2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)

祝愿每一個(gè)孩子都能像孩子一樣做事情，像孩子一樣看世界。兒童節(jié)快樂！這里給大家分享一些關(guān)于2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)，供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇1）

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

1、通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料）

大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日？今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”？今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一 （板書課題）齊讀課題。

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？那請(qǐng)看：課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師：同學(xué)們，你們喜歡過六一嗎？為什么？那你們以前是怎樣過六一的？當(dāng)時(shí)有什么感受呢？老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。（掌聲歡迎）

師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello，大家好！我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎？我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說？

生可答：（獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等）

從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合！小朋友們再見！

送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去？？

課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。

讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的？指導(dǎo)看圖（演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助）那里的小朋友快樂嗎？為什么？那誰在關(guān)心著他們？（父母、老師、身邊的人）

去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難，那就是--（ ）許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢？點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。

教師小結(jié)： 生活在祖國藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì)和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù)，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎？

板書：我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福??！

1、下一站老師可要打算出國啦！在出國之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片

2、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎？教師點(diǎn)擊收集的圖片。

3、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢？讓我們?nèi)リP(guān)注吧！請(qǐng)大家打開書本p46頁。（指導(dǎo)看圖）

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童！咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片）

老師講述：伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑！瘦弱的身體已成為老鷹的食物！此時(shí)此刻，看到這里，你們想說些什么？指名說，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們？打開書p47，完成心愿。

4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”

小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂！

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過得別有意義。

旅行結(jié)束了，讓我們回到學(xué)校吧！

今年的六一快來到了，你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢？

在這里，老師代表所有關(guān)愛你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂！也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂！結(jié)束課堂。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇2）

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

活動(dòng)安排：

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)

2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(劉明

劉鳳英

陳杰)

3、后勤保障。(索玉芳)

4、獎(jiǎng)品書寫。(劉明)

5、攝影。

(索向愛)

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)。(劉鳳英

陳杰)

時(shí)間安排：

1、5月15日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至29日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(8：00-11：00)

主要活動(dòng)設(shè)想：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月29日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月29日?qǐng)?bào)思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(2)板凳運(yùn)人：3-6年級(jí)(每班男女各二人);

(3)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);

(4)抓子兒比賽。

5、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一操場。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：

裁判長：劉明

劉鳳英

陳杰

裁判員：索向愛

索玉芳

王云霞

卡拉ok比賽評(píng)委：

組長：陳杰

組員：劉希明 武樹明 索向愛

注意事項(xiàng)：

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的.安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇3）

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、文明、有意義的'節(jié)日，學(xué)校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術(shù)節(jié) 暨“六·一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

藝術(shù)節(jié)x月下旬，六一慶?；顒?dòng)擬定x月__日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場和各班教室

四、活動(dòng)主題

__

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：

（一）踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，評(píng)選“美德少年”“十佳少先隊(duì)員”。

（二）評(píng)選表彰__等榮譽(yù)稱號(hào)（具體要求參照評(píng)選方案）。

（三）評(píng)選優(yōu)秀家長愛心志愿者。

（四）“六一”慶祝活動(dòng)暨20__藝術(shù)節(jié)開幕

（五）上級(jí)安排部署的其它慶六一活動(dòng)

（六）“六一”慶?；顒?dòng)主會(huì)場

1.預(yù)備會(huì)：介紹來賓，并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2.慶祝大會(huì)：

（1）主持人宣布慶祝大會(huì)開始，出旗。

（2）少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。

(3)唱隊(duì)歌。

(4)表彰__，頒發(fā)證書。

（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。

（6）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長、少先隊(duì)員講話。

（7）呼號(hào)；

（8）退旗。

（9）慶祝大會(huì)結(jié)束，文藝節(jié)目演出。

（七）“六一”慶?；顒?dòng)分會(huì)場

六、慶“六一”活動(dòng)，具體安排

1.班級(jí)辦好黑板報(bào)。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評(píng)比。

2.系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)：參照評(píng)選方案。

3.文藝匯演：從藝術(shù)節(jié)評(píng)選的優(yōu)秀作品中推薦展演。

七、活動(dòng)要求

1.活動(dòng)期間要“一切行動(dòng)聽指揮”，按時(shí)高效完成一切工作。

2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，落實(shí)好責(zé)任，通力合作。

3.“六一”大會(huì)慶祝儀式，全體學(xué)生要以班為單位，做到隊(duì)形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，活動(dòng)期間嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時(shí)，每位班主任按照節(jié)目單，前一個(gè)班級(jí)在表演時(shí)，請(qǐng)后x個(gè)節(jié)目的班級(jí)到后臺(tái)做好準(zhǔn)備。

4.六一期間所有工作、活動(dòng)列入班級(jí)考核。

希望各班級(jí)、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方案，立即行動(dòng)，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。

__小學(xué)

20__年x月__日

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇4）

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節(jié)，也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感，為學(xué)生帶給表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生用心參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的'藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)校園的要求和小學(xué)部的實(shí)際，特制定“小學(xué)部慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

活動(dòng)時(shí)間：

1、__年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午：2：00—5：30文藝匯演

2、__年6月1日舉行慶?！傲弧被顒?dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

施洞中心小學(xué)操場。

活動(dòng)資料：

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午：8：00—11：30)

總負(fù)責(zé)人：汪應(yīng)倫

評(píng)委：劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

主持人：楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(dòng)(6月1日上午：8：00—11：30)

1、校園領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊(duì)活動(dòng)：

①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：各中隊(duì)4名。

3、游行(龍泉負(fù)責(zé))

主持人：劉德蘭

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等；

(除后勤外，每位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng))

活動(dòng)要求：

(1)、認(rèn)真組織，注意安全；

(2)、面向全體，關(guān)注個(gè)別；

(3)、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；

(4)、通力合作，及時(shí)總結(jié)；

(5)、校園活動(dòng)并邀請(qǐng)家長參與。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇5）

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)新隊(duì)員入隊(duì)

(二)體育項(xiàng)目

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動(dòng)

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點(diǎn)投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動(dòng)安排

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽：

(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定，男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。

三、裁判安排

1、“跳繩”的裁判：x

2、“呼啦圈”的裁判：x

3、“賽跑”的裁判：x

4、“拔河”的裁判：x

5、“籃球賽”的裁判：x

6、“乒乓球”的裁判：x

7、負(fù)責(zé)登記、拍照：x

8、總負(fù)責(zé)人：x

四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

1、釣魚(x)

2、蒙眼打球(x)

3、套圈圈(x)

4、乒乓球(x)

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)

五、時(shí)間安排

1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(x主持)

4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

比賽：5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作：黎麗

x

20_年x月x日

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇6）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2、理解詩歌中的形容詞（艷艷的、脆脆的、甜甜的）

活動(dòng)準(zhǔn)備：

慶祝六一的視頻

活動(dòng)過程：

1、交流六一節(jié)的快樂：

觀看錄像說說自己節(jié)日里最高興的事情——誰在歡慶六一兒童節(jié)？是怎么歡慶的？ 你在六一兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂？

2、欣賞并學(xué)念詩歌，教師朗誦，幼兒聽讀：

——詩歌的名稱叫什么？

詩歌里說道了六一節(jié)有什么？（陽光、鮮花、歌聲等）

出示教學(xué)課件，再次欣賞詩歌。

討論理解詩歌內(nèi)容。

——六一的陽光是什么樣的？

六一的鮮花是什么樣的？艷是什么意思？

六一的歌聲是什么樣的？為什么這么說？（念準(zhǔn)脆字）

六一的歡笑時(shí)什么樣的？為什么歡笑總是美美的？

六一是屬于誰的？我們的節(jié)日時(shí)怎么樣的？怎么會(huì)是甜甜的呢？

幼兒跟著教師完整學(xué)念詩歌。

3、大膽想象，仿編詩歌：

——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里？

如：六一的大地是綠綠的

教師啟發(fā)幼兒從天空、風(fēng)兒等角度思考、仿編：

如：六一的天空是藍(lán)藍(lán)的，六一的風(fēng)兒是暖暖的……

幼兒自由結(jié)伴，開展詩歌仿編活動(dòng)。

集體交流并學(xué)習(xí)背誦。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇7）

一、活動(dòng)目的：

1、在看圖講述的基礎(chǔ)上，理解兒歌的內(nèi)容，并嘗試創(chuàng)編兒歌

2、能正確發(fā)出：“摘”、“啥”。

3、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片三幅，每個(gè)幼兒一片“彩云”。

三、活動(dòng)過程：

（一）根據(jù)圖片內(nèi)容講述。

老師帶來了三幅畫，你看看圖片上說了什么？

出示圖片一，提問：你認(rèn)為圖片上什么最美麗？為什么？

出示圖片二，提問：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)：“摘”。

出示圖片三，提問：圖片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的？糾正“啥”的發(fā)音。

（二）學(xué)習(xí)兒歌。

（1）老師完整朗誦一遍兒歌，邊朗誦邊指著圖片。

（2）幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

（3）分組和個(gè)別幼兒朗誦。

（三）創(chuàng)編兒歌。

（1）給每個(gè)幼兒一片彩云，引導(dǎo)幼兒想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法編進(jìn)兒歌里。

（2）先請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

（3）每個(gè)幼兒一片彩云自己練習(xí)創(chuàng)編兒歌。引導(dǎo)編號(hào)的誘餌，先把自己的兒歌編給好朋友聽。

（4）請(qǐng)幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌，給大家聽，引導(dǎo)大家相互學(xué)習(xí)。

（5）同伴間相互朗誦自己創(chuàng)編的兒歌。

四、延伸活動(dòng)：

回家之后，請(qǐng)爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來，以后我們再請(qǐng)你教給大家。

五、活動(dòng)反思：

由于有相應(yīng)的圖片內(nèi)容，加上老師的問題比較有針對(duì)性，所以，幼兒能比較自然、而又主動(dòng)地理解兒歌的內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)兒歌?；顒?dòng)中，給每個(gè)幼兒一片彩云，更激發(fā)起了幼兒創(chuàng)編兒歌的興趣，從他們創(chuàng)編的情況看，孩子們不僅學(xué)會(huì)了原來的兒歌，更是結(jié)合了自己的想象和愿望，創(chuàng)編了一首首好聽的兒歌。整個(gè)過程幼兒興趣高、學(xué)的主動(dòng)、認(rèn)真。

2023年六一國際兒童節(jié)班會(huì)（精選篇8）

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。

2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。

2、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)?、交流?/p>

3、紙、筆。

活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。

（1）昨天是什么日子？這天你過得怎么樣？

（2）討論：為什么覺得快樂？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等）

2、講述別人的快樂。

（1）昨天楊老師把小朋友在玩游戲時(shí)高興的樣子都拍下來了，我們來看一看錄象里誰很快樂，他在做什么？

（2）你看到誰很快樂，他在做什么？

3、講述最感興趣或最高興的一件事。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到最高興的一件事是什么？

4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。

（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！

（2）幼兒作畫，教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。（播放歌曲“快樂的六一”）

（3）把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。

（4）集體欣賞，請(qǐng)個(gè)別幼兒來介紹一下作品。

5、下一節(jié)課我們再把這些畫打扮一下，老師把它們訂起來做成一本“六一”小畫冊，早上爸爸媽媽送你來的時(shí)候，請(qǐng)他們翻翻我們的小畫冊，讓他們一起來分享我們的快樂，好嗎？

活動(dòng)反思

孩子們都非常開心、活躍，如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。