512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案
護(hù)理工作是與生老病死相關(guān)聯(lián)的職業(yè),在履行職責(zé)時(shí)往往承擔(dān)著無法言喻的壓力和情感負(fù)擔(dān)。因此,我們要尊重、關(guān)心護(hù)士,并提供必要的幫助和支持。這里給大家分享一些關(guān)于512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。
512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案篇1
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)護(hù)理文化,豐富校園生活,內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì),展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采,提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題:
"追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神" "5.12"國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。宣傳口號(hào):繼承南丁格爾精神,做優(yōu)秀護(hù)理人才
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:謝玉琳唐利亞
副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護(hù)理系全體教職工
參與對(duì)象:護(hù)理系全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
(一)、護(hù)理系"弘揚(yáng)人道主義精神"主題班會(huì)
由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來越高,護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān),是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題:"弘揚(yáng)人道主義精神"
2、活動(dòng)目的:進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì),面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員:護(hù)理系所有學(xué)生
5、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
6、責(zé)任人:唐林萍
7、活動(dòng)組織部門:團(tuán)總支組織部
8、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛,提高了素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個(gè)人的專業(yè)形象,增強(qiáng)自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求:
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的`班級(jí),將給予建議與批評(píng),使之更加努力。
(二) "真我風(fēng)采,溫馨小家"宿舍創(chuàng)意大賽
1、活動(dòng)宗旨:
豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學(xué)生素質(zhì)。
2、活動(dòng)目的
宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設(shè)地更加和諧,為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行"文明之家"評(píng)比活動(dòng)。
3、活動(dòng)主題
(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持,為廣大學(xué)生營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系,營造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
4、活動(dòng)對(duì)象護(hù)理系所有學(xué)生宿舍
5、活動(dòng)組織部門:護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部
6、活動(dòng)時(shí)間20_年4月9日——5月14日
7、負(fù)責(zé)人:李小玉秦滿春高曉靜8、活動(dòng)流程
a、本方案通過審核
b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))
c、宿舍評(píng)比
d、專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)審
e、評(píng)審結(jié)果(紅榜公布獲獎(jiǎng)名單)
f、舉行頒獎(jiǎng)典禮
8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每棟公寓每層評(píng)選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評(píng)選出"溫馨小家"示范宿舍一間
(三)護(hù)理學(xué)知識(shí)競賽
1.活動(dòng)組織部門:內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與,系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。
2.負(fù)責(zé)人:魏君
3.時(shí)間:初賽:4月16日下午4:30-6:00決賽:4月20日下午4:30-6:00
4.地點(diǎn):第四多媒體教室
5.參加人員:護(hù)理系09級(jí)五年制、11級(jí)三年制高職共17個(gè)班級(jí),每班推選4名成績優(yōu)異的同學(xué),組成代表隊(duì)參賽
6.表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
7.競賽形式及試題:待定
(四)護(hù)理專業(yè)教育講座
1、講座內(nèi)容:護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范
2、主講人:待定
3、時(shí)間:待定
4、參加人員:護(hù)理系全體在校生
5、活動(dòng)組織部門:學(xué)生會(huì)
6、負(fù)責(zé)人:胡志平
(五)護(hù)士禮儀大賽
護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在"5.12"國際護(hù)士節(jié)的來臨之際,為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的白衣天使形象,護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了"護(hù)士禮儀大賽"。
1、活動(dòng)主題:追尋南丁格爾足跡,弘揚(yáng)人道主義精神
2、活動(dòng)組織部門:文體部
3、負(fù)責(zé)人:周建飛
4、參賽對(duì)象:護(hù)理系全體學(xué)生
5、具體活動(dòng)方案
參賽規(guī)則:
比賽環(huán)節(jié)
護(hù)士基本禮儀:
1)體態(tài)禮儀:
①良好的站姿
②端正的坐姿
③穩(wěn)健的行姿
④典雅的蹲姿
⑤推治療車
⑥端治療盤
⑦持病歷夾
2)舉止禮儀;
3)致意禮儀;
4)交往禮儀;
5)問候禮儀;
護(hù)理基本知識(shí)問答
比賽日程安排初賽:
4月15日復(fù)賽:4月22日決賽:4月30日
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)印象分:(共30分)
儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。
2)標(biāo)準(zhǔn)分:(共70分)
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識(shí)回答10分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名
活動(dòng)意義:
通過"護(hù)士禮儀大賽"豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛,提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個(gè)人的專業(yè)形象,增強(qiáng)自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
(六)教職工趣味游藝活動(dòng)
1.活動(dòng)組織部門:護(hù)理系分工會(huì)2.負(fù)責(zé)人:吳孟星
3.活動(dòng)內(nèi)容:15米往返運(yùn)球比賽10米往返搬運(yùn)比賽等
4.參加人員:護(hù)理系全體教職工
5.時(shí)間:20_年4月28日下午4:30—6:00 6.地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場7.裁判員:待定
8.工作人員:系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
9.表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(七)慶祝"5.12"護(hù)士節(jié)大型廣場活動(dòng)
1.時(shí)間:5月12日
2.地點(diǎn):醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場
3.負(fù)責(zé)人:周建飛
4.參與人員:護(hù)理系全體教師、在校生
5.邀請(qǐng)嘉賓:
6.活動(dòng)流程
1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)
2)、護(hù)理禮儀表演
3)、授帽儀式護(hù)士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文藝表演
7)、護(hù)生代表發(fā)言
8)、領(lǐng)導(dǎo)講話
512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案篇2
在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個(gè)神圣的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。為宏揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護(hù)理奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的自信心。__學(xué)院特別在5.12的`到來之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目錄:
1.護(hù)士節(jié)主題征文
時(shí)間:5月8日-5.12
2.美化實(shí)驗(yàn)室
時(shí)間:5月8日地點(diǎn):理一306
3.愛心卡片輕飛揚(yáng)——公道健康膳食知識(shí)宣傳
時(shí)間:5月8日地點(diǎn):各食堂門口
4.護(hù)理職業(yè)生涯講座——__省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長___
時(shí)間:5月10日14:00地點(diǎn):理三117
5.5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會(huì)
時(shí)間:5月10日18:30地點(diǎn):理三117
6.天使在翱翔之醫(yī)院行
時(shí)間:5月11日-5.12地點(diǎn):__大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院
7.天使在翱翔之社區(qū)行
時(shí)間:5月11日-5.12
8.國際護(hù)士節(jié)千人環(huán)湖賽跑
時(shí)間:5月12日12:30地點(diǎn):平湖秋月對(duì)面大草坪
9.急救護(hù)理emergencynursing——cpr知識(shí)普及
512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案篇3
活動(dòng)目標(biāo);
1、嘗試運(yùn)用圖夾文的手法表現(xiàn)出自己對(duì)醫(yī)生、護(hù)士的熱愛和敬重。
2、初步地了解一些簡單的書信格式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪畫紙、記號(hào)筆、工種不同的人物造型、教師設(shè)計(jì)的一封信。
活動(dòng)過程:
1、引出活動(dòng)主題:
(1)“在地震期間,你認(rèn)為什么樣的人最值得大家尊敬?為什么?”
(2)幼兒自由講述,教師將幼兒講到的人物用圖片展示出來。
2、了解信的書寫格式:
(1)出示教師寫的一封信:“在地震期間老師最敬重的人是誰?你是怎么猜到的?”
(2)閱讀教師信的內(nèi)容,在讀信的過程中教師幫助幼兒理解信的內(nèi)容,知道書信的格式。
(3)幼兒表達(dá)自己的想法或提出問題,師生共同解疑:“你們想對(duì)醫(yī)生、護(hù)士說些什么?”
3、分組討論信的內(nèi)容:
(1) 幼兒自由結(jié)伴,分組討論:“給醫(yī)生、護(hù)士的信可以寫些什么內(nèi)容?”
(2) 幼兒用繪畫的形式,大膽地寫信。
(3) 各組介紹信的內(nèi)容。
512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道醫(yī)生的工作與人們的關(guān)系,感受醫(yī)生工作的辛苦。
2、嘗試使用畫、剪、粘貼等方法,制作卡片。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、已收集的關(guān)于醫(yī)生、護(hù)士工作時(shí)的圖片、資料。
2、各種形狀的彩色卡紙、剪刀、裝飾材料、顏料、自制的印章。
活動(dòng)過程:
1、交流:
幼兒互相介紹自己收集的有關(guān)醫(yī)生、護(hù)士如何工作的材料。
2、討論:
(1) 醫(yī)生的工作和人們的關(guān)系:“醫(yī)生和護(hù)士是怎樣關(guān)心照顧病人的?”
(2)“我們能為他們做什么?”
3、想像:
“可以為他們做些什么?”
“你最想送什么東西給醫(yī)生和護(hù)士?”
4、 表現(xiàn):
(1) 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。
(2) 能運(yùn)用多種材料大膽表現(xiàn)。
5、交流分享:
“向大家介紹一下,你是用什么材料制作的?”
“你制作的‘愛心卡’有什么內(nèi)容?”
6、延伸活動(dòng):
將“愛心卡”送給自己最敬重的人。
512護(hù)士節(jié)主題班會(huì)教案篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解故事基本內(nèi)容和“護(hù)士小姐”變化的臉部特征。
2、感受故事的幽默情緒。
3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):了解故事基本內(nèi)容和“護(hù)士小姐”變化的臉部特征。
活動(dòng)難點(diǎn):感受故事的幽默情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事情節(jié)圖片;故事視頻;小丑、巫婆、海盜、圣誕老公公圖片;幼兒用書。
活動(dòng)過程
1、出示故事圖片,引入故事主。
師:這圖上有什么?他們?cè)诟墒裁矗克幸粋€(gè)好聽的故事名字《親愛的護(hù)士小姐》,來我們看看接下來還發(fā)生了什么?
2、逐張出示故事圖片,幫助幼兒理解內(nèi)容。
師:第一天護(hù)士小姐打扮成了什么?小丑的臉是什么樣子的?(出示小丑圖片)
師:第二天護(hù)士小姐變成了什么?巫婆的臉是什么樣子的?(出示巫婆圖片,幫助幼兒記憶)
師:第三天護(hù)士小姐打扮成了什么?海盜的臉是什么樣子的?(出示海盜圖片)
師:第四天護(hù)士小姐變成了什么?圣誕老公公的臉是什么樣子的?(出示圣誕老公公圖片,幫助幼兒記憶。)
師:小男孩雖然腿受傷住院了,可是他在醫(yī)院里過得愉快嗎?你喜歡這個(gè)護(hù)士小姐嗎?
師:你猜出這位護(hù)士小姐是哪位了嗎?他的臉部特征什么?小男孩畫像對(duì)嗎?
3、播放故事視頻,完整欣賞故事
4、出示人物角色圖片,在講一遍故事
5、發(fā)揮想象說說,護(hù)士小姐還能變成什么造型.
師:你覺得這個(gè)護(hù)士小姐還可以變成什么?
師:不管護(hù)士小姐是什么造型,她的臉上一定會(huì)有什么呢?
6、閱讀幼兒用書,結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思
孩子們對(duì)故事理解不深入,沒感受到故事的幽默情緒,但對(duì)“護(hù)士小姐”變化的臉部特征觀察得很好。