨的,只是為我們著想,她真的很愛我們,請不要讓她們傷心。
3、請幼兒分享準(zhǔn)備有關(guān)母愛的小故事(6分鐘)
4、說說聽了這些小故事有什么感想,請代表發(fā)言。(5分鐘)
5、關(guān)于母親你知道多少呢?完成小測試。(8分鐘)
(讓幼兒感受到自己對母親的關(guān)心和了解真的很少)
6、說說你打算為媽媽做些什么呢?(5分鐘)
7、歌曲《感恩的心》手語(4分鐘)
8、班主任小結(jié)。(1分鐘)
五、活動總結(jié)
要求幼兒回去為媽媽做7件事。
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇3】
活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強幼兒的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高幼兒的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正幼兒的勞動態(tài)度。
3、使幼兒體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
4、讓幼兒了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動準(zhǔn)備:
__
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、大班各自準(zhǔn)備自己辦所需物品。如:制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
2、各班準(zhǔn)備本班需要的歌曲如:《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《燭光里的媽媽》、《我的好媽媽》、《媽媽我愛你》
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:
要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情,媽媽喜歡吃什么等等。
活動時間:
20__年5月10日
活動地點:
大班各班
活動過程:
(一)介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)
(二)、各班以不同的形式感恩母親節(jié)
1、講一講引導(dǎo)孩子來講一講母親對于自己的愛,講一講媽媽喜歡吃什么,講一講喜歡干什么,講一講做媽媽的辛苦。讓孩子更加了解媽媽,更加愛媽媽。
2、體驗懷孕的艱辛用皮球做寶寶,設(shè)計各種游戲,讓孩子體驗媽媽當(dāng)初懷孕的不易,也可以讓孩子帶一個生雞蛋,放佛是自己的孩子,照顧一天,不能碎。體驗媽媽照顧寶寶的辛苦。
3、畫一畫或者做一做送花,送畫,做作品畫出自己心中的媽媽,表達(dá)對媽媽的愛,手工制作康乃馨或賀卡、手工項鏈、等送給媽媽的禮物,表達(dá)對媽媽的愛。
4、錄制小視頻各班可以錄制幼兒說祝福話的小視頻發(fā)到家長群里,讓幼兒學(xué)會表達(dá)。也可以錄制幼兒唱歌的小視頻。
(三)、活動結(jié)束教師結(jié)束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節(jié)這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的.家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發(fā)展。)
教學(xué)反思:
古人說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。""感恩"是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了,而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)。"因此,借此機會我們設(shè)計了以"感恩的心"為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇4】
教案目標(biāo):
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的'第二個星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
教案準(zhǔn)備:
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
教案過程:
1、從5月8日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月8日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月8日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的.事。各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?。
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇5】
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富幼兒的情感世界。讓幼兒懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強幼兒的感恩意識,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、提高幼兒的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正幼兒的勞動態(tài)度。
4、使幼兒體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動目標(biāo)
讓幼兒學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間
__月__日——__月__日。
四、活動主題
陽光、親情。
五、活動對象
__班全體幼兒。
六、活動內(nèi)容
1、通過班會教育,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓幼兒認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使幼兒認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動(全體參加)。
(1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻(xiàn)》等);
(2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等);
(3)自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語;
(4)寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為幼兒成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在__上。
八、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
幼兒感恩母親節(jié)主題班會【篇6】
一、班會目的
1、通過比較、體驗,讓幼兒體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓幼兒回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、通過親子游戲,讓幼兒真切體會關(guān)愛母親是美德。
4、讓幼兒把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
二、班會準(zhǔn)備
1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛。
2、邀請三位幼兒媽媽參加主題班會。
3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學(xué)的祝福。
4、教師搜集資料,制作幻燈片。
三、班會形式
美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。
四、班會主題
學(xué)會感恩。
五、班會時間
x月x日。
六、班會地點
__教室。
七、班會過程
(一)談話導(dǎo)入主題。
1、同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》。
2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(幼兒齊讀班會主題)
(二)聆聽母愛的贊歌。
有一首歌,表達(dá)了兒女對母親的深情贊美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(幼兒交流)
教師小結(jié):在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。
(三)了解母愛的偉大。
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?幼兒交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?幼兒交流
(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?/p>
(四)講述母愛的故事。
請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。
(五)誦讀愛的詩篇。
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達(dá)對媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導(dǎo)幼兒深情誦讀)
(六)體驗愛的游戲——心有靈犀。
1、牽手:三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計其數(shù)衣裳的手。
2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。
3、小結(jié):同學(xué)們平時對媽媽了解、關(guān)心太少了。
(七)總結(jié)拓展。
1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長?。◣熒黄鹦模?/p>
3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。
4、播放《感恩的心》,結(jié)束活動。
同學(xué)們,讓我們用歌聲表達(dá)對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。