優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt

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兒童節(jié)到來了,愿你擁有幸福快樂的一天,好好享受童年時光。  我深深地愛著這個世界上所有可愛的孩子們,愿你們因為笑臉而更加美好。這里給大家分享一些關于小學兒童節(jié)主題班會課件ppt,供大家參考學習。

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt(篇1)

一、活動目標

通過活動,學生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

二、材料準備

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

三、活動過程

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

(1)花兒找家

黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

(2)剝鵪鶉蛋

每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

(3)貼鼻子

每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

(4)運氣球

孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt(篇2)

一、活動目標

1、通過活動,讓學生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個學生都有表現(xiàn)的機會,提高學生的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

二、活動準備

各游戲道具、獎品,班級布置。

三、活動內(nèi)容

1、學生表演

2、互動親子游戲

四、活動過程

1、學生表演

(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班學生)

(3)歌表演《小花貓上學?!啡鄬W生

(4)舞蹈:《健康歌》全班學生

(5)舞蹈:《兩只老虎》全班學生

(6)舞蹈:《拉拉勾》(學生和家長)

(7)互動律動:《找朋友》(學生和家長)

2、親子游戲

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

(1)《親子二人行》

準備:參加游戲的學生把鞋子脫下來放

玩法:學生分4組,學生與家長面對面,學生的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,學生與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

(2)《毛毛蟲》

準備:家長與學生一起脫下鞋子

玩法:學生與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

(3)《袋鼠跳》

準備:已用過的米袋

玩法:家長將學生放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導學生像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

(4)《小車快跑》

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和學生鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

(5)《傳遞游戲》

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為學生作鋪墊讓學生從起點走到終點。

(6)《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓學生騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

(7)《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶學生把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt(篇3)

一、活動目標

1、通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個學生都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高學生的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間

5月31日(周二)

三、活動準備

1、學生統(tǒng)一服裝(園服)

2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

(1)學生表演節(jié)目讓家長觀看

(2)家長與學生的互動親子游戲

四、活動過程

1、7:40——8:50學生化妝、活動準備

2、9:00——10:00學生表演節(jié)目

(1)歌曲大連唱

(2)舞蹈:心愿便利貼

(3)舞蹈:我的真的很不錯

(4)舞蹈:老師的目光

(5)舞蹈:天使

(6)舞蹈:好媽媽

(7)舞蹈:十分鐘

(8)歌曲表演:讓愛住我家

(9)親子舞蹈:快樂崇拜

3、10:00——11:00親子游戲

(1)螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(2)拋接樂

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(3)穿大鞋

游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(4)搶椅子

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起學生圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

(5)踩氣球

游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起學生。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt(篇4)

教學目標:

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關愛之情。

教學重點和難點:

1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

課前準備:

1、有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學過程:

一、導入

今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W校過“六一”時的照片資料)

大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。

二、回憶快樂

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務,要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)

從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

三、環(huán)球大旅行

送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??

課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關心著他們?(父母、老師、身邊的人)

去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災難,那就是――( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關心。

教師小結: 生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關心、愛護,你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關愛

我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福??!

2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片

3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)

老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關心和祝福送給他們?打開書,完成心愿。

4、交流、展示、相機板書“和平”

小結:相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

四:重返校園

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

旅行結束了,讓我們回到學校吧!

今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

五、總結

在這里,老師代表所有關愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結束課堂。

板書設計:

10、快樂的六一

關愛 和平

拒絕 戰(zhàn)爭

消除 貧困

優(yōu)秀小學兒童節(jié)主題班會課件ppt(篇5)

一、指導思想:

為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質教育的進一步發(fā)展,學校決定結合六一兒童節(jié)的慶?;顒?,以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關懷。

二、班會主題:

幸福的節(jié)日難忘的童年

三、班會目標:

激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好,推進我校素質教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

四、班會形式:

校園盛會

五、班會準備:

紅領巾(20條以上,專為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設備、音響管理技術員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

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